义卖报纸实习总结.docx

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1、 义卖报纸实习总结_义的演讲稿 经过长达半个月的组织筹划和今日一大早的分组义卖报纸，社会实践活动最终告一段落，通过组织这次活动，是我增长了很多在课堂上学不到的力量 我认为前期最艰难的任务是联系报商和组长。经过一番周折，在邹秋怡和倪汝冰的帮助下，我与报商达成了共识，也从报商那吸取了不少卖报的阅历和留意事项。联系组长其实并不难，就需要急躁和足够的话费，还要将自己的安排清楚的表达出来，我想这对提高口语表达力量有所帮忙。 本想年前就开展的，但由于人们都放假回老家了，且天气预报说有雪，就推迟到年后开展，其实这也挺好，合情合理，正月赚钱，一年丰收。 初六上午，我再也按捺不住了，活动再不开展就没时间了。令人

2、头疼的事情发生了：和各个组长联系，结果没一个接电话的，不是停机就是关机，还有临时无法接通的，令我心急火燎。最终在下午陆间续续的联系上了，商定好了初八正式开展活动，让组长安排好人员。我也没闲着：一方面预订报纸，另一方面加紧制定细则，好让活动更有序的开展。 万事俱备只欠东风。初八早上我和我爸五点起床开车火速赶到群众日报社门口批发报纸，结果我要的报纸还没运到。我们着急的等候了二非常钟，最终来了。我们装上了车，在教师的开道带着下来到了集合地点。这时刚六点，已有几个同学在此等候接应。 分报纸是活动正式开展之前的最终一关，这回却不怎么顺当，由于我们以前都没干过这个事，间或上学路上看到卖报纸的分报纸也不怎么

3、当回事。不知是数错还是插错的缘由，总有事几份报纸找不到伙伴，被我们称之为残品。又是割又是补的，最终我们把报纸匀好后向卖报地点进发。 我们组的活动范围是泉城广场及其四周，到的时候刚刚7点。由于阴天，那里的人并不多，零零散散。我拿着分给我的十份报纸向路人销售，刚上来就碰壁了，但我毫不在意，见到适合的对象就上前销售。询问两三人之后，我赚到了第一桶金五毛。我马不停蹄的走啊走、不厌其烦的卖啊卖，我说教师，请问您能买份报纸吗?山师附中报纸义卖，为贫困学生献份爱心!固然，说后的结果我也预料到了，有一大半的人是不听我这一套的，其中有早上急赶忙忙上班的人、正在练功的让人、已订报的人、没零钱的人、不喜爱看的人。不

4、过在我的不懈努力下，十份报纸半小时就卖完了。我又要了十五份，这回我去站牌四周卖，固然，和从前一样，还是不买的人多。不过相比拟而言，还是站牌四周好卖。我和许赫林又沿泉城广场旁道走，不管男女老少，我们都上去舌击。在我卖报期间，有买两份的，也有一元钱买一份的，有对我产生疑心的，也有赐予我鼓舞的。 我悟到：其实买报和学习是一样的，我们要单纯的执着的去面对，不要患得患失。固然刚起步时会有些坎坷，进度会很慢，但只要你有意识地去增加你的磁场，有意识地去拼搏，忽视阻碍你前进的因素，你就能得以提高。特此献给A班的同学们，或许你从前数一数二，如今沦落到三四十名，不要想这是A班，同学们都比我优秀，自己也就认了。其实

5、同学之间的水平所差无几，每个人都是潜力股，你要单纯地去争第一那个宝座。当你的磁场足够强时，你就可以做到。 活动的最终，我一共卖了27份报纸，我们小组收益50多元，登上了报纸义卖实际交钱数的榜首。最终要感谢各个小组长的统筹安排和班委们的通力合作! 2023年报纸编辑实习总结 在大学的四年生活里，除了收获丰厚，还时刻感到幸福。而作为中文专业的我，对写作的爱好和对文学的爱好。随着时间的消逝，这珍贵的大学生活就要走到终点了。像编辑这一职位，对于一个文科出身的学生而言，是很迷人的。编辑的工作也总是透露了那么一丝神奇。在教师的帮忙之下，我顺当地进入了*杂志社实习。这是一家报道中小学生动手动脑、开发智力，积

