主题班队会活动方案（5篇）.docx

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1、 主题班队会活动方案（通用5篇）主题班队会活动方案 篇1 活动意义： 通过本次主题队会，让队员们对中国传统美德有所熟悉，了解日常礼仪常识，培育学生从现在做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个讲文明、懂礼仪的好学生。 活动目的： 1、使同学们熟悉到讲究文明礼仪是特别有必要的。 2 、使同学们熟悉到一个真正有文明的人应是怎样的。 3 、通过学生的自我剖析，使他们发觉自己存在的缺乏之处，从而朝着更加好的方向进展，为以后的学习打好根底。 活动预备： 诗朗读、小品、话剧、三句半等 活动过程： 合：同学们， “ 礼仪之花开满园 ” 主题队会现在开头！ 甲：大家喜爱旅游吗？ 乙：今日就让文明航

2、班带我们走进文明乐园。 机长：我就是文明航班的机长，各位旅客，大家好！欢送乘坐！今日我们将带大家来一场文明之旅，祝大家旅途开心！ 主持人甲：德国闻名诗人歌德曾经说过： “ 一个人的礼貌就是一面能照出他肖像的镜子。 ” 主持人乙：所以，做文明的学生是我们 新世纪的少先队员共同的心愿。 主持人甲：首先，请各组同学做好预备，现在进展礼仪学问抢答竞赛： （ 同学们自己查资料 ） 1、文明礼貌三句话是那三句话？ 2、文明行为三件事是那三件事？ 3、待人接物要遵守那三个原则？ 4、怎样打电话？ 5、敲门的原则是什么 ? 6、敲门的方法是什么？ 7、“ 礼貌周全不花钱，却比什么都值钱 ” 是谁说的？ 8、借

3、了同学东西应当怎么办？ 甲： 前辈 在礼仪上为我们做出表率，一辈又一辈的文明成了民族传统代代相传。 乙：身为新世纪的少年，我们怎甘心落后？让我们一起从校园礼仪开头吧 ! 文明礼仪三句半 我们四人台上站！要把礼仪常规谈！大家别嫌咱啰嗦，看看看！ 穿戴洁净又整齐！拉链纽扣要系好！队徽领巾每天戴！仪表好！ 校园内外不乱跑！自觉排队往右靠！危急嬉戏从不做！别忘掉！ 自尊自爱重仪表！诚恳守信讲礼貌！遵规守纪勤学习！要记牢！ 每天来把卫生搞！贵在保持习惯好！遇到废纸不放过！重环保！ 预备铃响进教室！课本文具摆放好！不吵不闹坐端正！妙妙妙！ 升旗仪式要肃立！高唱国歌要整齐！校训呼号要洪亮！特有力！ 同学之间

4、要友爱！互帮互助树新风！不打架来不骂人！讲文明！ 校园礼仪搞得好！好人好事真不少！礼仪少年你我他！瞧瞧瞧！ 主持甲：四位刚刚说的可真带劲儿啊，文明礼仪无处不在 主持乙：童谣载着我们童年的梦，载着我们纯真的情。亲爱的朋友们，唱起我们的童谣来吧！ 校园童谣（拍手歌） 拍手歌： 你拍一，我拍一。文明礼仪排第一。你拍二，我拍二。同学之间是伙伴。你拍三，我拍三，文明用语说得欢；你拍四，我拍四。关怀集体做好事。你拍五，我拍五。同学之间不动武。你拍六，我拍六，勤劳节省争优秀。你拍七，我拍七。诚恳守信念间记。你拍八，我拍八。爱护环境靠大家。你拍九，我拍九。熬炼身体要长久。你拍十，我拍十，遵纪守法要坚持。 主持

5、甲：校园里，公路上，影院里，到处考验着我们的文明素养。 主持乙：请听 xxx、xxx 同学的诗朗读当我们在影院里 诗朗读当我们在影院里 文明是一种美德，做一个文明观众则是敬重他人的行为。 鼓掌是细雨，潮湿着表演者紧急的心田，使之长出更美的小苗。 手机狂响是斧头，打碎了表演者自信的玻璃，使演出支离破裂。 静心倾听是清风，吹拂着表演者盼望的树叶，使大树更加茂密。 起哄是橡皮，擦除了表演者细心预备的图画，使之没有一切生气。 让我们用文明的言行给演出者编织出一片自信胜利的天空。 文明不是拘束，文明也不是纪律。 文明是思想，是意识，是自觉的行为。 合：做文明观众，创敬重的舞台吧 ! 主持甲：做个文明的使

