会计个人实习总结报告五篇.doc
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1、 会计个人实习总结报告五篇 这次实习一过,也就证明着我马上要踏入社会之中了。在大学学习的这几年,让我对将来有了一个完成的规划,而这一次实习正是为我的将来做了一次调整,所以在这个末端,我想为自己的实习进展一次总结,我盼望能够通过这一次实习,为我将来正式进入工作当中打下良好的根底。 这次实习是比拟顺当的,我很顺当的找到了实习公司,也很顺当的步入了自己的实习工作,在这中间,我没有想绝大局部人一样,吃了许多闭门羹。可能是由于平是大学生活中我就常常出去实习兼职的缘由,为自己也积存了一些阅历,所以相对于其他毫无阅历的同学来说,我的这个状况相比拟而言就更好一些了,所以我也很顺当的找到了适宜自己的实习工作。在
2、过完春节之后,我就直接去公司开头上班了。 进入这个岗位之后,我靠着自己积存的那一些阅历,很快就上手了。加上之前几天培训的那些学问后,我对这份工作更是了解了一些。所以我也靠着自己的那一点点自信,英勇的上路了。一开头我是有一个师傅带我的,是公司一名工作了许多年的同事,她这个人很温柔,说话起来轻言细语的,很少会对别人发脾气,也很少会给别人不好的脸色 所以跟着她,我学的很快,也学得很认真,不用担忧被骂而不敢去问问题,所以这段时间进步也特别的快。在这里也不得不感谢一番我的师傅,是她真正的将我带进了这个行业,也是她真正的把我引进了门。我会带着这一份信念和盼望连续努力下去的,盼望也不会辜负她对我的帮忙和教育
3、。 这段实习的时间里,我始终都在前进,片刻没有停留过,一开头我总觉得自己把握好了根底,其余的方面临时就可以先停下来,不用再去想了。但是后来我还是熟悉到,一个人假如停下来了,那么今后极有可能会落后别人许多。所以我也不敢放松警觉,只得好好的往前走,不要滞留,也不要退后。往前走永久都会是更好正确的一个选择。 这次实习让我熟悉到理论和实际之间的距离,也让我知道一个好的心态是连续一份工作的前提,更让我明白了如若没有一个好的状态,那么工作中也会简单消失一些问题。所以今后正式进入工作之后,我会调整好自己的心态,把握好前进的方向,正视自己的现状,更加努力的往前走。 会计个人实习总结报告2 为期半年的实习完毕了
4、,我在这半年的实习中学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,受益匪浅。现在我就对本次实习做一个小结。 对于现代企业来说,会计工作是一项重要的治理制度,是要为实现企业的经营目标效劳。因此,可以认为,实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标,我开头了在我所在的实习企业进展了有目的实习。在此之前,我仔细学习了会计法以及财政公布的企业会计准则、企业财务通则等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度,由于这些大学法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。 此次实习,主要岗位是一些帐务的核查,因此主要实习科目应收应付帐款的核算,也涉及一些其他对外投资科目。在实习中,我参与了该企业月末的财务核算,仔细学
5、习了正值而标准的会计程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节,仔细观摩一些会计的整个审计、核算过程,并把握了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员,核实会计事实。真正了解和熟识了我国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还协作公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐笔录,做好帐簿的装订归档工作。经过1个半月的实习,我从客观上对自己在学校里所学的学问有了感性的熟悉,使自己更加充分大学解了理论与实际的关系。 我这次实习所涉及的内容,主要是会计业务(对公业务),其他一般了解的有购货业务、票据业务、贷款业务。会计业务对公业务的会计部
6、门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过大学验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否全都,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,假如有背书,则背书人签章是否相符,值得留意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后
