低年级体育教学工作总结.docx

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1、 低年级体育教学工作总结 低年级体育教学工作总结 低年级体育教学工作总结 黄辉照 时间飞逝，转瞬一学期又已过去，在这一学期里，我担当了一年级四个班、二年级三个班的体育教学工作。在课程标准的指导下，以学生为本，强化安康第一的指导思想，以增加学生体质为宗旨，通过体育教育教学使学生生理、身心得到安康进展。就本学期开展了以下工作，回忆这一学期我在一年级体育教学工作中，以县局的体育工作精神和学校的体育教学工作要求，以贯彻“安康第一”为指导思想，教学工作中能全面贯彻党的教育方针、喜爱人民的教育事业、积极完成体育教学工作中的各项任务，同时还仔细学习业务学问，不断提高自己的教学水平。 在教学工作中做到具有良好

2、的师德，到处关怀爱惜学生、积极执行学校制定的一切工作制度，团结青年教师一道干好工作。教学中能依据新的体育课改要求，结合学生中存在的详细问题，适当调整教学内容，使每个学生教能充分得到全面的活动，提高学生上好体育课的兴趣。工作中还留意帮忙体育成绩差和身体素养弱的同学进展体育熬炼。体育工作保证了我校群体活动的广泛开展，以群体活动促进我校田径传统工程的成绩提高。 一年级的体育教学本学期都仔细制定切实可行的体育教学工作规划，教学工作中能仔细钻研新课改的教材，并依据不同年龄学生特点，仔细备课，在备教材的同时，也留意备学生，教学中根据新的课改目标，转变以前课堂教学的几大根本环节的程序，留意讲解示范、重点是讲

3、练结合，使学生能很快的学会课时内新学的教材内容，教研工作能各级参与，努力提高本人的业务水平。 本学期广泛开展群体活动，我带一年级体育，开展跳绳踢毽子、做第三套七彩阳光播送操等活动，同学们活动的特别活泼，由于群体活动开展得好。今后，我还要再接再励，连续努力。进展学生的身体安康和身心安康，从而让学生喜爱体育，使学生成为学习仆人，从中让学生玩中学，学中乐的课堂气氛。 扩展阅读：小学低年级体育教学工作总结 体育教学工作总结 曹志勇 时间飞逝，转瞬一学期就要过去了，在这一学期里，以“加强 常规教学”和新课程标准的要求实施教学，切实提高学生的身体安康，帮忙低年级孩子向高年级的阶段稳步过渡，以下是对本学期的

4、体育教学工作简要总结： 一、注意课堂教学，提高课堂教学质量，努力做到“三个仔细”：1、仔细备课 针对低年级孩子的年龄特征和兴趣取向，选择适合学生的教学内容，培育他们对体育课的深厚兴趣；把握学生的行为特征，在课堂设计上，注意对学生集中留意力的培育，形成良好的体育行为习惯；在组织教法上，注意引导学生积极参加，大胆实践，通过丰富的组织形式激发他们的学习欲望和学习兴趣。因此，每节课都仔细预备，细心设计，以高度的责任感来鞭策自己，不断创新。 2、仔细上课 每节课让学生做到有备而来，收获而归。在课堂中，注意对学生行为习惯的养成，形成良好的道德品质；实行各种教学手段，如：恰到好处的讲解、精彩的示范动作、幽默

5、幽默的语言、形式多样的接力竞赛等，充分调动学生的学习积极性，营造良好的课堂气氛；通过新奇的组织方法，让学生在宽松的环境中去体验，从而形成生生互动、师生互动的教学模式，到达教与学的双赢。 3、仔细总结 鼓舞的语言是激发学生能动与潜能的催化剂，当学生取得胜利时，一个确定的表情与一个信任的动作都能调动学生积极向上的信念，因此，无论是在教学中还是在课后，多从正面的评价学生，这样可以激发他们制服困难的士气；可以引导他们体验胜利的欢快；最终到达激发学生学习兴趣的目的。通过一期来的学习，低年级学生能初步了解上体育课的意义，对身体和安康有肯定的熟悉，提高了自我保健意识。学生在和谐、公平、友爱的运动环境中感受集

6、体的暖和和情感的愉悦。把握学习了一些根本运动、嬉戏的方法；学习了武术操和“七彩阳光，并进展了考核；进展了身体素养和根本活动力量，并体验到参与体育活动的乐趣，学会遵守纪律与同学团结协作，与同伴友好相处。 二、加强业务学习，提高教学和科研力量 1、学习新课程改革的相关学问，不断提高熟悉，更新教学观念，把握切合学生实际的教学方式方法。 2、学习专业学问与技能，使教学手段更加丰富，教学方法更加科学合理，符合学生全面安康进展。 3、不断更新自身学问层面，只有这样才能跟上时代进展的步伐，使教育适应时代进展的需求。 通过一个学期的教学，根本到达了估计的目标，但很多方面还存在缺乏，特殊是自身的学问水平有待提高，教育教学阅历还需不断积存，教学方法还得不断完善这些方面都需要在今后的工作中努力学习，不断完善自我。 友情提示：本文中关于低年级体育教学工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，低年级体育教学工作总结：该篇文章建议您自主创作。