会计学生实习鉴定表自我鉴定5篇.doc
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1、 会计学生实习鉴定表自我鉴定5篇 为了学会利用已学到的财务学问解决实际问题,了解财务在实际工作中的运用,加深对财务内容、运作、行业的理解;在实际的工作岗位中,学习做人做事。今年我开头了财务助理的实习,实习地点是在_公司,其实说是实习也算不上,只能说是跟着别人学了一些关于财务的皮毛,了解了一些东西,真正把所学的东西用到工作中的并不多,但在实习中还是让我受益非浅。 一、实习时间 20_年_月_日20_年_月_日 二、实习地点 _公司财务部 三、实习过程 第一天上班,心里没底,很拘束,坐在自己的位置上,看着前辈们劳碌的身影,感到既新奇又紧急。新奇的是能够接触许多在学校看不到、学不到的东西,紧急的则是
2、万一自己做不好工作而受到领导的批判。 公司的财务部并没有太多人,设有一名财务经理,一名出纳,两名会计。这次实习主要是让我了解财务软件的使用和会计处理的流程,并做一些会计凭证。一开头单位不会让我干什么,只是让我看看他们是如何进展财务软件的使用,看一些做好的会计凭证。然后帮助打印复印,做些小事情帮助粘贴凭证,制作出入库单。 后来就帮助录一些原始凭证,作为学习了这么长时间会计的我们,可以说对会计根本上能耳目能熟了。有关会计的专业根底学问、根本理论、根本方法和构造体系,我们都根本把握。通过实践了解到,这些好像只是纸上谈兵。如果将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。刚开头
3、以为应当不会很难的,由于从前有看过他们已经做好的记账凭证,觉得还是比拟简洁的。但是到真正自己来做的时候,就没那么轻松了,就几张原始凭证自己还是折腾了一个上午,上根底会计的时候教师讲过的很多类似问题都消失了:当你拿到原始发票的时候你必需推断这笔业务究竟归属于那个会计科目。像费用你单就依据凭证既可以归入治理费用也可以归集到制造费用,这就要看你对公司业务的流程、生产的流程是否了解、熟识了,自己对此并不熟识,所以做起来还是并不那么顺手。我想这就是所说的会计需要阅历的缘由吧。 在做分录的时候,一笔业务涉及两个以上的账户时,可以做成复合会计分录,那时,上课听得很懂,但到实际操作中又是另外一回事了,遇到这中
4、问题的时候我还把它做成几个简洁的会计分录,当时就觉得这样似乎不是很对,总觉得少弄了什么,等我把记账凭证打印出来一看,才恍然大悟过来。所以又回头去修改,把两个分录合并起来。虽然这分开做分录没有犯什么原则性的错误,但是这样就显得不专业了,使得一笔业务处理得繁琐了,也不好全面反映经济业务的状况。还有原始凭证像发票之类的必需完整,企业购置材料必需发票、请购单、入库单这些都必需齐全,才能入账,之前虽然也学了,也了解,但是这次整理了原始凭证发觉自己并没有把这些东西都串起起来,所以当自己要动手去整理的时候有些没有头绪。 四、实习体会 在实践中我也发觉,会计具有很强的连通性、规律性和标准性。其一,每一笔业务的
5、发生,都要依据其原始凭证,登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。其二,会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间挨次登登记来的,极具规律性。其三,在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随便添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为根底。表达了会计的标准性。 在登帐过程中,首先,要依据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记账凭证。然后,依据记账凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最终才把它登记入总账。结转其本钱后,依据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般挨次和根本流程。 在实
6、习期间,我曾觉得成天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生郁闷、厌倦,以至于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,甚至产生了不想做的心情,会计原来就是烦琐的.工作。不过渐渐觉得只要你专心地做,反而又会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。清朝改进派代表梁启超说过:凡职业都具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:马虎大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力。 五、实习总结 最终,我要感谢全部在我实习期间帮忙和指导我的前辈们,信任这次宝贵的实习经受会始终伴随我以后的工作生活。“千里之行,始于足下”通过这次实习,让我更加懂得学习学问的重要性,也让我发觉自己身上的
