中秋节活动方案主题5篇.doc

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1、 中秋节活动方案主题5篇 一、活动目的： 1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮忙青少年增加科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。 2、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的.风俗。 3、增加学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，让节日真正给我们带来欢乐与幸福。引导学生要珍惜今日幸福生活。 二、活动主题： 月明明，饼圆圆，中秋节欢乐 三、活动过程： 介绍中秋传奇之一嫦娥奔月;中秋传奇之二吴刚折桂;中秋传奇之三朱元璋与月饼起义。中秋节的习俗;中秋节的祝愿语;有关中秋节的古诗。 四、活动时间： _年_月_日 五、活动内容：(出示

2、课件) (一)引入： 师：中秋节与月夕、追月节、玩月节、拜月节、女儿节、因中秋节的主要活动都是围绕“月”春节并称为中国汉族的四大传统节日。 中秋节，亦称团聚节清明节端午节进展的，所以又俗称月节。 (二)活动： 1、介绍中秋传奇之一嫦娥奔月; 2、中秋传奇之二吴刚折桂; 3、中秋传奇之三朱元璋与月饼起义。 4、中秋节的习俗：吃月饼、赏月、舞火龙、点花灯。 5、中秋节的祝愿语： 明月清风，风送祝愿;把酒对月，月表人圆;皓月当空，空气传情;道是有缘，缘自月圆! 年年圆满如意，月月事事顺心，日日喜悦无忧，时时快乐高兴，刻刻布满朝气，月圆人圆花好，事顺业顺家兴! 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，只是不能团聚

3、，但愿人长期，千里共婵娟。中秋节欢乐! 6、有关中秋节的古诗： 静夜思李白 水调歌头(宋) 苏轼十五夜望月王建 中秋(唐)李朴 望月怀远张九龄 嫦娥李商隐 古朗月行(唐)李白 李白月下独酌 六、活动完毕语： 同学们，让我们携起手来共同努力，从我做起，从今刻做起，响应时代的呼唤，弘扬民族精神，了解中华民族的传统节日，传承我们历史悠久的文化，挺起我们民族的脊梁，走在时代的最前沿。 中秋节活动方案主题篇2 金风送爽，玉兔赐福，又是一个万家团聚的金秋之夜。值此花好月圆的中秋佳节，为了充分展现我们三皇水一方酒店的企业文化，亲密各部门治理人员和员工之间的关系，丰富员工业余生活，活泼节日气氛，并给工作在各岗

4、位上的员工送上节日的问候和关爱，经总经办讨论打算特举办此次以“中秋团聚夜，共享一个家”为主题的活动： 一、活动时间： 2022年9月_日(农历8月14日)晚上8：0010：00 二、活动地点： 餐饮宴会大厅 三、活动主题 中秋团聚夜，共享一个家三、参加对象：酒店全体员工 四、活动内容： (一)活动前预备： 1、设施设备的预备桌椅的摆放、电脑、音箱、话筒、插座 2、物品的预备啤酒、饮料、果盘、瓜子、花生、干果、月饼、饺子馅、面、擀面杖 (二)活动设计： 1、晚8：00活动正式开头，由主持人带着全体员工集体欢跳开场热身舞我是冠军。 2、包饺子竞赛环节： (1)本环节以部门组队为原则，依据人数将部门

5、合理划分 为五个队，每队选3人负责擀饺子皮，其他人负责包饺子，各部门组队安排如下： 第一队：房务部、后勤部队长：宋枝玲其次队：出品部、 KTV队长：朱江第三队：餐饮部、总经办队长：张丽君第四队：保安部、财务部、营销部、工程部队长：朱福生第五队：桑拿部、康体部队长：李俊潮 (2)包饺子所用擀面杖由每队自带，由队长负责协商。面团采纳手撕，不能使用刀具。 (3)每队赐予的饺子馅、面的数量是相等的，包饺子开头后，假如哪队先将规定的数量包完，队长举手示意，由刘总对饺子的美观度、大小适中度、数量等进展点评，先包完的队伍可以将饺子先行入锅。 (4)包饺子时可以将个别饺子内包入辣椒、芥末等，也可将包有辣椒等的

6、饺子赠送其他队。 4、节目表演：以上每队由队长组织负责出节目，节目形式、数量不限。各队队长于18日下午3点前将节目内容报至人力资源部。 5、嬉戏环节： A、抢椅子 台上置三张椅子，邀请四个人上来，放DISCO音乐，四个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰;减一椅子，三个人续前动作，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰;最终两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。 B、击鼓传花 人数：全体人员 规章：传统的击鼓传花嬉戏，传中的员工上去表演一个节目，有礼物派送。 PS：在嬉戏中可让大家简洁的相互了解。 C、成语接力：由主持人出一个成语，用最终一个字为下一个成语的开头，按挨次接轮，接不上

