中学家长会演讲稿1400字范文（5篇）.docx

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1、 中学家长会演讲稿1400字范文（5篇）中学家长会演讲稿1400字范文1 各位教师、家长以及同学们： 大家好! 我是_班_同学的家长。首先，我要感谢_中学召开的这次家长会，也非常感谢_教师能给我这样一个发言的时机，和大家来共商关于我们孩子今后的成长和学习问题。 最多一名家长，我信任我和在座的各位学生家长都有很多共通的感受。孩子是我们作为家长最关怀的事情。过去他们还小的时候，我们照看起来都较为轻松，孩子也都处在一个较为听话，情愿和父母沟通沟通的层面。 但随着孩子的成长自进入初中阶段后，学生们所面对的校园和学习环境发生了巨大的变化，加上他们青春期思想的活泼，我们肯定也有感到孩子的治理变得越来越困难

2、，越来越难以沟通。这是自己深有体会，而常常能在其他邻里的家长身上看到的。 不得不说，初中的变化，给学生们身边的环境带来了极大的转变，不仅孩子们不适应，我们作为家长也有很多的问题。我们没有重视到孩子在心灵上的成长，以及在学习和生活中的压力!孩子由于成长开头不情愿主动依靠我们，而假如我们再不去关怀孩子，在不去了解他们心中的压力，那么只会带来更加糟糕的隔膜! 固然，在这方面，我信任_班的教师们肯定也做了许多的工作和努力。自从进入初中后，我家的_也与我们产生了间隙，和我们父母的沟通更是大大的削减了。但随着学习时间的推动，孩子在校园中也慢慢重新变得开朗，也开头情愿和我们共享自己在学校中的经受和体会。我信

3、任，这与教师的努力是分不开的。 但此次我们既然聚拢到了这里，我认为我们必需要读此更进一步的沟通、沟通。孩子和父母作为家人，作为最亲切的人，我们应当更加的信任彼此，更加相互的了解和依靠。固然，在生活的约束下，我们也不行能时时刻刻的照看到孩子内心的问题。为此，我们更需要在此，通过家长、学生、教师，三方的相互沟通，相互了解!真正做到放开心扉，才能让我们更好的在孩子成长的道路上，帮忙他们，指引他们! 始终以来，我们都不应当放松自己作为父母的教育职责，这次，让我们一起畅谈自己的想法，相互理解，为学生们扫除成长道路上的问题和怀疑吧! 感谢大家! 中学家长会演讲稿1400字范文2 亲爱的教师、同学们： 你们

4、好! 很荣幸站在这里代表我们全体的家长在此发言，我也感到无比的荣幸，此时此刻，自己的内心也是无比的感动和紧急，首先，请允许我代表我们_班全体同学的家长向我们孩子的教师说一句感谢，感谢他们始终以来的辛勤工作，才会让我们的孩子在这里承受如此优质的教育，拥有一个如此良好的学习环境，这些都是离不开学校的全部教师的辛苦工作的，还有就是感谢教师给我们家长供应一个如此好的平台和时机，让我们可以在这里相聚，更好的沟通我们在教育上的一些问题和心得，更好的为了我们的孩子的成长而努力。 我也是在今日通过与各位家长的沟通和沟通，才更好的了解到自己的教育方式的问题，以前，我始终都觉得尽自己最大的力量去给他们最好的物质生

5、活，跟他们供应最为优质的教育以及最好的生活环境，这些就是我们作为家长最重要的责任和义务，但是直到今日，我才发觉自己做错了，我们的孩子现在已经初中了，不再是一个小孩子了，他们都有了自己独立的思想，所以在日常的生活当中，我们也要去多多的了解他们的想法，在精神上给他们的鼓舞要比物质上的更加的充实，信任我们在座的全部的家长都会有这样的错误思想。 但是通过这次的家长会，也要准时的去反思自己在教育孩子的方面的问题和缺乏，尽可能的弥补这些缺陷， 更好的去完善自己的教育方式，我们也要多多的孩子沟通，站在他们的角度思索问题，多问他们的意见，但他们在学校或是生活当中遇到困难或是难过的时候，要像是一个朋友一样去做一