6、极开展小创造、小制造、小试验、小制作活动的刊物。单位很小，但从社长到社员都很友善。能走进这家杂志社实习，能有时机让我近距离接触文化传媒工作，让我很兴奋，也很珍惜。 作为实习生，首先我了解了杂志发行根本步骤，第一步固然是约稿。没有肯定量的，一本杂志是没方法发行的，一个杂志社也是办不起来的。之后才能对约来的稿件进展分类处理，进展编辑。再经过排版、绘图、彩编等才被最终发行。因此，我的第一项工作，即第一个实习工程便是约稿。 (一)约稿 约稿的工作并不难，或可说很简洁。但在实际操作上却很繁琐，需要相当的急躁与细心，详细工作内容 1、在网上查询全国的各种青少年科技大赛，并将获奖名单打印下来，以便约稿时使用

7、。由于这本杂志主要是介绍全国青少年的小创造，小创作的，因此，那些在科技大赛中获了奖的便成为了我们主要的稿件来源。 2、对获奖名单进展筛选。保存下获过奖但其创造制造尚未被登载的。将小学与中学区分开来。我的详细操作是将小学的名单记录在一个本子上，将高中的名单记录在一个本子上，以便操作。 3、查询电话。我的查询方式很原始，就是拨打全国各地的电话查询效劳台114，再详细查询某个地区，某个学校，某个教师的电话，以此来联系有创造制造的小学生。这一步工作量较大，而且还要做好记录，哪个打通了，哪个没打通;哪个有教师电话，哪个留邮箱了，哪个发稿了，都要有具体的记录。 4、约稿。在约稿时，要向各地教师具体介绍杂志

8、社的状况和的酬劳，方式等问题。 5、回访。即在收到稿件后对者的回复;在稿件被录用后对者的通知，寄稿费等工作。 约稿的工作顺当完成后，我便进入了下一个实习工程，即编辑。 (二)编辑 这项工作，不再像约稿那样繁琐，但对专业学问的要求相应高很多。一件稿件在手，先要筛选，看它合不适宜运用。如适宜才能进展下一步的处理工作。 报纸编辑实习报告 在大学的四年生活里，除了收获丰厚，还时刻感到幸福。而作为中文专业的我，对写作的爱好和对文学的爱好。随着时间的消逝，这珍贵的大学生活就要走到终点了。像编辑这一职位，对于一个文科出身的学生而言，是很迷人的。编辑的工作也总是透露了那么一丝神奇。在教师的帮忙之下，我顺当地进

9、入了*杂志社实习。这是一家报道中小学生动手动脑、开发智力，积极开展小创造、小制造、小试验、小制作活动的刊物。单位很小，但从社长到社员都很友善。能走进这家杂志社实习，能有时机让我近距离接触文化传媒工作，让我很兴奋，也很珍惜。 作为实习生，首先我了解了杂志发行根本步骤，第一步固然是约稿。没有肯定量的供稿，一本杂志是没方法发行的，一个杂志社也是办不起来的。之后才能对约来的稿件进展分类处理，进展编辑。再经过排版、绘图、彩编等才被最终发行。因此，我的第一项工作，即第一个实习工程便是约稿。 (一)约稿 约稿的工作并不难，或可说很简洁。但在实际操作上却很繁琐，需要相当的急躁与细心，详细工作内容如下： 1、在

10、网上查询全国的各种青少年科技大赛，并将获奖名单打印下来，以便约稿时使用。由于这本杂志主要是介绍全国青少年的小创造，小创作的，因此，那些在科技大赛中获了奖的便成为了我们主要的稿件来源。 2、对获奖名单进展筛选。保存下获过奖但其创造制造尚未被登载的。将小学与中学区分开来。我的详细操作是将小学的名单记录在一个本子上，将高中的名单记录在一个本子上，以便操作。 3、查询电话。我的查询方式很原始，就是拨打全国各地的电话查询效劳台114，再详细查询某个地区，某个学校，某个教师的电话，以此来联系有创造制造的小学生。这一步工作量较大，而且还要做好记录，哪个打通了，哪个没打通;哪个有教师电话，哪个留邮箱了，哪个发

