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1、 中学生珍惜时间演讲稿600字(五篇)中学生珍惜时间演讲稿600字篇一 早上好!今日我讲话的题目是珍惜时间,勤奋学习。 在不知不觉,从开学至今,多少个日日夜夜已经从我们的手中溜走,转瞬下周就是期中考试了。亲爱的同学们,我想问一问:本学期应当把握的学问你把握了吗?对于考试你是否已经胸有成竹了吗? 常言道:“一分耕耘,一分收获。”孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。将来的胜利之路需要勤劳的汗水来铺就。在紧急的复习冲刺阶段里,每天24小时对每个人来说都是一样的。但在这24个小时里,如何利用时间,我们却表现出不同的行为。有的同学把时间送给了小吃店和电脑嬉戏,有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵
2、、朗读;有的同学在校园中闲逛、游荡;有的同学在课堂上用心致志的学习,回家后抓紧时间复习;有的同学放学后则迷失在那总也看不完的电视节目中。 时间是公正的,大方的,但它又是不公的,吝啬的。它给勤奋,刻苦的同学带去优异的成绩与胜利的喜悦;却给懒散,散漫的同学留下为难的低分和失败的苦痛。我真诚的盼望同学们都成为时间偏爱的人,成为惜时如金的人,在这有限的时间里,有规划、有目标、有重点、有步骤地踏踏实实地学习,争取获得优异成绩,度过一个轻松欢乐的寒假。 那么,我们应当怎么做呢?。首先,要抓紧时间,擅长合理地支配时间。一天六、七节课下来,是挺累的。放学以后,参与一些文体消遣活动也是必要的。但是,打球把“学习
3、”打跑了,跳绳把“作业”跳没了,下象棋不吃饭,看电视不睡觉,课余那么多珍贵时间,都一门心思地去玩了,多么惋惜!要心中有数。定规划并不难,严格执行规划,合理支配时间,要有毅力!其次,还要学会挤时间。珍惜时间的人,都是会挤时间的。“时间,就像海绵里的水,只要你愿挤,总还是有的”。养成这样一种好习惯:就是再忙,今日应当完成的学习任务,绝不能拖到明天。肯定要挤时间。做到“今日事今日毕”。 同学们,只有珍惜时间,我们才能把握更丰富的学问;只有珍惜时间,我们才能拥有美妙的将来。人生能有几回搏?就让我们从现在开头珍惜时间,勤奋学习吧! 我的演讲完毕,感谢大家! 中学生珍惜时间演讲稿600字篇二 尊敬的教师、
4、亲爱的同学们: 早上好!今日我讲话的题目是珍惜时间,勤奋学习。 在不知不觉,从开学至今,多少个日日夜夜已经从我们的手中溜走,转瞬下周就是期中考试了。亲爱的同学们,我想问一问:本学期应当把握的学问你把握了吗?对于考试你是否已经胸有成竹了吗? 常言道:“一分耕耘,一分收获。”孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。将来的胜利之路需要勤劳的汗水来铺就。在紧急的复习冲刺阶段里,每天24小时对每个人来说都是一样的。但在这24个小时里,如何利用时间,我们却表现出不同的行为。有的同学把时间送给了小吃店和电脑嬉戏,有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵、朗读;有的同学在校园中闲逛、游荡;有的同学在课堂上用心
5、致志的学习,回家后抓紧时间复习;有的同学放学后则迷失在那总也看不完的电视节目中。 时间是公正的,大方的,但它又是不公的,吝啬的。它给勤奋,刻苦的同学带去优异的成绩与胜利的喜悦;却给懒散,散漫的同学留下为难的低分和失败的苦痛。我真诚的盼望同学们都成为时间偏爱的人,成为惜时如金的人,在这有限的时间里,有规划、有目标、有重点、有步骤地踏踏实实地学习,争取获得优异成绩,度过一个轻松欢乐的寒假。 那么,我们应当怎么做呢?。首先,要抓紧时间,擅长合理地支配时间。一天六、七节课下来,是挺累的。放学以后,参与一些文体消遣活动也是必要的。但是,打球把“学习”打跑了,跳绳把“作业”跳没了,下象棋不吃饭,看电视不睡
6、觉,课余那么多珍贵时间,都一门心思地去玩了,多么惋惜!要心中有数。定规划并不难,严格执行规划,合理支配时间,要有毅力!其次,还要学会挤时间。珍惜时间的人,都是会挤时间的。“时间,就像海绵里的水,只要你愿挤,总还是有的”。养成这样一种好习惯:就是再忙,今日应当完成的学习任务,绝不能拖到明天。肯定要挤时间。做到“今日事今日毕”。 同学们,只有珍惜时间,我们才能把握更丰富的学问;只有珍惜时间,我们才能拥有美妙的将来。人生能有几回搏?就让我们从现在开头珍惜时间,勤奋学习吧! 我的演讲完毕,感谢大家! 中学生珍惜时间演讲稿600字篇三 同学们好!今日我演讲的题目是“时间的重量”。 “时间”是一个无比抽象
7、的名词,即便是聪慧的人类也只能靠钟表来间接地了解它的去向。人们用“光阴似箭”、“白驹过隙”等成语来赞叹它的速度,而它的重量呢? 时间的重量又有多少呢?或许,时间是轻的、小的,以至于得以公开到每一个微小的缝隙。 鲁迅小时候在绍兴读书时,父亲身患重病,两个弟弟尚且年幼。于是他不得不经常上当铺,跑药店,还得帮着母亲做家务。为了不耽搁学习,他每天都需规划出周密的时间安排。长大后,鲁迅兴趣爱好广泛,不仅是写作,他对民间艺术,尤其是绘画、传奇也是颇有一番讨论。正由于他涉猎广泛,多方面学习,所以时间对他来说更为宝贵。他一生多病,生活条件也不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。他说:“时间就像海绵里的水,只要