6、个宁静的倾听者，成为还在最忠实，最信任的倾听者，这样才可以更好的去了解到自己的孩子，才能够更好的帮忙他们去成长，特殊是对于初中生来说，对于青春期的他们来说，精神上的陪伴要比物质上的赐予更加的重要，现在也是一个关键的时期，需要我们去更好的指引他们往正确的道路上走，稍有不慎，可能就会导致他们在错误的路上无法回头。所以我们也要做好一个家长所应当要去努力完成的事情。 家长会过后，我信任全部的家长都会找到属于自己的教育方式，我们也要多和教师沟通，做到学校和家庭双管齐下，共同努力的去为孩子们的将来提高一个良好的条件，积极的去和他们相处，在生活上给他们做好表率作用，信任我们全部的孩子都会有一个精彩的将来。

7、我的讲话就到此完毕了，感谢大家! 中学家长会演讲稿1400字范文3 敬重的学校领导、敬重的各位教师、亲爱的各位同学： 首先我要感谢学校邀请学生家长来参与这个盛大的毕业典礼，经过三年艰难的学习，我们的孩子最终以优良的成绩毕业于试验中学这样一所名校，作为学生家长，在这样一个时刻，我们感到由衷的欣慰和快乐。三年时间、一千多个日夜的朝夕相处，学生与学校、学生与教师、同学之间都建立了深厚的感情，留下很多值得一生珍藏的美妙回忆。再过很多年，或许同学们早就遗忘了哪一次哪一门功课考了多少分，排了多少名，但是某个教师讲课时生动好玩的表情，和气可亲的笑貌，某位同学的轶闻趣事，肯定还会带着大家回到今日的校园。 在这

8、里，本人代表学生家长，谨向试验中学的学校领导，全体教师以及学校治理人员表示真诚的感谢，感谢他们三年来用自己辛勤的劳动换来了同学们的成长和进步，保障了同学们顺当完成学业，同时也盼望同学们在今后的学业中更加努力地学习，以更优异的成绩来回报母校的培育，为试验中学这个优秀的品牌增加光荣。 个人认为，一个人的成长，大抵上离不开三个主要方面的教育：一是家庭教育，二是学校教育，三是社会自主教育。就教育层次来说，家庭是人生教育的起步，是孩子的第一所学校，父母是孩子的首任教师。家庭教育应当帮忙孩子分清善恶，是非，以及美丑与道德的一般概念，培育孩子富于怜悯心，责任感，诚恳的品质，包括与人沟通的力量，养成良好的生活

9、和学习习惯。可以说，社会不良青年的种种问题，最初都是由于家庭教育的缺失。因此每个家长都应当肩负起家庭教育的责任，向学校、向社会供应正直和善的成员。鲁迅先生在现在我们怎样做父母中指出：父母对于孩子，应当是健全地产生，教育孩子合理地做人，将来幸福地度日。 学校教育是家庭教育的连续，是学生学习更广泛的学科学问的阶段，也是学生人格形成的重要阶段，中学教育是各学科根底学问和力量的培育，大学教育是专业学问的学习与提升。贯穿于学校教育之中，仍旧是品德，学问和力量的培育。个人认为，一个人将来不管他从事什么，只要拥有了品德，学问和力量这三样，他(她)就是一个接近胜利的人。 除了家庭教育和学校教育之外，一个人成长