7、)。 通过这次实习,我对会计工作有了以下更深的了解: 一、关于会计报告: 会计报告所披露的信息应充分反映企业特定时期财务状况和经营成果及其相关信息,以满意信息使用者的需要。根据现行企业根本会计准则体系所报告的会计信息已不能适应学问经济时代对信息的要求, (1)现行会计报告的形式单一,通过表格数字化反映,文字说明的内容较少; (2)现行会计报告的计量标准是以历史价值为主,而对现行价值和将来价值反映缺乏; (3)现行会计报告的内容是以历史本钱和权责发生制原则为根底,反映历史的和现在的信息,而缺乏具有猜测性、前瞻性及不确定性的信息,另外,报告所强调的是整体内容,而对某些专项内容披露不够充分; (4)
8、现行会计报告的结果是以内部经济活动影响为主,未能充分提醒外部环境因素对企业的影响程度; (5)现行会计报告报送的时间是以会计分期假设为前提,定期报告,时效性较差。 二、会计实务工作的改革思索: 会计治理作为国民经济治理中的一个重要组成局部,其在社会经济进展中的作用将越来越大。随着学问经济时代的降临、治理方式的变化,会计工作的重点应日益从信息加工演化为对学问、信息的分析、推断和运用上来,会计实务工作方面的改革势在必行。 2、不断普及与深入信息技术的应用。在学问经济时代,财务信息的收集、分析和处理,资本的筹集、调度和投入,产品的设计、加工和制造等关键性的过程,都必需依靠健全的信息技术才能顺当进展,
9、随着经济信息化的消失,使得国际互联网(Internet)、企业内部网(Intranet)成为会计人员的常用工具,手工处理方式已经到了非变革不行的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深入,及其本身技术、学问更新的不断加快,必将进一步加大对会计职业进展和会计人员学问构造的要求。 3、不断更新会计学问体系。在学问经济时代,企业组织构造将消失较大的变革;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资,员工也盼望将自己的才智财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的讨论上。另外,经济各部门之间的联系更为严密,经济运行的“触角”也延长向经济部门以外的其他领域,如政治、
10、文化、环境等等,近年来消失的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工应适应社会变革,不断增长和更新学问。 三、会计教育的改革思索: 学问经济时代将以“学问型、才智型”人才为主体,而人才的培育源自于教育,教育是学问经济进展的关键,它能不断地进展高素养人才的生产和再生产,为经济进展和科技进步培育源源不断的后备力气。就会计而言,会计教育的改革势在必行。会计教育工作应不断转变教育观念,适应学问经济时代经济进展需要。 1、21世纪的会计教育是素养教育。在学问经济时代,会计教育培育的是高素养的“通才”,教师不仅仅是传授专业学问,更重要的是给学生制造一个有利的学习、生活气氛,本着能构建完善的学
11、问构造和力量构造,拓宽学问背景和力量根底的原则,让学生学会“做人、做事、做学问”。 2、21世纪的会计教育是终身教育。在学问经济时代,学校教育再也不是一次性为学生预备一切的教育,学习的社会化、社会化学习是教育更普遍的形式,终身教育是会计教育的主要目标,一个人只要有一、二个月不学习,就会落后,会计人员将不断回归教育,“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。 3、21世纪的会计教育是创新教育。在学问经济时代,学问将不断创新,“不创新,就灭亡”,就会计教育而言,一方面,它要求培育的人才有独立思维的力量、分析和解决问题的力量、自我熟悉和评价的力量等;另一方面,它要求会计教育不断进展课程设置、教
12、学内容、教学方法和师资队伍建立等方面的改革。 在这次的社会实践中,我明白了许多事情,也改掉了许多毛病。我知道挣钱的不简单,工作的辛苦,与社会的简单多变,究竟学校太单纯了。为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中熬炼自己,使自己在剧烈的竞争中立于不败之地。 会计个人实习总结报告3 实习是每一个大学毕业生必需拥有的一段经受,它使我们在实践中了解社会、在实践中稳固学问;实习又是对每一位大学毕业生专业学问的一种检验,它让我们学到了许多在课堂上学不到的学问,既开阔了视野,又增长了见识,也是我们走向工作岗位的第一步。 来到公司一个多月了,这不是我第一次实习,以前在学校经教师安排,我去过好几
13、家单位实习,可是新来到单位还是很紧急.我们都知道作为一个会计人员,工作中肯定要就具有良好的专业素养,职业操守以及敬业态度。在这方面我对自己要求很严格,不该问的不问,不该讲的不讲.上班的第一天,部长就和我讲了单位的规章制度,我始终仔细遵守。 实习中我了解到,公司是由原无锡湖光大发仪器有限公司改制而成立的股份制企业。是主要开发、生产、销售办公设备、投影仪、银幕成品和零部件的专业公司。建有投影仪生产线两条.银幕生产线二条,书写板等生产线一条.并拥有全自动模板车床及真空镀膜机等整套菲涅透镜生产线,光学冷加工,机械冲压、外表处理和注塑等设备。所生产的投影仪有反射式、折射式、透射式三大系列近30个型号,银
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