中班健康教案《游泳》.docx

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1、 中班健康教案游泳_冬天健康教案中班 活动目标： 1、知道应在大人的带着下游泳，单独下水会有危急。2、学习游泳中简洁的自我爱护的方法。3、感受游泳时不留意安全带来的危害。 活动预备： 1、运发动进展游泳竞赛的录像。2、教师收集有关游泳溺水报道的报纸和图片，先让幼儿观看。3、防护用品，如游泳圈、泡沫板、充气救生衣等。 活动过程： （一）了解有关溺水的危害，知道游泳时要留意安全。1、了解有关溺水的事情。教师：你知道游泳时会发生什么危急吗？你是通过哪些方法指导有关溺水的事情呢？（电视上、报纸上、图书里、成人的叙述中等。）2、观看有关水的图书、录像，如溺水的状况报道，救人的过程等，并相互沟通自救学问。

2、3、教师小结：游泳时不留意安全就会发生危害。4、启发幼儿争论引起溺水的缘由。（二）学习游泳是简洁的自我爱护的方法。1、学会自我爱护。教师：游泳时怎样才能既快乐又安全？（如尽量要在安全的游泳池中游泳，不去危急的地方：肯定要在成人的伴随下，不能一个人去游泳，在还没有安全把握技能的状况下，要使用防护用品，一旦在水中有不舒适的状况下，要赶快上岸并大声呼救。）2、幼儿展现自己的防护用品。（三）教师和幼儿一起观看录像，感受运发动在水中美丽的游泳姿态。1、了解几种不同的游泳姿态，蛙泳、仰泳、自由泳、蝶泳等。教师：你喜爱游泳吗？为什么？游泳对身体有什么好处？2、小结：游泳是有益的运动，常常游泳可以熬炼身体的敏

3、捷性、提高肺活量，使我们的身体更安康。 活动延长： 让家长带幼儿去游泳池玩水。小班安康教案游泳 活动目标： 1、知道在游泳活动中要留意安全。 2、了解一些游泳过程中的自我爱护方法。 3、培育幼儿对体育运动的兴趣爱好。 4、让幼儿知道运动有益于身体安康。 5、初步了解安康的小常识。 活动预备： 1、救生圈一只 2、布置区角活动材料：游泳圈、救生衣、潜水镜等游泳器材。图片游泳圈、救生衣、潜水镜、气球、凉鞋、气垫船、游泳帽等 活动过程： 1、出示救生圈，引导幼儿听故事的兴趣。 教师：天气真热呀，这是什么?在什么活动中可以用到? 2、教师讲故事游泳池里的故事。 3、了解一些游泳过程中的自我爱护方法。

4、教师：丁丁在下水前做了什么事?洋洋有没有做?后来发生了什么事情?谁做的对?(游泳前要做预备活动，可以防止在水中抽筋。) 教师：游泳池里的人太多了，洋洋想去哪里游泳?为什么不能去郊外的小河里游泳? 教师：在游泳池里，丁丁和洋洋又玩起了什么嬉戏?救生员叔叔为什么制止了他们的嬉戏?4、教师在次将故事，让幼儿了解在游泳中留意安全的重要性。 5、操作活动：游泳需要什么? 教师：假如你想去游泳，可是你不会游泳，.教案网出处你会请谁带你去?又会选择哪些泳具? 延长活动： 在益智区：让幼儿在嬉戏时进展游泳需要什么的操作活动练习。 大班安康教案游泳小贴士 活动目标： 1.知道游泳是有益于身体安康的运动，但是一不

5、当心就会有危急。 2.感受游泳时不留意安全带来的危害。 3.在解决问题和情境嬉戏中学习游泳时简洁的自我爱护方法。 4.加强幼儿的安全意识。 5.初步了解安康的小常识。 活动预备： 1.教具预备：奥运竞赛时的录像，图片。 2.学具预备：幼儿有过游泳的经受。 活动过程： (一)教师告知幼儿今日我们来学习小朋友们很喜爱的一项运动。 1.教师出示教学材料奥运竞赛时的录像，图片。吸引幼儿的兴趣。 2.让幼儿说说里面运发动游泳时候的姿态是什么样的? 教师:那个动作像不像一只青蛙啊?那个就是蛙泳。 幼儿：哇!还有那个像蝴蝶，是蝶泳。 (二)教师通过示范让幼儿知道游泳对我们身体有什么好处啊? 1.教师提问幼儿