10、离不开自主教育，也就是自主学习，从自己的环境中，工作中，从他人的身上学习他人的特长，不断调整自我的学问和力量构造。我们正处在一个竞争的社会，单纯的学校和家庭教育明显远远不能满意竞争的需要。当今大学本科硕士毕业、博士毕业也找不到适合自己工作的例子，比比皆是。为什么呢?由于社会的需求千变万化，假如一个人不随着这个变化而变化，所学的学问无法转变为力量，就会找不到自己的位置。所以说，自主学习，向自己要潜力，要时机，是一个人胜利的关键。 再过不到一星期的时间，同学们就要参与中考。中考是学校教育的关键一步，不管考上什么学校，路还得自己去走。眼下看到家长们为学生考试劳碌，在考场们外等待，送饭送菜甚至开宾馆休

11、息等等，给人印象似乎学生是为了家长而战。个人一生经受三次重要考试，本科硕士博士，都是一个人带一支笔前往，也没有任何人伴随，都是考上了才告知父母。因此个人总结，同学们对于考试应当有一种独立意识，寻常心态，有时候平寻常常做出来的事情，往往有更深远的意义。在此，祝福同学们正常发挥，考出自己的真实水平，考上适合自己的抱负高中。 中学家长会演讲稿1400字范文4 各位家长： 晚上好。我是这学期刚接任这个班语文课教学工作的科任教师，很快乐有时机与大家面对面地沟通，沟通你们孩子语文学习的状况。开学才两三周，对于每个孩子的了解也只是皮毛，不能深入与你们沟通。不过，这两三周给我留下了印象是：孩子的学习自觉性较差

12、，有待家长的亲密协作，催促你们的孩子回家准时完成作业，温习当日的功课。 今日我想就三个方面的问题和大家沟通沟通。 第一个方面：中学语文学科的特点。和小学语文比拟，中学语文所教的学问内容更丰富，力量要求更高，难度系数更大。既有词语、文学常识的积存，又有对修辞方法、表现手法、表达方式的学习和运用，更有对学生的口语交际力量、阅读鉴赏力量和语言表达力量的提高等等。我们有心的家长可能也发觉，中学语文的文章篇幅较长，生词较多，有些练习的形式、要求都与我们上学时完全不一样。有的孩子学得比拟吃力。怎样解决这种问题呢?这就需要我们做教师的、做家长的帮忙和引导。首先是课前预习。学生不预习，根本就参加不了课堂教学，

13、在课堂只能做听众，力量怎能提高。因此，在每篇文章的新授课之前，我总是布置预习。积存文学常识、积存词语(中学语文在课堂上是不教词语的，只是检查把握状况)、完成三句话阅读法(这道题的设置就是要求学生去有意识的读文章，并且有意识地去赏析，从而培育他们的.阅读力量。有了这样的铺垫，课堂上他就会有意识的去赏读、去评析)。经过两三周的训练，预习的要求，有局部学生完成得较好，但有相当一局部学习欠自觉的孩子盼望家长催促完成。其次是引导学生课上积极参加。各位家长，现代文阅读只考课外的，这就需要我们的孩子具备肯定的阅读理解力量，力量从哪儿来?重点是课堂上培育。所以，我建议我们的家长多鼓舞学生课上举手，积极发言。举

14、手的好处许多，至少说明他积极参加课堂教学，不简单走神，同时也能提高他的阅读理解和表达力量。三是课后扎扎实实做好练习。我们的练习主要就是练习册。寻常的检查中发觉有不少的孩子马虎、了事，这就起不到练习的效果，这就需要我们家长的协作。有空时，检查检查，看看、说说、催促催促，我信任肯定会有好处的。四是课后的复习，孩子们有个习惯总认为书面的作业才算作业，复习背诵的作业就不是作业，但凡布置背诵的任务，他们经常说，没有作业，更谈不上去完成任务了，语文这科初中阶段要求积存的背诵的特别多，假如课后孩子们没有背诵，课堂的时间有限，那确定是没方法完成的，这一阶段我们的教学进度较慢(由于我们在学习文言文单元，要求记忆

