停课不停学教师个人心得体会范文5篇.doc
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1、 停课不停学教师个人心得体会范文5篇 2023年的春节,非常的与众不同,新型冠状病毒肺炎来袭,面对突如其来的疫情,作为教师的我们也是一刻不敢放松。虽然我们不能冲在防疫的第一线,但我们可以守护好这份育人的职业。 随着疫情的进展,我们接到停课不停学的通知,疫情防控期间我们的教育不能停,于是我们开头利用各种平台和教育信息化手段和形式进展网络教研,虽然不能面对面沟通,但教研的效率并不低,我们主要围绕如何进展网络教学、学生学习环境现状、如何进展教学设计等问题进展教研,在教研中教师们纷纷献计献策,在特别时期也能通过自己的努力把教研工作高效完成。 2月5日,在区教体局的组织下,我们进展了网络在线直播培训,通
2、过培训我们把握了网络直播的方法,这为我们今后的直播上课供应了指导和帮忙,虽然没有教室和教学的硬件设施,仅一台电脑我们也要坚守这份工作的使命。 2月7日,美术学科教研员赵教师在网络上对全区美术教师进展了一次直播教学培训,赵教师分别从制定教学规划、备课、制作微课视频、网络课程资源、制定评价方案等方面进展讲解,为我们之后的网络直播进展了有目的的培训。通过培训,我更加清楚美术课直播要播什么、怎么播,首先在网络授课前我们需要做好学习规划,有规划有目的的教学才能更好地为网络学习供应有力的支撑,在教学规划的指导下我们需要进展仔细备课,虽然办公地点发生了变化,当丰富的网络资源可以更好地帮忙教师们备好每一节课,
3、为了丰富学生的学习形式,我们也可以录制微课视频或是网络上的优秀视频资源供学生学习,其次针对特别的直播学习我们需要制定有针对性的评价方案,教、学、评的全都性才能大大提高教学的质量。 培训完毕后我们美术组就开头利用网络进展集体备课,教师们针对马上开头的直播教学中可能消失的各种问题进展争论讨论,同时也实行一人主备,多人研讨的模式,每位教师依据教学规划细心备课,然后在群内进展直播试讲,其他教师在听完课后提出意见和建议,随后主讲教师再次进展修改,在反复修改中追求完善。经过屡次这样的“学习、反思、讨论、合作、制造”过程,我们将教学和讨论真正融为了一体,形成了在讨论状态下工作状态,而我们也在逐步走向讨论型教
4、师。 一场新型冠状病毒疫情,让我瞬间摇身一变成为主播,对于角色的转换我还不能完全适应,但网络可以忽视空间的限制,让我和孩子们可以隔着屏幕进展沟通,我情愿克制一切困难,与孩子们共同学习。随着网络课程的开设,大多数的孩子也能够在家开头在线学习,形式多样的各类网络教育资源、教师的在线答疑、在线评价等都为学生们供应了便利条件。固然在此过程中我们肯定会遇到各种各样的问题,例如学生听课的状态不能准时掌控、与教师的互动少、学习状况的检查不够完整等,但是我信任孩子们在新的学习形式中肯定能够快速适应,这也是自我素养的一种提升。 不管是网络教研、在线指导,还是网络直播,我们都在通过的努力,让此次疫情的损失削减到最
5、小,平凡的岗位,我们从本职做起。 停课不停学教师个人心得体会范文2 最近,因新型冠状病毒的肆虐,我们不能去学校上课,就连出门,也要戴上防护口罩。但是,我们没有由于病毒,而停下学习的脚步。我们积极响应“停课不停学”的号召,在家里学习!风,毫无预兆地席卷整片原野,撩动人的思绪万千。 网络学习非常好玩,新奇的上课形式、精彩的课堂瞬间,无不吸引着我们。教师通过录播的方式,给我们传授学问。我们不仅可以熟悉新的教师,还能走近其他学校,学习别人的特长线上学习也非常便利,不用出门就可以上课。 线上学习虽然好处多多,但也存在缺乏之处:一、身边没有“同桌的你”,缺失同伴集体生活的成长环境;二、不是直播,而是录播,
6、降低了课堂互动的趣味性;三、课程较少,无法综合性学习,不够充实;四、长时间盯着屏幕,对我们的视力可能会有影响;五、教师不在现场监视,无法准时了解学生的思维动向,同学们也简单走神,不够自觉 我觉得,线上即好也坏,其实更重要的还是在于自己的学习态度,你有多自律,就有多优秀!信任自己!特别时期,大家一起攻坚克难!为你我加油、为武汉加油、为中国加油!寒冬必将过去,静待春暖花开! 停课不停学教师个人心得体会范文3 2023年2月20日下午2点,窗外的阳光非常明媚,透过绣着红色玫瑰花的窗帘照在我的脸上,非常暖和。彼时,我想,如若没有这场突如其来的、措手不及的传染病,现在我肯定在光明的教室里听着孩子们朗朗的
7、读书声,那一张张花儿般的笑脸一遍遍的召唤着“教师好”,如今回味起来,是多么的悦耳 可是生活没有假设,由于这场可怕的疫情,如今我们只能待在家里,“大门不出二门不迈”,从未想过有一天这样安稳的待着也能为国家做奉献。随着疫情的严峻,“停课不停学”应势而生,在“钉钉”上进展网上直播教学成了“潮流”。回忆网上直播学习的这两周,可以说是感慨良多 1.初使“钉钉”问题多,急躁指导暖心窝 网上直播前夕,学校考虑到教师们对软件的不熟识,于是安排特地的技术人员对教师们进展培训,学校的徐教师急躁指导,一步步引导教师们把握直播技巧,不管有什么问题,都一一急躁的准时解答;同年级的教师们,为了确保课上的视频品质,在直播群
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