中学生阅读心得体会100字(4篇).docx

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1、 中学生阅读心得体会100字(4篇)中学生阅读心得体会100字篇一/h3 为了使读书到达更好的效果，我除了擅长动脑，找到所读文章的“眼睛“，心领神会之外，还写读书笔记和读后感。固然读书要有好的效果，思索是最重要的，但是正如俗话所说：“好记性不如烂笔头“，把思索的结果整理出来，写成笔记和感想，既有助于思索，也可以帮忙我们记忆思索的结果，便于日后比拟、综合、分析，同时读书还会加强我们对文章的理解、记忆。 常听学生家长说“我家的孩子只听教师的，教师的话简直比圣旨还灵，回到家里就谁的话都不听了。”在研读中，我想到了学生的向师性，这是一种纯净的美妙的心理品质，我们当教师的要好好地利用和开发。在教学中，我

2、有意或无意中出了这个那个错，学生都会准时地为我指出，这样不仅师生之间的关系渐渐融洽，班级气氛也极为活泼。 读书让我更深刻得体会了教育的民主，在学生眼里，教师能够与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平衡，这样的教师最能受到学生的敬重。学生愿意与我走近，常把心里话告知我，向我诉说苦恼，向我倾诉困难，我因此常和学生沟通，这不能不说是一笔最珍贵的财宝。 话又说回来，常言道：书到用时方恨少，事非经过不知难。有人说，教给学生一杯水，教师应当有一桶水。这话当然有道理，但一桶水如不再添，也有用完的时候。我以为，教师不仅要有一桶水，而且要有“自来水“、“长流水“。 因此，在学习中，书本是无言的教师，读书是我

3、学习中最大的乐趣，今后我还会连续从书中吸取养分，猎取欢乐。 中学生阅读心得体会100字篇二/h3 间或站到书橱前，一本本看过去，那些亲切的书，经过日光触摸的痕迹，仿佛也有了记忆。这一本或者那一本，当年看它时的状态、季节、心情还能想起。 每个人都有读书的最正确黄金时期。除了求学阶段，我的读书黄金期是在孩子幼年的时候。每个孩子都喜爱听父母讲故事，由于要给孩子讲故事，买儿童读物成了爸妈的头大的事。 我听的第一个故事是妈妈给我讲的卖火柴的小女孩。刚听过，我从母亲的声音中听出小女孩的哀的心情和苦痛的生活。 我慢慢地迷上了曹文轩的小说经典，如：草房子、山羊不吃天堂草，小说里唯美的感伤情愫曾深深吸引过我。教

4、师让我们少看一些他的作品，但我知道草房子肯定是他人生中见到的第一颗珍宝。 买过两年王艳娥的林肯的故事王艳娥的小说布满一股力气，人物类的小说更为我青睐。我还喜爱他的许多人物传记。 岁月匆忙，如指间流沙。那些读过的书新朋友来了，老朋友一样散发着熟识的气息。 慢慢的我学会了拼音，开头看了留意版的小猪唏哩咕噜。就这样我走上阅读之路。 中学生阅读心得体会100字篇三/h3 一、活动主题 让读书成为习惯。 二、理念宣传 书籍点亮人生，书香美化校园 与名著为伴，塑造美妙心灵;与经典同行，打好人生底色 开卷有益，多识良师益友;学海无涯，心系万里长歌 三、活动时间 2023年4月9日4月24日 四、内容与形式

5、(一)系列活动之一：经典进校园活动 参与对象：市新华书店、高一高二各班级 活动内容：各类名著进校园展销，同学们开放阅读，随便认购。 活动形式：年级组织，班级轮番。 (二)系列活动之二：专题黑板报展现评比 参加对象：高一高二各班级 活动内容：营造读书气氛，畅谈阅读感想。 活动形式：班级各自预备，年级组织评比。 (三)系列活动之三：读书漂流活动 参加对象：高一高二各班级 活动内容：分为班级内部漂流和班级之间漂流，班级内部漂流形式为每位同学选择一本最宠爱的书，放到班级读书角，并在书后粘贴一个信封，信封内放上读书卡片，实行读书接力，每一位读过书的同学在卡片上写上读书心得，共享阅读，共享欢乐;班际漂流，