6、者，让我们用微笑铺就文明路； 主持乙：做礼仪少年，让我们用真心搭建礼仪桥； 机长：我们是文明少年，我们是懂礼仪的市一小好少年。亲爱的旅客们，文明航班就要到达目的地了，让我们用英语来说几句文明语，为今日的文明之旅画上圆满的句号吧。 文明英语大家说： 安康一小好少年，文明用语记得牢。感谢别人说 “ThankYou” ，早晨见面说 ”Goodmorning” ；表示赔礼 say“sorry” ，感到欢乐说 happy ，别后重逢说 “Hello” ；向人询问用 “please” ，分别再见说 “Beybey” ，我们一起大声说 Comeon 机长：文明航班降落了！ 主持甲：你给别人一个微笑，别人给你

7、一个春天。 主持乙：你给别人一份暖和，别人给你欢乐无限。 主持甲：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。 主持乙：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念 合：文明，让人举止文静；礼仪，让人风度翩翩。文明礼仪伴我行，附小遍开文明花！ 乙：让歌声与微笑带我们一起在文明的会议里徜徉。 甲； 四一班主题班队会到此完毕， 感谢教师和同学们的参加。感谢 主持人乙：愿我们都成为讲文明、懂礼貌的好少年！请大队辅导员给本次主题班队会点评。 主题班队会活动方案 篇2 【班会目的】 1、让学生深入体会父母之爱，感受亲情的宏大与无私。 2、让学生理解、关怀、孝敬父母，以实际行动报答父母。 3、引导学生由“感谢父母”到“长

8、存感恩之心”的思想意识转变，学会感恩。 通过本次教育活动，让学生逐步形成“人心孝敬”的良好思想品质，即常问好，讲礼貌，让父母舒心；少空谈，多帮助，让父母省心；求上进，走正道，让父母放心；勤学习，苦钻研，让父母快乐；逢难事，勤商议，让父母满意；遇冲突，能宽容，让父母顺心；感育从，不糊涂，让父母真心；重推恩，能移情，献社会爱心。 【班会过程】 开场： 敬重的各位领导，教师，亲爱的同学们大家好： 我们中国有句古话，百善孝为先，孝敬父母是中华民族的传统美德，然而现实生活中却消失了这样的场景：劳累一天的父母回到家，我们还得衣来伸手，饭来张口，有一些同学甚至把父母当作仆人来使唤。因此我们打算进行召开百善孝

9、为先的主题班会。盼望通过这次活动，使同学们知道孝敬父母是中华民族的传统美德，要从我做起，让孝敬这一中华民族美德永久传承下去！我宣布百善孝为先主题队会现在开头。 一、激情导入 主持人1：是谁，把我们带到这个世界上？ 主持人2：是谁，把我们从小哺育？ 主持人1：又是谁，把我们的点点滴滴都记在心间，牵动着他们的丝丝心弦？ 主持人2：他们，就是我们的父母，我们最亲的人。或许，由于学习繁忙，你无暇时刻记挂着他们。 主持人1：那么，就请在今日，让我们紧紧抓住心中泛起的每一丝感动。 带着感动，进入百善孝为先主题班会感受父母的爱。 二、感受父母之爱 1、齐诵游子吟 1：不管我们走到哪里，我们永久都是父母的牵挂

