保育员述职报告4篇.docx
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1、 保育员述职报告4篇保育员述职报告 篇1 我班在园领导指导下,卫生保健工作取得了肯定的成绩。为了削减常见病、多发病的发生,每天用药物消毒外,定时对教室和寝室进展空气消毒,杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防,发觉问题准时报告和处理。做好班内各种物品的消毒,预防传染病的发生。培育好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。如:通过小班一年的教学,我班的幼儿在学习和生活上都有肯定的进步,他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮忙教师做一些力所能及的事情。作为教师要以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去,尽量做到教师快乐地工作,幼儿安康地生活。让家长放心地把孩子交给教师,让每个
2、孩子都能在安全的环境中安康地生活,幼儿安康,教师才会欢乐。在活动中能留意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并留意准时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前留意提示幼儿喝水,活动时留意给幼儿抹汗等等。加强幼儿的安但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培育,幼儿的身体安康还需要教师的关注等等。全意识教育。活动时教师要先讲规章,并教幼儿一些自我爱护的技能。 在今后的工作中,我将不断努力学习,虚心向教师请教,扎扎实实地做好保育员工作,以促进全面进展,更上一层楼。 时间飞逝,一个学期转瞬就要过去了,这个学期我带的是中班,主要努力完成自己分管
3、的保育工作,其次协作我班两位教师的教育工作,做到保教结合。自己今年刚毕业,对幼儿教育这方面也不很熟识,刚工作的时候感觉很茫然,记得第一天上班的时候面对班里三十多个这么小的孩子,不知道该如何是好,但是经过了一个学期的工作经受,在幼儿园领导的指导下,在同事们的关怀,支持和帮忙下,使我学会了许多,也使我干好了我的本职工作,更加喜爱这份每天可以和纯真的孩子在一起的保育工作,以下是我对这个学期以来在各方面工作的一些体会: 一、这学期我是中三班的保育教师,班里的孩子都是这学期刚来到幼儿园的,面对幼儿园生疏的环境,生疏的伙伴和教师他们布满了惶恐和可怕。这时候我们对他们的生活照看就要更多、更细。要把孩子当成自
4、己的家人从心底里爱惜他们,用亲切的语调、细致的照料、友善的笑容,积极的鼓舞来促进幼儿承受幼儿园的生活,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。 二、在思想方面,在这个学期里,我遵守园内的各项规章制度,喜爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。听从领导的安排,愿意承受各项任务,并且尽力把它完成。积极参与幼儿园的各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。 三、生活卫生方面:每天早晨来到幼儿园先翻开幼儿寝室和活动室的窗户通风,新奇的空气是特别重要的,然后把幼儿的杯子清洗,放在远红外线消毒柜中高温消毒
5、,保证水杯内无事物残留,之后用1:200的84消毒液擦拭桌椅,窗台,门把手等。搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好一天的预备工作。其余时间保持盥洗室,卫生间地面洁净、无污物、无积水。卫生间保持无异味、地面枯燥干净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾,墩布准时清洗,用84消毒液浸泡消毒。活动室地面干净枯燥,物品摆放整齐,室内空气清爽无异味;幼儿被褥叠放整齐,仔细做好班中每个角落的卫生,做到不把当天的活留到其次天再做。 四、在卫生保健方面,我以培育幼儿各项生活习惯为主,帮忙幼儿熟悉自己的杯子毛巾,学习男女分恻的习惯。培育幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,催促幼儿多喝开水。 班里的孩子大都三到四岁,
6、所以在幼儿三餐时,教育孩子正确的拿餐具方式,教育孩子不能挑食,培育孩子珍惜粮食部撒饭不铺张的好习惯。治理午睡,针对每一个幼儿的性格特点,做到让每个幼儿都睡着。留意巡察,做到准时发觉问题准时处理。留意护理体弱多病的幼儿,认真观看有不适的幼儿全天的状况,准时与家长沟通。在我们班有一些幼儿习惯脱了衣服睡觉,这样再给幼儿盖着被子,他们的睡眠质量更高。趁着时机我也教育了幼儿如何穿衣服,袜子,培育孩子自己动手穿衣服的力量。 我在工作中也存在许多缺乏之处,在今后的工作里,我会连续努力,刻苦学校,改善缺乏,把工作做的更好。 保育员述职报告 篇2 回想起来我这里快一年了回忆这一年来,时间过的飞速。思想政治、业务
7、力量等方面都有很大的进步,固然也存在着缺乏。下面是其次学期的工作总结: 积极参与园里的说课活动,工作方面我虚心的向老教师学习。以课程纲要为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,仔细组织好半日活动, 活动中,能恰当的选择和使用教具,重视教学的内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以嬉戏为根本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。教学中,还不断地对自己的教育实践进展反思,找出问题的症结,改良教育的方法,收到肯定的效果。 小班围绕传统美得教育,今学期里。开展了珍宝一家车子叭叭叭动物朋友噜啦啦弟子规还有今学期的双美英语等屡次主题活动,培育幼儿良好的行为习惯和文明礼仪,使孩子变成一
8、个个活泼得意懂礼貌的宝宝。 一:保教结合 两位教师轮番当保育员。班共有35个小朋友,今学期我担当小一班的副班主任。由于他年龄还小所以在自理方面比拟弱,针对这一状况,两位教师共同协商,把班的纪律及自力力量一起抓。经过努力,班小朋友可以说进步很大。自力力量方面:坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他自我效劳意识,转变他依靠思想。对幼儿好的行为赐予表扬和确定,使幼儿能够更有信念,更积极的做好事情,完成任务。纪律方面:对少局部幼儿的不良行为,实行的准时分析缘由,该批判的批判,并赐予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,渐渐做到遵守纪律。 小朋友学会了不少礼貌用语,共同努力下。有了初步的生活独立力量。
9、教学方面,幼儿更是原来的根底上有了不同程度的提高,特殊在念儿歌、讲故事、还有在英语等方面都有了许多的成绩。 能积极主动地协作班主任搞好工作,保育方面。保证课室的卫生,勤帮幼儿更换衣服。要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培育幼儿良好的卫生习惯,爱惜环境卫生,用我爱心、急躁料理着孩子的日常生活。 二:家园工作 常常与家长保持联系,家园联系是保证。工作中。解幼儿在家的状况。通过家园联系手册、晨间午间接待和电话时的谈话,准时与家长沟通孩子在园的学习和生活状况,反应孩子在家的信息,使家长与教师之间相互沟通。 三:熟悉缺乏 很快乐我学到不少东西,通过这一年的工作。业务上也有所提高。但这远远是不
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