6、那个小朋友学过游泳的?教案来.自:你们知道游泳对我们身体有什么好处啊? 2.教师教幼儿上来示范游泳时的动作。 教师：你们瞧，教师的手脚都在运动哦，还有头部。 幼儿：教师很累，呼吸也很快。 3.教师和幼儿一起争论有也是熬炼了我们身体的哪些部位?对我们身体有什么好处。 教师：你们瞧，教师的手脚都在运动哦，还有头部。 幼儿：教师很累，呼吸也很快。 4.教师和幼儿总结一下，游泳时候我们通过手和腿，头部熬炼了我们身体的敏捷性，通过运动时我们用力呼吸时，熬炼了我们小朋友的肺活量，从而使我们的身体很安康。 (三)教师通过让幼儿看录像，图片知道游泳时要留意安全。 1.让幼儿争论游泳时会消失什么危急? 2.应当

7、怎么去避开危急。 (四)教师和幼儿表演游泳时的情景，让幼儿知道怎么爱护自己在游泳时不受损害。 活动延长： 教师可以找一些音乐，让幼儿在音乐的伴奏下，有节奏的做出各种游泳姿态，体验游泳时的开心和与其他小朋友一起玩嬉戏的乐趣。 中班安全教案游泳 活动目标： 1、懂得应在大人的伴随下游泳，不单独游泳。 2、了解并把握游泳时的根本卫生及自我爱护方法。 3、熟悉游泳物品，了解游泳时应留意的事项。 4、考验小朋友们的反响力量，熬炼他们的个人力量。 5、加强幼儿的安全意识。 活动重点难点： 重点：熟悉游泳物品，了解游泳时应留意的事项。 难点：把握游泳中的自我爱护方法。 活动预备： 1、 海滩游泳图片。 2、

8、 泳衣、泳帽、泳镜、泳圈等物品。 3、 游泳溺水视频。 活动过程： 一、创设情境，谈话导入。 1、谈话： 酷热的夏天静静来了，你最喜爱夏天的什么活动? 2、出示海滩游泳景象的图片，创设情境，激发幼儿兴趣。 二、熟悉游泳物品的名称及其用途。 游泳要带些什么物品呢? 教师一一出示游泳物品，引导幼儿熟悉物品名称及其用途。 三、与幼儿争论游泳应留意的事项： 游泳前要先换好游泳装，换好衣服后先做做操，让身体做好下水预备。 带好泳帽和泳镜及游泳圈预备下水。 下水前先取一些水，向胸前、身上渐渐泼湿，熟识水温后再下水。 随便从池边跳下是很危急的事，.教案网出处要从入口的楼梯上下。 不要把头放到水里或开玩笑嬉戏

9、。 水池边常常很湿，走路要当心，这样才不会滑倒。 游泳后要立刻洗澡。 四、播放有关溺水的视频,知道游泳时要留意安全。 1.了解有关溺水的事情。 你知道游泳时会发生什么危急吗?你是通过哪些方法指导有关溺水的事情 呢?(电视上、报纸上、图书里、成人的叙述中等。) 2.观看有关溺水的状况报道,救人的过程等,并相互沟通自救学问。 3.教师小结：游泳时不留意安全就会发生危害。 4.启发幼儿争论引起溺水的缘由。 五、学习游泳时简洁的自我爱护的方法。 游泳时怎样才能既快乐又安全? (如尽量要在安全的游泳池中游泳,不去危急的地方;肯定要在成人的伴随下,不能一个人去游泳,在还没有安全把握技能的状况下,要使用防护用品,一旦在水中有不舒适的状况下,要赶快上岸并大声呼救。) 感谢您拜读范文资讯网教案频道的“中班安康教案游泳”一文，盼望“中班安康教案游泳”能解决您的教案需求，同时，我们还为您精选预备的中班冬天安康教案专题！