11、稿了，都要有具体的记录。 4、约稿。在约稿时，要向各地教师具体介绍杂志社的状况和供稿的酬劳，方式等问题。 5、回访。即在收到稿件后对供稿者的回复;在稿件被录用后对供稿者的通知，寄稿费等工作。 约稿的工作顺当完成后，我便进入了下一个实习工程，即编辑。 (二)编辑 这项工作，不再像约稿那样繁琐，但对专业学问的要求相应高很多。一件稿件在手，先要筛选，看它合不适宜运用。如适宜才能进展下一步的处理工作。 暑期实习活动义卖 这次义卖活动只持续了三个小时，很短暂，却让我受益匪浅，让我懂得要想得到他人关爱，先得以关爱他人为己任。我想此次活动很好的呼吁了大家对福利院儿童的关注与支持，意义深远。有心就有爱，有爱就

12、让它洋溢出来，布满世界的各个角落，让那些阴暗的地方得到阳光的普照。让那些干旱之地受到雨水的洗礼，让那些急需人帮忙的地方承受到爱的滋润。只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间。 活动完毕后我的心情很难平复。整个过程并没我想象的那般顺当，艰辛还是存在，但感动得画面依旧在脑海中出现，历历在目。想说的话，想感谢的人真的许多，在许多人的生活中或许这只是不经意间的一次路过。但是，对于许多能够得到帮忙的人来说这是一次时机。晚上，自己想想活动的收获，这次是志愿活动,但是你既然来了，就必需百分之百的努力，完全的投入这份义务工作。对于我来说只有几个小时的劳累，对于那些需要救助的儿童或许只是小小的力气。实惠福利

13、机构的不健全，需要靠我们大家去重新的进展资源再安排，也就是俗话有钱的出钱，有力的出力，弥补这些机构的缺乏。我们的脑子里面唯一的目的就是能够卖出更多的水，多一分钱就能多一份盼望。 无论我们能够留下多少，赐予多少，能够出一份力便是美妙的回忆。参加活动的每个人，都作出了自己力所能及的事情，大家的付出有目共睹。让人感动得事情太多，值得记忆的时刻太少。只要我们把这一份无私的心永恒的保存住，就能够使他人的明天更光明。 活动完毕的时候，我们笑得是多么绚烂。而那一刻看到摆放在我们手心的那些爱心款，他们也似乎一个个笑得绚烂的女孩在向大家招手致谢。一颗颗爱心，就像一滴滴雨水，源源不断的流入江河湖泊，汇入属于爱的海

14、洋 报纸编辑实习报告范文 经过高三的努力，最终考上了大学，现在回忆一下，仍感到幸福。选择中文这个专业，是由于我对写作的爱好和对文学的爱好。随着时间的消逝，这珍贵的大学生活就要走到终点了。由于种种缘由我没有选择连续求学，但这并不代表我的学习之路就走到终点了。所谓“活到老，学到老”吗，在自己的身边，总会有一些东西自己从未接触过，总有一些东西需要自己从头学起。 像编辑这一职位，对于一个文科出身的学生而言，是很迷人的。编辑的工作也总是透露了那么一丝神奇。既然不再读书，固然要面临工作。对工作，处出茅庐的我还真是不知怎样选择。只是觉得，自己究竟是学文的，在自己手中已经把握了一些文学学问语言学问。所以，将来

15、的工作还是能与自己所学的专业有关，能进一步进展自己对自己所学专业的把握。 所以自然而然，编辑工作就成了我的首选工作。在徐教师的帮忙之下，我顺当地进入了少年创造与制造杂志社实习。这是一家报道中小学生动手动脑、开发智力，积极开展小创造、小制造、小试验、小制作活动的刊物。单位很小，但从社长到社员都很友善。能走进这家杂志社实习，能有时机让我近距离接触文化传媒工作，让我很兴奋，也很珍惜。这次实习的主要目的，就是充分了解一套刊物，从约稿到出版发行的全过程。充分了解杂志社各项工作的操作，学习相应的理论学问，实际操作学问，以期到达或是说根本具有编辑的力量。二、实习过程第一次走出校门，来到工作岗位，这对于我来说

16、什么都是全新的，都是让人兴奋的。整个实习过程大体可以分为三个环节：(一)学习过程最初的一段时间，我都处于学习阶段。这种学习，包括对刊物的了解，对刊物运行的了解，对本杂志社的了解和对编辑的一些根本学问的了解。我用了三天的时间，阅读本杂志社的刊物。它包括中学版与小学版。在充分了解杂志的内部构造后，杨社长又为我讲解了杂志从约稿到出版发行的所经程序。并为我请来了本杂志社的主编翁永良翁教师，为我讲解什么是编辑、什么是编辑应具备的根本力量，编辑的详细工作等问题。(二)约稿过程在进展完初步的学习阶段后，就要进展实际的操作训练了。我的主要工作即实习内容便是约稿。在了解刊物的主要方向后，依据自己所负责的“中学版

