保育员教育心得大班保育员教育心得随笔(3篇).docx

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1、 保育员教育心得大班保育员教育心得随笔(3篇)保育员教育心得大班 保育员教育心得随笔篇一 初冬季节，寒风瑟瑟，我的内心却沐浴阳光，暖和似春。我有幸参与了“国培规划”乡村幼儿园“保育员”培训。我特别感谢园领导给我这样一次学习的时机。这次培训，实行集中培训的方式进展。在短短7天的集中培训中，我倾听了来自省内外专家、教授和骨干教师们的精彩讲座，他们用鲜活的实例和丰富的学问内涵及精湛的理论阐述，给了我剧烈的感染与深深的理论引领。还参观了机关幼儿园。无论是理论上的学习，还是实地考察活动都收获颇丰，感受很深。现将我的感受总结如下: 首先使我重新熟悉幼儿教育，明确幼儿教师的角色定位。培训中我倾听了国培专家欧

2、沉着教师的静待花开，润泽生命从教育理念，对幼儿专业化的治理是我很受启发。教师的讲座内容是我对学前教育有了新的熟悉。美女教师的音乐律动课使人难忘。窦教师的讲座保育员职责与价值和学前儿童生理解剖特点及卫生保健，指出了幼儿园保育员职责与价值促进幼儿身心安康进展，关注意每个孩子的欢乐成长，明确了新时期的保育员根本素养“保”“育”结合，外表安抚与内在需求的有机统一。讲座让教师们明白了，做好各项保健工作，其主要是急躁、细心的对待幼儿。保育员是幼儿园教育工作的重要组成局部，作为幼儿园教师的助手，她帮助幼儿教师负责幼儿的保健，并帮助教师对幼儿进展教育。教师们将用更高的热忱投入到今后的保教工作中。 让我熟悉到了

3、幼儿教师在其职业生涯中需要扮演多种角色。对幼儿而言，幼儿教师应是促进儿童共性化进展、丰富儿童精神世界和情感生活的“导师”;在幼儿园教学治理中，幼儿教师应是能够协调各种人际关系的艺术家，能够促进家园之间形成教育合力;对教师自身而言，幼儿教师则应扮演好“学习者与学者”的双重角色。 而我们的责任则要爱护孩子们的安全，教育他们提高安全意识，学会自我爱护，从一日常规开头，从各方面加强幼儿园安全工作，让我们的小朋友做一个安康，欢乐的宝宝，在安康方面除了生理安康，心理安康和社会适应良好外，还要加上道德安康，只有这四个方面的安康才算是完全的安康。我们教育中的一点一滴将直接影响到一个孩子的将来，我作为一名幼儿园

4、保育教师必需得不断反思，分析自己的教育言行，努力端详自己的教育行为，才有可能更新自己的教育观念，确立新的目标，规划新的进展，使每一个孩子的潜能得到充分的展现。 保育员教育心得4保育员教育心得大班 保育员教育心得随笔篇二 时间在匆忙流失，在过去这一学期里有欢快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。本人这一学期带的是大班的幼儿，在这一学期里，我更加严格的根据幼儿园的保育标准进展工作。为了能取长补短，在以后的日子里将保育工作做得更好，做得更细，我整理着自己的思绪，仔细总结各项工作阅历。 一、仔细履行幼儿园保育工作常规 作为一名在幼儿园工作了6年的保育教师，我也有着自己对保育工作的熟悉。幼儿园的各

5、项规章制度都要严格遵守并执行。在这一学期里，我总以一个合格的保育教师的标准要求自己，要求自己能够不断进步。 二、将工作做细做好，保证幼儿身体安康进展 家长把孩子交给我们的同时，还交了一份责任、一份爱心。我们要让家长放心，让每个孩子都能在安全的环境中安康的生活，教师才会欢乐。 1、扎实做好日常的保育工作 从开学起我就始终注意幼儿食具、毛巾、床、地面、门窗、台面等物品的清洁治理，采纳清洁粉消毒、干抹、紫外线灯多种方式消毒。平常留意观看孩子的状况，早上家长送来时，我都主动问候孩子的状况，特殊是带药的孩子，我都细致了解。午睡起床，一个个摸小朋友的额头，有发烧的幼儿准时送到医务室处理，避开了发烧又不知道