10、，不管我们有多大年纪，我们永久都是最需要爱护的孩子。 2：是啊，在我们成长的历程中，父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了我们的每一寸肌肤，而这些，或许我们并未曾专心留意过，那么，请同学们悄悄回想，父母对你的关爱。（学生发言） 生1：我的妈妈每天下班后都辅导我学习，等我晚上睡觉了，她还要给我洗衣服。 生2：我的爸爸工作很忙，还常常出差，但他每天都给我打电话，关怀我的学习，还和我谈心，我很想他。 生3：去年我生病了，爸爸妈妈请了好几天假带我去医院看病，我看到妈妈都急哭了。 生4：妈妈每天给我做好吃的，还让我先吃，她就吃我剩下的 主持人1：父母对我们的付出不求回报。作为子女，我们能白白承受吗？（不能）

11、主持人2：对，我们应当知恩图报。爱爸爸，爱妈妈，从孝敬他们开头。 三、理解儿女之孝 1、熟悉“孝” 主持人1：我们中国有一句古话，叫“百善孝为先”， 主持人2：也就是说孝敬父母是各种好品德中占第一位的。 主持人1：孝，激发我们的学习动力。 主持人2：孝，启迪我们的才智。 合：孝，是一切德行的根本。 2、弟子规中的孝 主持人1：在上学期我们学校组织学习了弟子规此刻，让我们一起来回忆弟子规中的孝。 一组齐背：“父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒” 二组齐背：“父母教 须敬听 父母责 须顺承” 三组齐背：“冬则温 夏则凊晨则省 昏则定” 四组齐背：“出必告 反必面 居有常 业无变” 3、24孝感人故事播

12、放 从弟子规和24孝故事中，你知道了什么？ 生1：我知道了关怀父母就是孝敬父母。 生2：我知道了孝敬父母要从小事做起。 生3：我知道了要好好学习，让爸爸妈妈放心。 生4：我知道了要做个懂事的孩子，这样也叫孝敬父母。 4：说起懂事，在这里想与大家共享一个特别感人的故事。 故事：教师，我可以不爱吗叙述人：xxx 3：主持人：感谢xxx同学（教师），听了这个故事我想同学们的感受很深吧！是呀，安锐真是我们学习的典范！他在用自己的实际行动，告知大家什么是孝。 学生分组争论：作为一名七年级的同学，你认为什么是“孝”？请于大家与组内同学研讨，接下来我们会以组为单位进展发言。 第1组：刚刚我们通过实际行动，知

13、道了孝敬父母要从一件件小事中去表达，要体谅和理解爸爸妈妈的辛苦。 第2组：xxxxx 主持人1：通过大家的争论，大家对孝都有了自己的理解，作为儿女我们是如何去做的呢？下面就进入我们班会的第4个局部践行儿女之孝。 四、践行儿女之孝 视频观赏时间都去哪了 主持人2：在刚刚的视频中，当孩子到了16岁学会了与父母争吵，不知在座的我们有没有感受，在这里我想现场采访一下我们班的同学，在家里你有没有做过令父母难过的事情？盼望我们同学能够真诚的答复这个问题。 学生发言。 主持人2：通过大家的发言感受到大家的坦诚，实际上大家心里都知道我们的父母是爱我们的，我们父母的那份唠叨对我们来讲是一份幸福，不信请大家来听一

14、听父母向对我们说得心里话。 播放学生家长视频（说给儿女的心理话） 3：承诺：亲爱的爸爸妈妈：从现在开头， 在思想品德上让你们 安心； 在学习上让你们放心；在生活上让你们省心；我们决不辜负父母心。 五、说给父母的心里话。 主持人1：孝是中华民族的传统文化， 主持人2：孝是不灭的火，长流的水，不老的山，未了的情。 主持人1：孝是急躁，请急躁听取父母的教育； 主持人2：孝是宽容，请宽容父母的唠叨； 主持人1：我们这么爱爸爸妈妈，下面就请同学们把想对爸爸妈妈说的话写下来，让我们的父母来感受你的那份孝心，愿在座的每一位同学都成为传统美德的继承者和传播者。配音： 手语妈妈我爱你 六、班主任总结 同学们，这