8、你挤,总是有的。” 或许,时间是重的、浩大的,甚至能压断一根粗大的树枝。 一个白雪纷飞的冬天,一只小知更鸟栖息在一棵冷杉的树枝上。树枝上已积累起了厚厚的积雪,但它依旧如一个巨人的肩膀一般,稳稳地托住小鸟,好像从不会动摇。两个小时过去了,当第141254片雪花飘落下时,它仍是坚韧地矗立着直到两分钟后,第141299片雪花掩盖在它身上时,它开头抖动了,并且发出了“咯吱”的一声,惊得小鸟飞速地离开了它的庇护。最终两秒钟后,第141230片雪花落下时树枝被压断了。“是什么赐予了一片雪花如此大的重量?”小知更鸟自言自语地寻思道。“时间。”一只老野鸽飞了过来,“是时间将它们积存、沉淀,将每一片雪花的力气储
9、存了起来,并在最终一刻爆发。” 时间,或轻如鸿毛,它密不透风地覆盖了我们的一生,渗入到每一空间,却让人感受不到一丝压力,它需要你仔细地去发觉和感受。 时间,或重如泰山,你在每个瞬间付出的努力,它都会当心地为你积攒,直到最终那一刻赠与你最为宝贵的回报,你若是无情地将它挥霍,它也会在最终赐予你最为沉痛的打击。 时间是构建人生的材料。时间就是生命,请仔细地对待你的时间,仔细对待你的每一分、每一秒,让它拥有属于你自己的重量。 中学生珍惜时间演讲稿600字篇四 教师、同学们: 你们好! 同学们,生命是什么?其实,生命就是经受一分一秒的时间,是由时间相伴的一段旅程。在这个社会上,时间对每个人都是公正的,每
10、个人都公正的享有时间,时间的长短快慢对每个人都是一样的。它不会由于你是百万富翁而多给你一秒,也不会由于你的缓慢耽误而等待一分。就像民谚所说:“时间好比河中水,只能流去不能回。”古人还用“白驹过隙”来形容时间的飞逝,又用“寸金难抵寸光阴”形容时间的珍贵。 外表上看来,时间似乎许多,过了今日还有明天,过了这一刻还有下一秒,太阳会每天正常升起,月亮每个月都有圆有缺,时间仿佛永久是这样周而复始,没有穷尽,但是对我们每个人来说,一年三百六十五天,一天八万六千四百秒,伴随着你的心跳,不管你是在穿衣吃饭,还是玩耍睡觉,时间绝不停留,绝不增加。记得小时候同学们传唱的儿歌吗?“明日复明日,明日何其多,我生待明日
11、,万事成蹉跎”。在不知不觉之间,人生就会从少年而青年,青年而壮年并走向老年。 古往今来,许多的人对时间进展了评说,不同的人对于时间有着不同的定义和讲解。文学家说:时间就是东去的长河,奔流到海不复回;医学家说:时间就是生命,珍惜一秒的抢救时间就有可能挽回一条生命;教育家说:时间就是学问,抓住生活中的点点滴滴就能尽可能多地把握冲击将来的资本;军事家说:时间就是成功,抓住战场上瞬息万变的瞬间就能够转变战局,化腐朽为奇妙;哲学家说:时间就是真理的女儿;美学家说:时间就是我们对生活的盼望;深圳人说:时间就是金钱。而我要说时间就是我们的学习成绩,就是我们的将来。 时间是公正的,但是同样年纪的人为什么所做出
12、的成就就不一样呢?那是由于不同的人们对于时间有着不同的态度和做法。勤奋者抓紧时间;求知者利用时间;有志者珍惜时间;聪慧者争取时间;好学者挤出时间;上进者追求时间;忠诚者遵守时间;勤劳者制造时间。 所以,同学们,做聪慧的人吧,做勤奋的人吧,让我珍惜时间,由于珍惜时间就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虚度光阴,不要因碌碌无为而懊悔。同学们,从这一刻开头,珍惜时间! 感谢大家! 中学生珍惜时间演讲稿600字篇五 教师、同学们: 大家好!今日,我们六二中队为大家演讲的题目是珍惜时间。 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。诗人的高歌,伟人的教导,哲人的感慨时间,曾有多少文人墨客为它赞美,为它歌颂!
13、有人把时间比作金钱,为了言及它的宝贵,却无法突出它的价值!或许有人反对:人一生劳碌,无非就是为了金钱,从而得以生存,是在以时间换取金钱为代价的。可是人生在世,莫非就只为了生存吗?还在于活得幸福,活得鲜亮!金钱失去,可以由时间换回,然而,却从来没有人能用金钱买到时间。 有人把时间比作才智,为了说明它是用金钱买不来的,还需经过努力,拼搏、思考、制造但,即便费了这番心思,照旧无能由魔掌中夺回时间!“花开堪折则须折,莫待无花空折枝。”只有擅长用时者,才能取得成功! 在时间的凝视下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向进取,有人自甘堕落;有人将年华虚度,有人勤恳奋勉有人满腔热血,毕生充实;也有人白发早生,无为而终。时间喜爱有志气,敢和它竞争的人;痛恨任人摆布,随波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心态,不思进取的懦夫! 年轻的一代,有愁畅,懂得缅怀,但不等于是悲观妥协,一蹶不起!朋友们,列宁曾说:“赢得了时间,就赢得了一切!”让我们都长一双透视眼,在无形中捕获时间,同它斗争!我们把握每个时刻,将它紧紧抓牢,共创辉煌! 感谢大家!我们的演讲完毕!
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