6、各自选择班级，相互漂流。标上班级、姓名，做好记录，防止丧失。 活动形式：班级组织，年级抽查。 (四)系列活动之四：读书学问竞赛活动 参加对象：高一高二各班级 活动内容：各班级利用班会课或阅读， 活动形式：请教师出题或发放小纸条，明确类别，同学相互出题形成题库。形式可分：必答题，简答题，风险题;题型可有填空，选择，推断，连线，绘画意境辨识(如诗词意境辨识诗句)，电影镜头辨识(如名著电影说出原著书名)，英文翻译(出示英文唐诗，说出中文诗句)。班级内部评比。 (五)系列活动之五：“与经典为伴”读书故事共享活动 参加对象：高一高二各班级 活动内容：共享同学们自己在各学科、各领域的经典阅读故事，要是自身

7、的真实阅读经受，可以是文学名著，也可是理科名著、艺术名著、历史名著等等。 活动形式：各班通过班内竞赛(征文+现场叙述)，推选出一名读书之星(读书多，懂得多，能说会道)，参与年级集中竞赛。年级组织全体同学在三友厅集中竞赛，共同共享读书盛宴。年级现场竞赛时，各班供应读书故事录像(时长不超过5分钟，否则扣分)，现场播放。 (六)系列活动之五：“读书好读好书”专家讲座活动 参加对象：高一高二各班级 活动内容： 读书的意义、作用与方法。 活动形式：邀请全国知名的专家来校作专题讲座，在三友厅进行。 (七)系列活动之六：张高中首届读书大会(仿照央视诗词大会) 参加对象：高一、高二各班级(三友厅分会场进行)

8、活动内容：名著常识。 活动形式：必答题(三轮)，选答题(三轮)，讲读书故事(一轮，可以现场讲，也可现场播放录像，要求同活动五)，现场书法(软笔或硬笔，内容现场抽签)。详细题型参照活动(四)。当场亮分、评奖，各班推举一名选手参与，获奖者授予“张高中特长生(阅读之星)”，颁发证书和奖品。 中学生阅读心得体会100字篇四/h3 记忆里童年那纯真的味道，惦念着孩童时说的那些天真的话，做的那些好玩的傻事。 很多次在梦里回到儿提时代：赤着脚在泥里挖蚯蚓;躺在妈妈怀里撒娇;用舌头舔着童年时余留在嘴边的香味一次又一次躺在河边，仰视着那蒙着面纱的月亮，平视着波光粼粼的水面，真想大声喊道：我想回到童年。是啊，童年

9、多么让人留念呀! 当我走进曹文轩的草房子，当我读到陆鹤对人格尊严的坚守;纸月柔弱外表下坚韧的性格;杜小康从优越的家庭条件陡然变成失学儿童后的抗争;蒋一轮教师与白雀姑娘注定无望凄苦的爱情;桑桑面对病魔纠缠表现出来的对生与死的坦然时，我想起了我的童年。 我的童年是一条彩色的橡皮筋 两个小朋友站在两边，中间让别的小朋友跳各种把戏的：小汽车，嘀嘀嘀，马来开花二十一，二八二五六，二八二五七，二八二九三十一;三八三五六，三八三五七，三八三九四十一嫩嫩的童音轻轻哼着，大家脸上尽是欢快的表情，小腿在皮筋上翻飞，即使不当心摔倒了，也不哭，拍拍身上的灰尘，接着跳 我的童年是一片鸡毛 鸡毛在风的吹拂下，飘飘悠悠地飞着，时而高，可以与大雁媲美;时而低，又如蜻蜓浅飞。有时被风吹到河里，在湖面上架起一叶小舟;有时被风吹到芦苇丛中，当小虫子的乐园，甚至还可以把它当作苇叶的风筝! 转瞬间，童年成了遥遥的回忆，在河的此岸向我招手，越来越远，越来越远就像那烟波浩渺的河，虽然我们曾经无忧无虑地在它的清波里玩耍、打闹，但现在无法再次踏足了，只有那深深的回忆，只有在梦中才能再次领会这种乐趣。 读完了草房子，我明白了，童年就是一间溢满阳光的草房子，她让我们想起浪漫、温馨、纯真无邪，是一切美妙的所在，她美得安静、温馨、悠远，而且永恒。