7、缺乏之处,所以我不会再像从前那样等待更好的时机到来,要建立起边学习边就业的就业观,敢于参加,敢于承受压力,使自己在社会实践中快速成长。 会计学生实习鉴定表自我鉴定2 为期一个半月的实习完毕了,我在这一个半月的实习中学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,受益非浅。以下是我的毕业实习报告,敬请各位供应珍贵意见。 一、实习概况 对于现代企业来说,财务工作是一项重要的治理制度,是要为实现企业的经营目标效劳。因此,可以认为,实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标,我开头了在我所在的实习企业进展了有目的实习。在此之前,我仔细学习了会计法以及财政公布的企业会计准则、企业财务通则等作为过渡的新的
8、行业会计制度和财务制度,由于这些大学法规是会计制度改革进程中的一重大举措。 二、实习过程 此次实习,主要岗位是财务助理,因此主要实习科目应收应付帐款的核算,也涉及一些其他对外投资科目。在实习中,我参与了该企业月末的财务核算,仔细学习了正值而标准的会计程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节,仔细观摩一些会计的整个审计、核算过程,并把握了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员,核实会计事实。真正了解和熟识了我国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还协作公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐笔录,做好帐簿的装订归档工作。 经
9、过一个半月的实习,我从客观上对自己在学校里所学的学问有了感性的熟悉,使自己更加充分大学解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容,主要是会计业务(对公业务),其他一般了解的有购货业务、票据业务、贷款业务。会计业务对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。 对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过大学验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否全都,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,假如有背书,则背书人签章
10、是否相符,值得留意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。 三、实习体会 财务治理作为国民经济治理中的一个重要组成局部,其在社会经济进展中的作用将越来越大。随着学问经济时代的降临、治理方式的变化,会计工作的重点应日益从信息加工演化为对学问、信息的分析、推断和运用上来,会计实务工作方面的改革势在必行。 1、不断扩大财务职业范围 在学问经济时代,财务工作的基点已经不是仅仅满意于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成
11、此项任务),而是将信息掌握、将来猜测作为工作的重点。财务工作除传统的企业会计核算外,财务治理、经营规划制订、财务掌握系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工应不断拓宽视眼,延长和转变会计工作的功能,充分发挥会计在学问经济时代应有的作用。 2、不断更新财务学问体系 在学问经济时代,企业组织构造将消失较大的变革;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资,员工也盼望将自己的才智财产投资于企业;企业的精力将放在新产品的讨论上。另外,经济各部门之间的联系更为严密,经济运行的“触角”也延长向经济部门以外的其他领域,如政治、文化、环境等等,近年来消失的
12、绿色财务、行为财务等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工应适应社会变革,不断增长和更新学问。 3、不断普及与深入信息技术的应用 在学问经济时代,财务信息的收集、分析和处理,资本的筹集、调度和投入,产品的设计、加工和制造等关键性的过程,都必需依靠健全的信息技术才能顺当进展,随着经济信息化的消失,使得国际互联网(internet)、企业内部网(intranet)成为财务人员的常用工具,手工处理方式已经到了非变革不行的时候。信息技术在财务中应用的不断普及与深入,及其本身技术、学问更新的不断加快,必将进一步加大对财务职业进展和财务人员学问构造的要求。 四、实习总结 现在的财务教育是素养教育。在学问经济时
13、代,财务教育培育的是高素养的“通才”,教师不仅仅是传授专业学问,更重要的是给学生制造一个有利的学习、生活气氛,本着能构建完善的学问构造和力量构造,拓宽学问背景和力量根底的原则,让学生学会“做人、做事、做学问”。 会计学生实习鉴定表自我鉴定3 实习的日子每天都很难熬,在这间公司中,我再次体会到了高中那种不前进就会被抛下的感觉。身边的同期们也在悄悄的努力,在这场实习中,既是一场学习,也是一场比赛。 转瞬三个月过去,这场剧烈的学习,也最终临时落下了帷幕。尽管工作并没有转变,但是我通过这是哪个月的努力,已经适应了这份工作,适应了在财务部的生活。尽管实习现在已经完毕了。但是我会好好的反省在这里收获的阅历
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