7、着接手惩处。 D、我来比划你来猜：两个人为一小组(同桌)，分为四大组，一个人用语言描述或者形体比划，另一个人猜。用语言描述不能说出要猜的词语中的字，假如说出则无效跳过。也可以用英语单词来直接描述，假如遇到不会描述的词可以直接跳过，由下一组连续。一大组只有5分钟的时间，最终答题最多的组获胜，哪一组最终一名，必需要派人表演一个节目作为惩处。 4、活动完毕，总经理上台做活动总结。 五、活动任务及人员安排 联系人：_ 六、活动要求： 1、本次活动内容由各部门经理负责通知到每一位员工，每个部门除值班人员外，其余员工在没有特别状况下必需全部准时参与。 2、各部门经理负责维护现场秩序，主动带发动工参加活动的

8、积极性。 3、请全部参与人员留意维护会场环境卫生，不许乱扔、乱放垃圾物品。 4、活动完毕后请各部门经理安排员工依次按挨次离开会场，把各自的垃圾清理洁净带出。 中秋节活动方案主题篇3 一、活动目的 1.通过各种活动让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国的传统节日。 2.让幼儿通过品尝月饼，制作水果拼盘，月饼拼盘等活动体验节日的欢乐。 3.通过活动，促进亲子沟通，增进幼儿与家长之间的感情。体验节日的欢乐。 二、活动预备 1.水果、月饼家长供应。 2.呼啦圈、气球若干个。 3.一次性水果盘 三、活动过程 第一环节： 1、介绍中秋节 其次环节：亲子其乐融融 嬉戏名字：蜈

9、蚣漫步 嬉戏拓展：先讲一个故事：森林里进行运动会，蜈蚣报名参与了赛跑。一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来，叫他吃好早饭后赶到竞赛现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天，突然听见小兔在喊：蜈蚣，蜈蚣，竞赛快开头啦!你怎么还不去呀?蜈蚣妈妈想着：这孩子跑到哪去了?推开门一看，可把她吓了一跳。原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的脚太多太多，穿了好半天都还没穿完。 目的：熬炼孩子的耐力和腿部力气。 预备：给孩子看蜈蚣的图片，让孩子知道蜈蚣走路的方式。 1、由孩子做排头，家长将手搭在孩子肩上，蹲下。 2、随着一、二、一、二的口令，孩子和家长向前行走，脚步要协调，不能乱。 提示：可以多叫几个家庭成员一起参

10、与。 再念一首儿歌：一百只脚的小蜈蚣，穿起鞋来不轻松，不轻松，快用功，抓紧上路急匆忙 第三环节：亲子制作水果拼盘和月饼拼盘 按六个家庭为一组，利用自己带来的水果和月饼合作制作水果拼盘和月饼拼盘。并且和幼儿一起品尝。 第四环节：放孔明灯，活动完毕 中秋节活动方案主题篇4 一、活动目的 中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团聚”。团聚与和谐严密相连，团聚不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分开掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广阔师生的民族情感，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。 二、活动主题： “我们的节日中秋”

11、 三、活动时间： 2022年_月_日 四、活动地点： 教室 五、活动内容： 活动一：中秋节的风俗和来历 1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。 2、对中国的传统文化产生初步的兴趣。 活动二：月饼 1、感受月饼的香甜。 2、体验劳动和共享的乐趣。 活动三：网上阅读 为了拓宽学生的学问面，可以组织学生上网扫瞄，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来 活动四：应用与深化 通过调查讨论，学生了解了有关中秋节的一些学问，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓舞学生培育擅长搜集整理的力量与习惯。 六、反思与拓展 通过

12、师生争论沟通、学生作品的展现与评比，指导学生总结讨论成果，最终进行“我们的节日中秋”主题教育活动，让学生在活动中充分展现自己的讨论成果与价值，同时，教师适当引导与鼓舞学生进展其他讨论活动的兴趣。 中秋节活动方案主题篇5 中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮忙幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团聚的美妙气氛。 一、主题目标： (1)知道农历八月十五是我国传统的节日中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯; (2)积极参加中秋节的有关活动，愿意用不同的方式表达自己对节日的感受; (3)在活动中感受节日的欢快气氛 二、活动预备： 1、有关中秋节的资料。

13、2、收集各种月饼盒子布置活动室。 三、活动名称： 观赏歌曲爷爷为我打月饼 四、活动目标： 1、观赏歌曲，初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。 2、尝试用声音、动作等方式表达自己对唱曲的理解。 五、活动预备： 1、歌曲爷爷为我打月饼的录音磁带、录音机。 2、情景表演：爷爷和我一起过中秋。 六、活动过程： 1、观赏歌曲，感受歌曲所表达的情感。 指导语：听完这首歌曲，有什么感觉? 2、再次观赏歌曲，初步感受歌曲的内容。 指导语：歌曲里说了一件什么事情，我们再认真地听一听。 3、边看表演边听歌曲，进一步理解歌曲的内容。(引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关爱情感。) 4、尝试用声音、动作等方式表达自己对唱曲的感受。 中秋节活动方案主题