15、次主题班会活动中，我们从中华传统文化中感受到“百善孝为先”的美德，体会父母的辛苦；明白孝敬父母的道理；懂得用实际行动报答父母哺育之恩。信任同学们今后肯定能做一个孝顺的孩子，做到关怀父母，爱护父母。在这里教师诚心的盼望爱的旋律时时奏响在我们每一个平凡的日子里。 主题班队会活动方案 篇3 一、活动对象：小学二年级学生 活动时间：40 分钟 二、活动背景： 现在的大多数孩子都是独生子女，因父母及家人的多度宠爱而变得刁蛮任性，一切都以自我为中心，不懂得最根本的文明礼仪。当他们迈进校门之后，经常表现出某些不好的行为习惯，导致同学之间的磨察，给学校的教育带来许多不便之处。假如不转变这些行为习惯，必将影响他

16、们的安康成长和进展。 三、活动目标： 通过本次主题班会，使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待教师等方面的一些根本的文明礼仪，培育学生从现在做起，从自我做起，从点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。 四、活动形式： 朗读、小品、图片展现、唱歌、学问问答 五、活动预备和分工： 1、收集有关破坏校园公共财产和爱护校园公共财产的图片，制作成多媒体课件 2、排练小品、文明礼貌儿歌、歌曲等节目 3、布置教室 六、活动过程： （一）主持人宣布班会开头 甲：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们

17、的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪标准和文明行为表现。 乙：当我们背着书包迈进学校的大门时，我们就成了其中的一份子。在这里，我们要和谐相处，要敬重教师，要爱惜同学，要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。 甲：在我们的班集体里，也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是，有个别同学不留意个人修养，消失了一些不文明现象：有的课间活动疯打，追赶；有的在干净的地面上随地乱吐，乱扔；还有的在洁白的墙上，印上一个个不光荣的手印、脚印。 乙：作为一名合格的小学生，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢？ 合：让我们从小讲文明，讲礼貌，文明礼仪在校园主题班

18、会正式开头。 （二）安排活动 1、配乐朗读儿歌 甲：同学们，下面我们先来朗读两首儿歌，它描写的内容就是我们校园生活中最常见的礼仪上课礼仪和升旗礼仪。（播放音乐，多媒体出示儿歌） 上课五字歌 上课铃声响 赶快进课堂 书和文具盒 摆在桌子上 起立要站直 坐下不乱晃 不做小动作 上课要听讲 发言先举手 答复要洪亮 学会守纪律 做个好学生 升国旗三字歌 星期一 操场上 奏国歌 升国旗 大家都行注目礼 少先队员行队礼 小朋友 要严厉 小眼睛 看国旗 身站直 不乱晃 唱国歌 要洪亮 将来长大了 建立祖国更漂亮 乙：同学们都读得很仔细，我信任大家平常也是根据儿歌上面所说的那样来做的。 咦，上台来的是谁呀，我

19、们让他来介绍一下自己。 班长出场：同学们，大家好，刚刚你们朗读得真好，下面我想考考大家。 生：没问题！ 2、礼仪学问问答 （1）夏天酷热，同学可以穿背心、拖鞋进校。（错） （2）当教师提问时，学生可以在座位上马上答复。（错） （3）学生进入教师办公室，应先征得教师同意。（对） （4）在教师办公室的学生如没有特别状况，不宜逗留太久。（对） （5）课前预备不是正式上课时间，所以无关紧要。（错） （6）遵守课堂纪律是种根本礼貌。（对） （7）我们进入学校大门口和做早操、升国旗时，才需要系上红领巾。（错） （8）可以对着同学打喷嚏（错） 小记者：同学们的礼仪学问答复得真好，再见！ 3、图片展现 甲：看

20、来小班长的问题都难不倒大家，接下来请大家看几个小画面。（多媒体出示比照鲜亮的图片：洁白的墙壁和斑驳的墙壁，平坦的桌面和凹凸不平的桌面，牢固的窗户和摇摆的窗户） 乙：同学们，看完这些图片，你们有什么感受呢？假如是你们，你们喜爱在哪一种环境下学习呢？请大家说说你们心中的想法。 （学生发言） 甲：同学们都说得很好。其实啊，每个人都喜爱在美丽、舒适的环境下学习，由于它能给我们带来愉悦的心情。我们可以想象在凹凸不平的桌面上做作业是多么难过的事情，我们也可以想象在严寒的冬天里在没有窗户的教室里上课是多么苦痛的事情。所以我们不能随便破坏学校的公共财产，我们要把珍爱校园公共财产当作自己的责任和义务。 4、小品