17、创造展现台”和“中学版探究”版块的特点，进展有选择的约稿。(三)编辑阶段在约来肯定数量的稿件后，在翁教师的指导与鼓舞下，我开头进入编辑阶段。由于约稿得来的稿件，大局部是学生参与科技竞赛时的参赛稿件，在内容、长度、趣味性等方面都不太适合直接登载，都要经过编辑、更改后才可以使用。在经过几次尝试后，我所编辑的几篇稿件，都顺当通过了审核，被登载了出来。报纸编辑实习报告内容 经过高三的努力，最终考上了大学，现在回忆一下，仍感到幸福。选择中文这个专业，是由于我对写作的爱好和对文学的爱好。随着时间的消逝，这珍贵的大学生活就要走到终点了。由于种种缘由我没有选择连续求学，但这并不代表我的学习之路就走到终点了。所

18、谓“活到老，学到老”吗，在自己的身边，总会有一些东西自己从未接触过，总有一些东西需要自己从头学起。 像编辑这一职位，对于一个文科出身的学生而言，是很迷人的。编辑的工作也总是透露了那么一丝神奇。既然不再读书，固然要面临工作。对工作，处出茅庐的我还真是不知怎样选择。只是觉得，自己究竟是学文的，在自己手中已经把握了一些文学学问语言学问。所以，将来的工作还是能与自己所学的专业有关，能进一步进展自己对自己所学专业的把握。 所以自然而然，编辑工作就成了我的首选工作。在徐教师的帮忙之下，我顺当地进入了少年创造与制造杂志社实习。这是一家报道中小学生动手动脑、开发智力，积极开展小创造、小制造、小试验、小制作活动

19、的刊物。单位很小，但从社长到社员都很友善。能走进这家杂志社实习，能有时机让我近距离接触文化传媒工作，让我很兴奋，也很珍惜。这次实习的主要目的，就是充分了解一套刊物，从约稿到出版发行的全过程。充分了解杂志社各项工作的操作，学习相应的理论学问，实际操作学问，以期到达或是说根本具有编辑的力量。二、实习过程第一次走出校门，来到工作岗位，这对于我来说什么都是全新的，都是让人兴奋的。整个实习过程大体可以分为三个环节：(一)学习过程最初的一段时间，我都处于学习阶段。这种学习，包括对刊物的了解，对刊物运行的了解，对本杂志社的了解和对编辑的一些根本学问的了解。我用了三天的时间，阅读本杂志社的刊物。它包括中学版与

20、小学版。在充分了解杂志的内部构造后，杨社长又为我讲解了杂志从约稿到出版发行的所经程序。并为我请来了本杂志社的主编翁永良翁教师，为我讲解什么是编辑、什么是编辑应具备的根本力量，编辑的详细工作等问题。(二)约稿过程在进展完初步的学习阶段后，就要进展实际的操作训练了。我的主要工作即实习内容便是约稿。在了解刊物的主要方向后，依据自己所负责的“中学版创造展现台”和“中学版探究”版块的特点，进展有选择的约稿。(三)编辑阶段在约来肯定数量的稿件后，在翁教师的指导与鼓舞下，我开头进入编辑阶段。由于约稿得来的稿件，大局部是学生参与科技竞赛时的参赛稿件，在内容、长度、趣味性等方面都不太适合直接登载，都要经过编辑、

21、更改后才可以使用。在经过几次尝试后，我所编辑的几篇稿件，都顺当通过了审核，被登载了出来。新闻报纸编辑实习报告 经过高三的努力，最终考上了大学，现在回忆一下，仍感到幸福。选择中文这个专业，是由于我对写作的爱好和对文学的爱好。随着时间的消逝，这珍贵的大学生活就要走到终点了。由于种种缘由我没有选择连续求学，但这并不代表我的学习之路就走到终点了。所谓“活到老，学到老”吗，在自己的身边，总会有一些东西自己从未接触过，总有一些东西需要自己从头学起。 像编辑这一职位，对于一个文科出身的学生而言，是很迷人的。编辑的工作也总是透露了那么一丝神奇。既然不再读书，固然要面临工作。对工作，处出茅庐的我还真是不知怎样选

