中班健康我的身体我做主教案反思.docx
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1、 中班健康我的身体我做主教案反思 活动目标: 1、初步懂得要留意一些爱护自己的简洁常识,知道不做危急事情。2、愿意大胆地把自己的想法告知大家。3、知道生病了不怕打针吃药,做个英勇的孩子。4、了解吃饭对身体安康的影响,能按时吃饭,不挑食。预备: 幻灯片等活动过程:一、情景导入,引起幼儿对活动的兴趣1)出示小熊维尼,引起幼儿的兴趣:今日唐教师请来了一位小客人,你们看是谁呀,出示小熊维尼(小熊维尼)2)引导幼儿与小熊维尼打招呼3)师:维尼它怎么了,怎么身上有那么多的创可贴?幼:维尼受伤了。师:维尼哪里受伤了?,提问让幼儿发散思维,尝试着幼:可能被人欺侮了,师:有可能的。幼:可能摔跤了:(师转向维尼;
2、你摔跤了吗,)被妈妈爸爸批判了(我也这样想)4)我们来听听究竟发生了什么事?二、用一个故事导入在家里什么东西是危急,并联系幼儿生活阅历进展拓展。1、听故事,理解故事内容1)师:它怎么会受伤的?2)师:你们受伤过的?能不能告知小熊维尼你是怎么受伤的?(请幼儿具体描述自己受伤的过程)师:所以小朋友要当心桌子的角,小朋友之间相互玩的时候要特殊留神-让幼儿阐述自己受伤的地方和过程,由小熊维尼的故事联系到幼儿本身。3)教师总结:(对着维尼说:)你下次玩的时候肯定要当心了,现在,和小朋友一起学本事吧。2、出示幻灯片,幼儿认真观看师:看,这是唐教师的家,请你们找一找,我们家里有哪些东西,小朋友要特殊留意,不
3、能随便乱碰师:我们在家里能不能拿了尖尖的东西乱跑幼:不能,师:我们千万要当心,不能向红红一样乱跑,不然,会弄伤自己的。师:门的后面,我们要当心,不然会维尼一样受伤的。 热水瓶小朋友不能碰,假如热水烫在身上,可疼了。师:刚刚,小朋友在我家里发觉那么多要特殊留意,不能任凭乱碰的东西,(总结小朋友说过的几处危急的地方)小朋友,你们在自己的家里肯定要当心,不要变成邦迪小朋友,好吗。那除了这些事情之外,还有没有哪些事情我们也要特殊当心的?比方;公路上,公园里,幼儿园等。教师总结:今日我们和维尼一起学了许多本事,还知道许多事情是危急的,危急的事情能做吗,我们要做一个安康安全的好宝宝。活动延长:布置情景,引导幼儿推断正确与否反思在活动中,师幼互动有肯定的不协调,教师应依据幼儿状况在调整教学。这节课还是很胜利的,教师还有待提高幼儿的积极性和主动性。
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