21、表演 乙：除了上面所涉及的礼仪学问之外，我们还应当留意哪些方面的礼仪呢？下面请观赏小品，看看其中的人物是如何做的。 第一场：值日生刚清扫完校道，把垃圾拿去倒。学生A吃完香蕉，顺手就把香蕉皮扔在地上。学生B正唱着轻快的歌儿经过，不当心踩到香蕉皮，摔了个四脚朝天。学生B爬起来之后，拍拍屁股，骂了一句“真倒霉”，就离开了。 其次场：学生C背着书包预备回家，当他经过这个地方时，差点也踩到香蕉皮，但他并没有马上离开，而是弯下腰把香蕉皮捡起来，经过垃圾桶的时候，把它扔了进去，然后高快乐兴地回家去。 甲：看完这个小品，大家有什么感想呢？你是A，是B，还是C呢？下次再遇到类似的事情，你又会做怎样的反响呢？ （

22、学生发言） 乙：是啊，校园的清洁卫生和我们息息相关。在校园里乱扔果皮、随地吐痰等不文明行为，不仅仅影响到校园的美观问题，同时也关系到我们的安康问题。 合：所以，为了我们的安康和卫生，我们应当时时刻刻保持学校的清洁与卫生。我们每个人都要牢记，保持校园卫生与干净，人人有责。 5、齐唱歌曲咱们从小讲礼貌 甲：礼仪之歌到处飞，文明行为要记牢。在本次主题班会马上完毕的时候，让我们一起合唱一首咱们从小讲礼貌。（多媒体出示歌词） 咱们从小讲礼貌。 晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友啊，欢高兴喜进学校。见了教师敬个礼，见了同学问声好，教师您好，同学你早，咱们从小讲文明，咱们从小讲礼貌。 好儿童，志气高，讲

23、文明，讲礼貌，小朋友啊，咱们肯定要记牢。不骂人来，不打架，果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守，卫生要做到，团结友爱心一条，团结友爱心一条。 （三）班主任讲话 师：同学们，庆贺你们，在“文明礼仪在校园”活动中，我快乐地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪，努力成为讲文明、讲礼貌的好孩子。今日，我们学习的是校园生活中的礼仪学问。其实啊，不但在校园里要讲礼仪，在我们的家庭中，在社会中，在日常生活的每个细节中，我们都要讲礼仪。只有这样，我们才能成为真正的讲文明、讲礼貌的人。教师真心盼望同学们无论走到哪里都要做讲文明、讲礼貌的还孩子，而且教师也信任你们肯定能够做到。 （四）宣布班会完毕 合：现在宣布，本次

24、班会完满完毕！ 主题班队会活动方案 篇4 活动目的： 1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁、无私和宏大。 2、让学生学会理解父母，孝敬父母，以实际行动报答父母。 课前预备： 1、预备一份震撼人心的母爱故事。 2、预备主持人串词。 活动预备： 亲自制作感恩卡，学唱歌曲，背诵诗歌。 活动开头： 一、主持人开场白： 甲乙：敬重的各位教师、各位家长，亲爱的同学们，大家下午好！二年级二班感恩父母主题班队会现在开头！ 甲：是谁，将我们带到了人间，让我们有了第一声啼哭。 乙：是我们尊敬的父母。 甲：是谁，牵着我们的手，让我们迈出了人生的第一步? 乙：是我们尊敬的父母。 合：今日，就让我们感恩父

25、母吧！ 甲：首先请听杨教师给我们带来的感人故事感恩的心。 二、教师讲故事感恩的心。 甲：故事中的母爱是人世间最崇高、最圣洁、最宏大的母爱，而我们生命中所拥有的父母的爱，又何尝不是这样呢？在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许很多多的事，这其中就蕴含着非常深厚的爱。不信你听！ 三、几个学生讲自己和父母之间的感人小大事。 乙：爱是阳光，爱让我们快乐，让我们欢乐。假如大家都感受到了这份幸福，就让我们一起唱幸福拍手歌。 四、全班表演唱幸福拍手歌 甲：父母为了我们的成长付出了许多许多，可他们从来都不图回报。今日，我们也请来了一些学生家长，让我们以热闹的掌声欢送他们的带来。现在，我们来听听家长

