保育员工作培训心得体会6篇.docx
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1、 保育员工作培训心得体会6篇保育员工作培训心得体会篇1 一、指导思想: 保育员要仔细学习 幼儿园工作规程,要有良好的自身素养和职业道德。喜爱幼儿,敬重幼儿,扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿安康成长,让家长放心。为了本学期的保育工作更加完善,特制订以下工作规划。 二、做好幼儿一日常规的培育: 培育幼儿良好的行为习惯和合作,参加、探究意识,培育幼儿行为标准,自理生活力量,自我爱护,生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼,进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1、 幼儿进餐时,保育员要集中精力,留意观看,细心照看幼儿,轻声地、和气地指导和帮忙幼儿把握进餐的技能,培育文
2、明习惯和吃完自己的一份饭菜。 2、 指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗一洗,不吃不洁净的东西。 3、 鼓舞幼儿积极参与晨间熬炼活动,培育幼儿的自我爱护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培育幼儿的环保意识。 4、 培育幼儿的自理力量:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事,擦桌椅等。 5、 细心照看好幼儿午睡,做到不离岗,准时帮忙幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培育幼儿的良好的活动习惯。 三、幼儿的户外活动是增加幼儿的身体素养,提高幼儿身体抗病力量的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增加幼儿的体质。坚持在活动
3、前给幼儿带好汗巾,活动中准时帮忙幼儿擦汗,依据气候的变化为幼儿穿脱衣服。活动后要准时补充水分。 四、加强幼儿安全意识的培育,杜绝安全责任事故的发生。让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道遇到困难时一些简洁的自救方法。教师们要有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排解一些担心全因素,同时对幼儿进展随机教育,培育幼儿自我爱护力量的意识和高度的应变力量。 五、仔细学习“保育员工作职责”明确保育工作目标。保教人员要做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,留意观看幼儿的神态、心情,发觉特别准时询问。保教人员仔细做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室紫外线消毒等。平常做到一日一小搞,一
4、周一大搞,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面干净、无死角,厕所无污垢、无臭味,节省水电,勤俭持园。 六、强化安全防范 意识,确保幼儿安全。开学前,全体保育员对大型玩具、桌椅、床、玩具等进展全面检查,发觉问题准时改良,并落实各项安全措施,强化准时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。仔细做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作具体记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发觉担心全因素准时处理。有病的幼儿准时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,做好体弱幼儿的护理。 保育组 #111411 保育员工作培训心得体会篇2 一、做好班内的卫生消毒 作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度,坚持每天
5、对幼儿接触的物品准时消毒,保持地面洁净,保证班中环境的干净。天气慢慢变凉,在天气好的时候要增加开窗通风的次数和时间,保证室内空气的新奇,为幼儿的学习和生活供应一个洁净舒适的环境。 二、 做好幼儿的安全护理工作 天气慢慢转凉,特殊留意班中反抗力弱简单患病的幼儿,多做运动多喝水,假如带来需要服用的药物,肯定要向家长询问清晰服药的时间和剂量,并做好记录,服药后的空药袋要保存三天。在户外活动前,检查好活动场地,预备好活动器械。在户外活动的过程中,细心的护理好幼儿,随时提示幼儿留意安全,整理好幼儿的衣服,避开有露肚皮的现象,并系好鞋带。户外活动后要整理好活动器械,帮助教师整队将幼儿带回,并要提示幼儿先洗
6、手,养成良好的卫生习惯。 三、 做好一日生活常规的加强工作 通过一学年的培育,幼儿的各项力量有了提高,班中大局部的幼儿能遵守一日生活常规,有较好的卫生生活习惯,及初步的生活自理力量。只有个别的幼儿需要教师的提示,而升为中班后需要学习一些新的常规,做为保育员要急躁细致的培育幼儿的一日生活常规,并长期坚持不断的加强幼儿的一日生活常规,使幼儿养成良好的习惯。 四、 做好协作班中的教师搞好各项活动的工作 在平常的工作中,我会和班中的其他两位教师团结协作,除了完成好卫生工作外,在教育活动中尽可能地参加,在班内教师预备活动的过程中,我肯定尽心尽力地看护好班中的幼儿,使教师能够顺当的进展教育活动,并放心地全
7、力以赴地开展好本学期幼儿园内预备开展的各项活动。 在本学期的工作中,我还会仔细参与每一次的培训学习,并且连续向工作阅历丰富的教师请教和学习,不断进展学问的更新与积存,不断调整自己的学问构造,以便不断地提高自己的工作力量,努力工作,把这学期的工作完成好。 一、 养成幼儿卫生习惯的要求。 1、清洁卫生习惯。 养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在教师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服干净。 2、良好的进餐习惯。 要宁静开心进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不铺张、不用手抓菜、不剩饭菜、
8、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。克制幼儿的依靠性,培育幼儿独立性。 3、有良好睡眠及穿脱力量。 能宁静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿脱衣服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的习惯。 二、 协作教师开展教学活动。 做好课前预备,协作教师开展各项嬉戏活动,帮助治理好班上的纪律,让教师较好地开展教学活动。 三、 做好家长工作。 准时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见,让家长协作教师开展班上教学工作。 四、 提高幼儿节省用水的意识。 我班有几位幼儿特殊喜爱玩水,节省用水意识还需进一步加强。
9、针对这些喜爱玩水的幼儿进展具体教育,或举出例子怎样去节省用水,怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿渐渐懂得水是那么重要的。 我们三位教师要团结全都,共同努力,相互关怀每一个幼儿,使淘气的幼儿娈成一个聪慧伶俐的好孩子。 #111412 保育员工作培训心得体会篇3 新学期已经开头了,我会以仔细的态度对待自己的工作。为了能更好的完成工作,现制定了本学期个人工作规划如下: 一、做好幼儿一日生活常规的培育。 培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识,培育幼儿行为标准、自理生活力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。
10、 1.鼓舞幼儿积极参与晨间熬炼活动。培育幼儿的自我爱护意识。指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口。饭前、便后要将手洗洁净,不吃不洁净的东西。 2.幼儿进餐时,教师要精力集中,留意观看,细心照看幼儿,轻声地、和气地指导和帮忙幼儿把握进餐的技能,培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。依据幼儿的进餐状况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提示幼儿多喝开水,学会节省用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。 3.连续培育幼儿的自理力量:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的物品。学做一些力所能及的事。 4.在午睡时间,细心照看好幼儿午睡,做到不离岗,对体弱多病的孩子特殊关注,准时帮幼儿盖被子等。 二、幼儿的户外活动
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