22、择。只是觉得，自己究竟是学文的，在自己手中已经把握了一些文学学问语言学问。所以，将来的工作还是能与自己所学的专业有关，能进一步进展自己对自己所学专业的把握。 所以自然而然，编辑工作就成了我的首选工作。 在徐教师的帮忙之下，我顺当地进入了少年创造与制造杂志社实习。这是一家报道中小学生动手动脑、开发智力，积极开展小创造、小制造、小试验、小制作活动的刊物。单位很小，但从社长到社员都很友善。能走进这家杂志社实习，能有时机让我近距离接触文化传媒工作，让我很兴奋，也很珍惜。 这次实习的主要目的，就是充分了解一套刊物，从约稿到出版发行的全过程。充分了解杂志社各项工作的操作，学习相应的理论学问，实际操作学问，

23、以期到达或是说根本具有编辑的力量。 二、实习过程 第一次走出校门，来到工作岗位，这对于我来说什么都是全新的，都是让人兴奋的。整个实习过程大体可以分为三个环节： (一)学习过程 最初的一段时间，我都处于学习阶段。这种学习，包括对刊物的了解，对刊物运行的了解，对本杂志社的了解和对编辑的一些根本学问的了解。 我用了三天的时间，阅读本杂志社的刊物。它包括中学版与小学版。在充分了解杂志的内部构造后，杨社长又为我讲解了杂志从约稿到出版发行的所经程序。并为我请来了本杂志社的主编翁永良翁教师，为我讲解什么是编辑、什么是编辑应具备的根本力量，编辑的详细工作等问题。 (二)约稿过程 在进展完初步的学习阶段后，就要

24、进展实际的操作训练了。我的主要工作即实习内容便是约稿。 在了解刊物的主要方向后，依据自己所负责的“中学版创造展现台”和“中学版探究”版块的特点，进展有选择的约稿。 (三)编辑阶段 在约来肯定数量的稿件后，在翁教师的指导与鼓舞下，我开头进入编辑阶段。由于约稿得来的稿件，大局部是学生参与科技竞赛时的参赛稿件，在内容、长度、趣味性等方面都不太适合直接登载，都要经过编辑、更改后才可以使用。 在经过几次尝试后，我所编辑的几篇稿件，都顺当通过了审核，被登载了出来。 三、实习内容 杂志的发行，第一步固然是约稿。没有肯定量的供稿，一本杂志是没方法发行的，一个杂志社也是办不起来的。之后才能对约来的稿件进展分类处

25、理，进展编辑。再经过排版、绘图、彩编等才被最终发行。因此，我的第一项工作，即第一个实习工程便是约稿。 (一)约稿 约稿的工作并不难，或可说很简洁。但在实际操作上却很繁琐，需要相当的急躁与细心，详细工作内容如下： 1、在网上查询全国的各种青少年科技大赛，并将获奖名单打印下来，以便约稿时使用。由于这本杂志主要是介绍全国青少年的小创造，小创作的，因此，那些在科技大赛中获了奖的便成为了我们主要的稿件来源。 2、对获奖名单进展筛选。保存下获过奖但其创造制造尚未被登载的。将小学与中学区分开来。我的详细操作是将小学的名单记录在一个本子上，将高中的名单记录在一个本子上，以便操作。 3、查询电话。我的查询方式很原始，就是拨打全国各地的电话查询效劳台114，再详细查询某个地区，某个学校，某个教师的电话，以此来联系有创造制造的小学生。这一步工作量较大，而且还要做好记录，哪个打通了，哪个没打通;哪个有教师电话，哪个留邮箱了，哪个发稿了，都要有具体的记录。 4、约稿。在约稿时，要向各地教师具体介绍杂志社的状况和供稿的酬劳，方式等问题。 5、回访。即在收到稿件后对供稿者的回复;在稿件被录用后对供稿者的通知，寄稿费等工作。 约稿的工作顺当完成后，我便进入了下一个实习工程，即编辑。 义卖报纸实习总结由编辑整理精选推举，并且我们还预备了大量的优质实习报告范文专题供您参考和写作帮忙，请访问关于义的演讲的专题！