15、积存的许多)就是由于他们回家没有完成好背诵的任务，往往小测不能过关。还恳请家长大力支持，催促好孩子们完成好书面作业意外的背诵的作业。 其次个方面：盼望家长关注学生的课外阅读。新的语文课程标准要求初中生的阅读量总量不少于260万字，这就需要家长支持孩子课外阅读，买一些经典名著(初中生必读的名著)、杂志如读者、青年文摘等等。固然，学生的课外阅读也是有选择的，网络小说就不要推举给孩子读，表述极不标准的文章不要给孩子读。固然，我们对孩子的课外阅读也要提出相应的要求。譬如说，教育孩子阅读时不能只关注作品的情节，更要关注作品的语言表达，可以要求孩子在阅读中积存自己喜爱的成语、名言警句和精彩语段等，有些美的

16、篇章可以加强诵读和记忆，假如能写些读后感的话，效果会更好。学习语文，最好的方法，就是多读、多写、多积存、多思索。功夫花在平常，力量提高在平常。一时半刻可能看不出大的成效，但时间一长，习惯好的、平常积存多的、擅长写作的、擅长阅读的，力量自然就上去了。力量提高了，分数自然也就高了。作为语文教师，也就只能起到一个穿针引线的作用。各位家长，肯定不能急功近利，放弃对孩子课外阅读的要求。我们这学期名著阅读是水浒传，其实暑假已经要求孩子们去读了，可是这周我们做了一张考卷，发觉只有个别同学读了名著，这是中考必考的书目，还请家长催促你们的孩子利用课余时间仔细阅读。 第三个方面：要培育孩子端正的学习态度，我们知道

17、态度打算高度，从这一周做的练习考卷看来，有些孩子的学习态度很不端正，有些题目是整题留空白，特殊是一些课外题目，问其缘由，他就说：“我不会。”这样的态度，就是神仙也无能为力，是无法帮忙他们提高语文的力量的，所以还请家长帮助教育。 我今日的发言到此完毕，说得不对的地方请大家批判指正。 感谢。 中学家长会演讲稿1400字范文5 各位家长： 大家好! 首先特别感谢鞠教师给我这次与大家沟通、学习的时机。在这里发言，我感到很惭愧，由于对于教育孩子，在座的每位家长都做得比我好，今日我的发言不是介绍我的阅历，而是向大家学习，铺张大家的时间感到很担心，盼望大家谅解。 一、妈妈，只有你观赏我这是一篇小短文，不少家

18、长都看过，我想再和大家复习一下。 第一次参与家长会，幼儿园的教师说：“你的儿子有多动症，在凳子上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。” 回家的路上，儿子问她，教师都说了些什么，她鼻子一酸，差点流下泪来。由于全班30位小朋友，惟有他表现最差;惟有对他，教师表现出不屑。然而她还是告知她的儿子：“教师表扬你了，说宝宝原来在凳子上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。其他的妈妈都特别艳羡妈妈，由于全班只有宝宝进步了。” 那天晚上，儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没让她喂。 儿子上小学了。家长会上，教师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排第40名，我们疑心他智力上有些障碍，您最好能带他去医院查一查。

19、” 回去的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“教师对你布满信念。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在21名。” 说这话时，她发觉，儿子黯淡的眼神一下子布满了光，懊丧的脸也一下子伸展开来。她甚至发觉，儿子温存得让她惊讶，好象长大了很多。其次天上学时，去得比平常都要早。 孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着教师点她儿子的名字，由于每次家长会，她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到完毕，都没听到。她有些不习惯。临别，去问教师，教师告知她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危急。” 她怀着惊喜

20、的心情走出校门，此时她发觉儿子在等她。路上她扶着儿子的肩，心里有一种说不出的甜美，她告知儿子：“班主任对你特别满足，他说了，只要你努力，很有盼望考上重点高中。” 高中毕业了。第一批大学录用通知书下达时，学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被清华录用了，由于在报考时，她给儿子说过，她信任他能考取这所学校。 儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手，突然转身跑到自己的房间里大哭起来。边哭边说：“妈妈，我知道我不是个聪慧的孩子，可是，这个世界上只有你能观赏我”这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来分散在心中的泪水，任它打在手中的信封上 读完这篇文章，使我想起了