26、们的心声吧。请家长代表发言。 五、学生家长代表讲话。 乙：我们沐浴着爱的阳光长大。 甲：我们享受着人间的真情成长。 乙：我们是世界上最幸福的人。 甲：这一切都要感谢我们的父母。 乙：现在请听二年级二班全体同学的诗歌朗读感恩父母。 六、全体诗歌朗读。 甲：同学们，常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感谢之情的生活是最甜蜜的。下面，就让我们用精彩的节目表演来表达我们对父母的感谢之情吧。 学生表演节目：葫芦丝演奏父母爱如春风，讲故事陈毅孝敬母亲的故事，诗朗读母爱父爱，电子琴演奏，小合唱。 乙：精彩的节目表演只能用来表达我们对父母的感谢之情，那在平常的日常生活中，我们应当用怎样的实际行动来向爱我们和我们所

27、爱的人感恩呢？现在就把你最想对爸爸妈妈说的话，最想为他们做的事大声地说出来吧！ 七、学生上台把写在感恩卡上最想对父母说的话念出来。 甲、乙：同学们，让我们齐声对天下的父母说：我们永久爱你们，我们永久是你们的傲慢。 甲：千歌万曲，难以抒发我们对父母的爱戴。 乙：千言万语，无法表达我们对父母的感谢。 甲：请全体同学起立，宣告我们的承诺。 八、全体同学宣誓： 亲爱的爸爸妈妈，我们向你们严肃承诺：从现在开头，在思想品德上让你们安心，在学习上让你们放心，在生活上决不辜负父母心。 乙：现在，有请班主任杨教师讲课。 九、班主任讲话： 亲爱的同学们，今日我们在这里召开了感恩父母的主题班队会，看到你们动情的表演

28、，听了你们的.镇镇誓言，教师由衷地感动。有一颗感恩的心会让我们变得更和善，我们有一颗感恩的心，才能用爱心帮忙别人，用爱心去暖和社会，用行动来回报社会。让我们通过今日的活动，感恩从父母开头，感恩从身边做起，让爱布满世界，暖和世界！ 活动反思： 通过这次活动，使孩子们从内心深处体会到父母对自己无私的爱，从而对父母怀有一颗感恩的心，学会感恩；感谢父母给了我们生命，让我们享受到人世间的亲情和幸福。 此次活动孩子们表示在日常生活中会帮父母做一些力所能及的事情，面对自己与父母的冲突、冲突，会多去理解一下父母。活动中还激发了学生发奋图强的意识，学生力争通过自己的实践、自己的努力去回报关爱自己的亲人、回报社会

29、，同时正确熟悉到感恩父母是中华民族的优良传统，懂得了作为一名学生就要继承和发扬这种优良传统。 主题班队会活动方案 篇5 活动目的： 1、认知：通过这次主题队会，让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱，从而学会感恩，进而用实际行动表达自己的感恩之情使学生明白自己无时无刻都在感受父母、亲人、朋友、学校和社会的恩惠。 2、情感：学会感恩，体会感恩不是简洁的报恩，它是一种责任，是一种生活才智，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。 3、行为：学会大胆表达自己对父母的爱，学会对父母说“感谢”，学会与父母沟通、换位思索，学会感念亲恩，以实际的行动报答父母的哺育之恩。 活动预备： 配乐诗朗读妈

30、妈的爱、父爱无言 歌曲观赏烛光里的妈妈 演唱每当我走过教师的窗前 小品表演千万别学他 英语朗读：Myfavouriteteacher 卡片 活动过程： （一）队活动开头仪式： 中队长：各小队整队报告人数。 中队长：各小队归队。六中队班“心存感恩、欢乐成长”主题班会现在开头。 全体起立，出旗，敬礼，奏乐。 礼毕。唱中国少年先锋队队歌 全体请坐 中队长：接下来，有请丁程、吴燕萍两位主持人上场，掌声有请。 （二）活动内容： 1、亲情回报 主持人宣布班会开头：（主持人丁程、吴燕萍） 男：草木为了感谢春的到来吐露新芽； 女：鲜花为了感谢夏的到来竞相开放； 男：硕果为了感谢秋的到来挂满枝头； 女：雪花为了