6、的状况。对食欲较差的孩子，急躁的鼓舞孩子进食。天气转凉时，也合理建议家长带一些衣物进展准时的更换。在户外或者室内活动时，我特殊留意孩子的人身安全、隔壁和增减衣物的护理工作。由于本人对工作负责，班级家长对我们的护理工作很放心。 2、细致呵护特别幼儿 我班的涵涵、小宝等幼儿长得瘦小，不爱吃饭;圆圆属于肥胖儿童;有的小朋友常常感冒咳嗽。我在面对全体孩子的同时，对于体弱多病的幼儿，在生活上也赐予较特别的照看，常常留心他们在进餐、午睡时的表现。户外活动中也特殊的关怀他们的冷暖，提示他们多喝水。对于体重超重和不达标的孩子我一方面常常与家长联系，另一方面在进餐、体育熬炼等环节赐予关怀和指导。 三、仔细做好配

7、班工作 许多人认为保育教师就是生活教师，只要清扫好卫生就可以了。其实不然，通过这几年的保育教研活动的开展，我越来越剧烈的意识到，保育教师在幼儿园一日教育中担当着特别重要的角色，在配班工作中，我总是利用保育教研中学到的动作提示法、语言指导法、摩挲法等方法，协作教师进展教学家长开放日时，能够提前与教师做好连接，做好家园工作。 通过保育教研，我学会了用语言、动作等更科学的方法去指导自己的工作，也更加坚决了自己要把工作做好，做实，尽自己最大的努力保证配班工作顺当完成。 四、不断学习，常常反思 虽然自己已经工作了6年了，但是我发觉做的时间越久，越需要提升自己的熟悉。平常我也很留意积存优秀的保育方法，不断

8、的进展总结。常常都要反思自己的工作开展的效果，以便改良，不断进步。 通过这一学期的保育工作，我越来也喜爱现在做保育教师的感觉。每天陪着孩子们，看着他们幸福的笑脸，我就觉得很快乐。在我的心里，都装着每一个西瓜宝宝，专心的爱着这一群得意的孩子。 保育员教育心得5保育员教育心得大班 保育员教育心得随笔篇三 今日去教师进修学校进展保育员培训的考试，通过这次的培训使我学到许多，更加了解了保育员工作的重要。保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成局部，保育员是幼儿园重要工种之一，是保育工作的详细实施者。作为幼儿教师的助手，她帮助幼儿教师负责幼儿的保健、哺育，并帮助教师对幼儿进展教育。虽然每个幼儿园的工作职责有

9、所差异，但是其根本职责与要求都是一样的，其目的是促进幼儿的全面进展，为了能更好地提高自己的各项工作水平。 有一次，俞科仰的奶奶当心翼翼得问我：“教师，我孩子在幼儿园午睡状况怎么样?”我不假思考地说：“科仰午睡很乖的。”她奶奶点点头就走了。 分析与反思 事情过后，我和班里的教师讲起科仰奶奶的问话，觉得其中确定有缘由。下午接孩子时，我请她先带孩子玩一会儿，等家长把孩子都接完了，我们再聊。在交谈中，我才知道，她奶奶早上问我话的真正用意是担忧孩子午睡时不脱衣服裤子，我准时向她作了我们教师午睡时对孩子的保育工作，并请她以后有什么事，尽管直说，教师和家长的愿望是一样的，一切都是为了孩子。 启发 这件事给了我们许多的启发。一些家长由于不了解幼儿园中的有些做法而产生误会，他们经常以委婉的方式提出来。假如教师此时不做个“有心人”，听不出话中的潜台词，只从外表上去理解问题，不但得不到家长的认可，还会引起家长的误会。我们在与家长沟通时，不光要留意语气和语言的委婉，还要“多个心眼”，听懂家长的潜台词，这样才能收到事半功倍的效果。 我从是保育员这个工作的时间还很短，要学习的东西、学问还许多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标，要把好的方面坚持，不够的地方向别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为一名合格的保育员。 保育员教育心得3