21、一句俗语，“好孩子是夸出来的.”。在对孩子的表扬和鼓舞方面，在座的家长可能做得都比我好，尤其是孩子的母亲做得会更好。我常常想，我对孩子的表扬太少了，以后真得要多表扬孩子。 二、物质嘉奖不灵了。 “儿子，这次考试考上双百分，妈妈就带你去吃麦当劳。”“好”!儿子快乐的同意了，结果没让妈妈绝望，上四年级的王志果真考了双百。 “儿子，这次升学考试，假如你能考上重点初中，就实现你最大的一个愿望”，上五年级时，妈妈对自己的儿子说。 “好，假如我能考上重点初中，你就给我买我最想要的超级机器人” “肯定给你买，而且买最好的。”虽然这个机器人得花好几百块钱，但妈妈为了孩子的学习还是爽快的同意了。 结果，小王志如

22、愿以偿地得到了机器人。 “王志，这次假如你考上重点高中，你有什么愿望，妈妈都同意帮你实现”?上初四时，妈妈还是用老方法。 儿子低头想了想，说：“我想买一个笔记本电脑，你能给我买吗?” 妈妈迟疑了一下，由于当时5000多元的价格对于一个一般家庭来说，是一笔不小的开支，但为了学生的学习，妈妈还是同意了。 结果，王志考上了重点高中，但妈妈没有快乐几天，上高中后，王志对学习失去了兴趣。当问及他的缘由时，他说，现在我的愿望已经都实现了，我为什么还要学习呢。 这个结果，让我们做家长的感到心酸，上了高中都不知道学习的真正目的，但反过来想，是不是我们家长好心害了学生，是我们在不断地用物质鼓励，使学生感到学习就

23、是为了得到物质嘉奖，他们不懂得学习的真正目的是什么?这是不是引起我们家长的重视，不要过于夸张物质嘉奖的作用，而要从小对学生进展学习目的的教育。 三、先表扬后再批判。 这次期中考试后的周一，儿子回到家后一脸的不快乐。“怎么了，出什么事了?我问。“英语没考好，妈妈批判我了。”儿子一脸的委屈。一听考试成绩不好，当时我一下就火了，可这次我强忍着没发火。“其他学科考得怎样”，我尽量用和气的语气问。“其他学科大局部还行。”儿子边答复边拿出了试卷。政治、地理、生物几门学科都是90多分。“这几门功课考得不错吗。”我边看试卷边说。“还行，尤其是政治，您看后边的问答题一分也没扣。”儿子很傲慢地说，我发觉他的心情也

24、好了不少。“真的，不错，比上一次进步了不少。”我大大地的表扬了他一翻，随着不断的交谈，儿子的心情也渐渐好起来。“这次英语、语文考得不好，是什么缘由呢?”我适时地问儿子，于是儿子边仔细的反思自己，并做出了下一步提高成绩的准备 这次教育很胜利，我心里很快乐，要知道以前都是对他批头盖脸的批判一通后，再逼着他反思、制定提高规划。每次他都是那样不情愿，看得出来，每次虽然嘴上同意了，但心里都是那样不情愿。于是我想，我们在教育孩子的时候是不要先找到孩子的优点，实行先表扬再批判的方法，是不是更好一些呢? 四、孩子安康成长是我们家长最大的心愿，我们都盼望自己的孩子身体好、学习好、品德好。 我们家庭教育肯定好学校教育相全都，只有家校合力，才能收到好的效果。 最终，感谢初二五班全部的教师，感谢他们对孩子的付出，特殊感谢班主任鞠教师。祝各位家长工作顺当、家庭幸福。也祝福我们的孩子身体安康、学习进步。 感谢大家!