中班保育员家长会发言稿.docx
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1、 中班保育员家长会发言稿中班保育员家长会发言稿1 各位家长: 大家好! 由于各位家长平常要上班,没时间,始终没有和家长们好好沟通孩子们在园的状况,下面我就和大家谈谈我班幼儿在校这段时间的状况,通过半学期的学习,我班幼儿各方面都得到了明显的进步,在学习方面,我班幼儿已养成了正确坐、立、阅读、握笔、书写姿态,擅长动脑筋,学习独立地解决生活中的小问题,会编织简洁的物体,动作较敏捷,常常喜爱用语言表达和交往。能根本记住较简单故事的主要内容,理解文学作品中人和事之间的关系,会续编故事,能和同伴一起有表情的讲熟识的故事,朗读诗歌。学会倒数10以内数和按双,按群计数,熟悉宽窄、厚雹长方体、正方体、球体、日历
2、。熟悉秋冬季的特征,知道常见事物的变化,对自然科学感兴趣,能区分一种颜色的两种不同深浅,能根本概括图片大意和故事内容。 在保育方面,我班幼儿能正确独立地洗手、洗脸、养成早晚刷牙地习惯,能较快入睡,快速地穿脱衣服和鞋子,能帮忙教师理解床铺,留意保持服装干净,咳嗽打喷嚏时会用手帕捂住口鼻,大局部幼儿能保持餐桌洁净,就餐时不说话,局部幼儿还有挑食的现象。还有几名幼儿吃饭速度特殊慢,他们相互沟通时,常常使用礼貌语言,行为较文明,能主动关怀他人和同伴,肯谦让,能虚心学习别人的优点,遵守本班和幼儿园的各项规章,乐于做对集体有益的事。 天气慢慢转冷,请家长们留意给幼儿准时增减衣服,把幼儿所盖被子带回家换成厚
3、被子带到幼儿园来,有些幼儿由于体质差,饮食方面要留意的,请家长们准时告知教师,避开幼儿身体不适。有些幼儿挑食,要求家长们和教师协作培育幼儿良好饮食习惯,有时教师布置任务给幼儿,要求家长协作的,盼望家长们抽出一局部时间陪幼儿完成任务,以培育幼儿做事的仔细态度。 我们幼儿园遵循的是“保教结合”的原则,在对幼儿的保育方面,我们也在实践探究,盼望自己做得更好。都在为幼儿的安康成长共同努力着。由于我们清晰地知道,我们肩负着一个重担,就是我们大班幼儿的安全与安康。每个孩子其实就代表了一个家庭,他们是家庭和社会的盼望,我们怎能不非常慎重地细心地爱护和关怀他们!我们决不会无视对每个孩子的关爱。或许有些家长不免
4、有些担忧,两个年轻的教师能管好一群小孩子吗?是的,我们很年轻,但年轻同样给了我们充足的精力。让我们有更多的时间和精力走到孩子们中间,投入到幼儿教育事业中。我们会更加努力,不断积存阅历,更好地做好幼儿教育和保育工作。与孩子们在一起也有一段时间了,在这阶段里,我与孩子们建立了非常融洽的关系,我慢慢发觉,在孩子们中间,我是无比地欢乐。或许出于对孩子们的宠爱,我细心地急躁地关怀着他们。每天吃饭时催促他们养成良好的饮食习惯,午睡时帮忙他们脱-衣服,盖被子。起床后,帮他们穿衣服梳头。有的孩子将大小便不当心弄在裤子上,家里又联系不上,我急躁的帮他们换洗裤子。其实在平常的工作中,有许多事,我做得还不太好。阅历
5、的缺乏使我不能把许多事做得全面到位。盼望各位家长多提珍贵意见,我们定会虚心承受并改正的。 中班保育员家长会发言稿2 各位家长: 晚上好! 首先我代表本班三位教师和保育员阿姨对你们的到来表示热闹的欢送。今日我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培育成才。我国闻名教育家陈鹤琴先生曾经说过:幼儿教育是一件很简单的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必需两方面共同合作才能得到充分的成效。我想这句话是对我刚刚提到的问题的最好答复,那就是家园共育。这也是今日我们请各位家长来聚会的目的。 一、向家长介绍班级的根本状况: 我班共有幼儿3
6、0人,其中男生19人,女生11人,新插班生4人。在期初的全面家访中,我们了解到幼儿在经过一学年的幼儿园生活和暑假生活后,各方面都有了很大的进步,如自理力量有所提高,能自己穿脱衣服和鞋袜、能独立进餐等;喜爱上幼儿园,愿意过集体生活。本学期插班的4名幼儿也都上过幼儿园,整体素养较好,但个体差异明显,自理力量及交往力量需个别指导,尤其在动手和体能方面需要加强。我班还存在着以下几点缺乏:幼儿虽然大都会听讲一般话,但还没有养成用一般话进展沟通的习惯,尤其是幼儿之间还都习惯于使用本地话进展沟通,尤其是宁静倾听的习惯更有待于连续加强培育。幼儿没有形成相互谦让的习惯,动手制作力量较差,创游中的嬉戏情节较为简洁
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