31、感谢冬的到来把大地母亲银装素裹。 男：大自然尚且如此，人更应具有感恩之心。 女：由于感恩才会有多彩的世界。由于感恩才会有真挚的友情。由于感恩才让我们懂得了生命的真谛。 合：让我们心存感恩，感恩父母、感恩教师、感恩朋友，感恩全部的人。 （1）诗歌朗读 男：首先请观赏配乐诗朗读妈妈的爱。大家欢送！ 妈妈，好想对你讲，我的心因你而如此地苦痛着。由于有太多的话要对你说。然而，怎奈我笨拙的笔和口，无法将它传达。你对我的爱，无法形容，无微不至，又无处不在。太熟识，以至深入骨髓，只可体会，不行表达。你的爱，似那滔滔热浪，注入我涌动的血液，溢满我生命的长河。你的爱呵，似那团团烈火，我愿化着飞蛾，不顾一切，扑向

32、她！ 女：请听配乐诗朗读父爱无言大家欢送！ 谁用虬劲的手臂，为我撑起一片无邪的天空。没有风，也没有雨，谁赠我傲翔的双翅，搏击长空。而我，始终飞不出那一双牵挂的眼神，没有回头，我在飞行，飞行是我的愿望，来自深夜的一声咳嗽，叩醒我沉睡的心灵，以及那曾经漠视一切的眼睛，我听到筋络退化的声音，我听到皱纹肆意绽放的声音，我听到黑发脱落的哀怨，这一刻，我哭了，不是出于哀痛，只为曾有的懵懂。 男：有了泥土，嫩芽才会长大； 女：有了阳光，春芽才会开花； 男：是父母的爱孕育了我们的生命； 女：是父母的爱滋润着我们成长的历程。 合：我们的成长离不开您呀亲爱的爸爸妈妈此时此刻我们的心中涌动着一股浓浓的亲情；此时此刻

33、，我们有千言万语想对您说：“爸爸妈妈，我们爱您。” 男：爱爸爸妈妈首先要了解他们，你们了解自己的爸爸妈妈吗说一说爸爸妈妈是怎样为我们付出的。 （队员自由发言，） （2）小品千万别学他 男：我们沐浴着爱的阳光长大， 女：我们滋润着人间的真情成长， 男：多少次带着幸福的感觉进入梦乡， 女：多少回含着感动的泪花把将来畅想。 男：是啊，我们要感谢的太多太多，可是，我还是一名小学生，我应当如何感恩 女：其实这很简洁，每个人都能做到，只要你有颗感恩的心。 男：瞧！他们是怎样做的 请观赏小品千万别学他 男：笑过之后，我们想一想明明哪里做的不对谁来说一说！ （同学答复） 女：是啊！亲爱的爸爸妈妈为了培育我们成

34、长，付出了许很多多，而为自己想的却很少。他们是天下最好的爸爸妈妈。天下的父爱和母爱是最肤浅，最美妙的爱。 男：此时此刻，你们想对爸爸妈妈说点什么吗（采访学生，你想对父母说什么） （3）观赏烛光里的妈妈 女：听了你们的发言，我倍受鼓舞，让我们唱响心中最美丽的旋律送给辛勤培育我们的妈妈吧，请听歌曲烛光里的妈妈（观赏歌曲） 2、师恩难忘 男：父母是我们的第一任教师。那么是谁把我们从一个牙牙学语的孩子培育成现在的聪慧懂事的学生是谁为我们批改作业到深夜是谁把一生的精力都献给太阳底下最光芒的职业 合：那就是我们尊敬的教师！（全班齐说） （1）英语诗朗读Myfavouriteteacher. 男：接下来请观

35、赏英语朗读：Myfavouriteteacher. （2）小合唱每当我走过教师的窗前 女：让我们用最真挚的感情，把最动人的歌声送给我们尊敬的教师。 男：接下来，请丁秋红、吴峥妍等同学演唱每当我走过教师的窗前，掌声有请。 女：是啊，多少个深夜，大家都睡觉了，教师您还在为我们批改作业，预备教案。这不是为了得到谁的赞扬，只是为了我们能安康欢乐地成长。让我们真挚的说一声：感谢您，教师。（全班合） （3）感谢师恩 男：接下来请同学们向教师赠送卡片。 3、完毕语 女：感恩的心像冬日的阳光，像夏日的凉风，似黑夜的灯塔，似雨夜的小伞，是一种无私的奉献。 男：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有士气做我自己。感

36、恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。 女：心存感恩，生活会少些怨气和苦恼； 男：心存感恩，心灵上才会获得安静和安详。 女：心存感恩地生活，才会敬畏地球上全部的生命，珍爱大自然的一切赏赐。 男：心存感恩地生活，才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。 合：感谢生命中给我们关爱的一切一切！ 4.辅导员讲话 由于有了阳光，大地才显诞生机勃勃。由于有了你们才能显出我们的价值。听了这节中队会，教师很感动。古人说得好“滴水之恩当涌泉相报”。你们都长大了，盼望你们在今后的成长道路上学会感恩，怀着一颗感恩的心，善待父母，善待师长，善待同学，善待每一个人。欢乐地成长，快乐地走向美妙的明天！ （三）、完

37、毕仪式： 1、全体起立。 呼号（由辅导员或来宾中最受敬重的人领呼）。此时，中队旗手和护旗手站在队列前，中队旗手执旗，使旗面上的星星火炬正面对全体队员，护旗手面对队旗左手拉旗角，右手呼号。领呼人走到队旗前，面对队旗举起右拳，全体队员随之举起右拳。 领呼：“预备着：为共产主义事业而奋斗！” 队员齐答复：“时刻预备着！” 领呼人放下右拳，全体队员自动放下右拳。中队旗手和护旗手退到呼号前的位置。 2、退旗。敬礼。礼毕。 3、主持人宣布：六中队“心存感恩欢乐成长”主题队会到此完毕！ 小品千万别学他 演员：明明奶奶芳芳芳芳妈妈 道具：桌椅书包文具 学校门口 （明明背着书包上）放学了！奶奶，给我拿着书包！

38、奶奶：（接过书包）明明，回家喽！ 明明家 （明明走进房间）：怎么房间这么乱 奶奶：我刚买完菜就去接你了，没顾得上清扫。 明明：那你抓紧清扫吧！我打嬉戏机去了！ 奶奶：明明，没有作业吗 明明：一会儿再说吧！你别管了！ （奶奶清扫房间，明明打嬉戏） 奶奶：明明，今日晚上吃什么 明明：哎！我吃够了你做的饭了！这样吧，你去给我买肯德基吃吧！ 奶奶（叹气）：唉！我们明明这孩子 （两人下，芳芳背着书包上） 芳芳（敲门）：妈妈，我回来了！ （怀疑地说）：妈妈没在家 （用钥匙开门进屋）；妈妈还没回来！先写作业吧！ （拿出作业，写作业。） 芳芳（收好作业）：写完了！ （拿起拖把拖地，拖完坐下） 妈妈（开门）：妈妈回来了！ 芳芳：妈妈！您回来了！（抓紧让妈妈坐下） （倒上一杯水给妈妈）妈妈，您喝水！ 妈妈：哎！真是个好孩子！呀！地上咋这么洁净呀 芳芳（一边给妈妈捶背一边说）：是我清扫的！怎么样，还过关吧 妈妈（快乐地说）：过关，过关！我们芳芳真是长大啦！应当鼓舞一下，芳芳，今日想吃什么妈妈给你做！ 芳芳：妈妈，今日呀，我想做饭！ 妈妈：哈哈，傻孩子！你不会呀！ 芳芳：跟您学呀！不学我永久都不会呀！我都10岁了！ 妈妈：好！我们一起做！ （芳芳拉着xx的手一起下。） 【主题班队会活动方案（通用5篇）】