元旦庆祝活动总结15篇.docx

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1、 元旦庆祝活动总结15篇元旦庆祝活动总结1 随着元旦活动的圆满完毕，孩子们也进入了紧急的总复习阶段。这次元旦活动从筹划、预备、主持、表演、举办全由孩子们自主组织，全体孩子积极参加。这不仅充分表达了四（1）班孩子团结协作的精神，同时也展现了四（1）班孩子们的才智和才能。 作为四（1）班家委会及爱心家长们都全力以赴的大力支持及协作，同孩子们一起度过了一个喧闹而有意义的元旦联欢会。 在这次元旦活动中，不仅有校领导来班级向孩子庆贺，也有科 任教师来班级与孩子们同乐，更有家长自主向班级的孩子们免费送来食品共庆联欢。通过元旦活动，信任孩子们也感受到了教师、家长们为他们所付出的一切，盼望他们在新的一年里能够

2、提高自我、超越自我、勇于拼搏、团结一心，呈现四（1）班的风采！我们信任四（1）班的孩子们也肯定会在陈教师的带着下在期末考试中取得优异的成绩，共创佳绩！ 元旦庆祝活动总结2 为丰富校园文化生活，充分展现我校艺术教育成果，进展学生共性特长，提高广阔师生鉴赏、展现艺术美的力量，陶冶高尚的情操，进一步弘扬我校优良的校风、教风和学风，加强校园精神文明建立，通过文娱活动，给学生供应展现自我的舞台，我校于XX年12月28日，全体师生在礼堂进行了主题为“庆祝元旦 放飞幻想” XX元旦文艺汇演庆祝活动。 一、整体活动开展状况 （）建立组织，明确分工 为保证活动胜利开展，学校设多个工作小组，即筹划组、节目筹备组、

3、摄影组、音响器材组、场地效劳组、化装组、节目主持组等各小组有专人负责，明确任务，紧紧围绕迎新年这个中心，积极开展工作。各小组成员全力以赴，保证在预定的时间内完成各项任务，为文艺演出做好充分的预备。 （）教师仔细协作，学生积极参加 本次活动得到了广阔师生的大力支持，在前期宣传发动阶段，各年组负责人和班主任积极宣传，细心安排学生积极响应，涌跃报名参与。仅两周时间，就报送节目多个，后经节目筹备组筛选，从中选拔出学生节目18个，教师节目6个。 选定节目后，学生需要肯定的时间排练，班主任和教师本着顾全大局、听从需要的原则，主动让出局部时间为学生排练节目供应了便利。有些班主任和教师还亲自带着学生排练，利用

4、课余时间屡次和学生一起排练，花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间，屡次集中排练大合唱。为排练节目，教师付出了心血，学生流下了汗水。 （）齐心协力，充分发挥团队精神 在开展此项活动中，我校全体教师上下一心，人人努力，充分开挥了团队的战斗作用。 演出之前，音响组在张炳琪教师的带着下，准时安装和调试音响，为演出供应了音响保证。 （）细心筹划、仔细筹备 文艺活动筹划组在焦校长的统一领导下，由音乐组教师对本次活动进展了仔细、周密地筹划，他们屡次讨论，反复酝酿，从节目筹备、音响预备、场景布置、舞台搭建，到文艺演出活动的组织安排，学生治理等各个方面，讨论、制订了具体的活动方案，对整个活动开展起到了指导

5、作用。 （）领导重视，全力支持 为确保活动胜利，学校主要负责人焦校长屡次召开领导班子人员会议，审核活动方案，提出了许多指导性意见，并从人力、物力、财力等方面统筹规划，全力支持，为本次活动供应了有力的保证。 总之，这次文艺汇演的胜利举办，分散了我校全体人员的心血和汗水，是大家团结奋斗，共同努力的结果。 二、收获与反思 （一）收获 “一分耕耘，一份收获”。经过我校师生的全都努力，庆元旦文艺汇演活动已顺当完毕了，这次活动给我们带来很大收获。 （）促进了学生全面进展 这次活动，为学生供应了一个很好的展现自我、熬炼自我的平台。通过这个平台，学生不仅展现了自己的表演才能，更重要的是熬炼和培育了自己的表现力

6、量，适应力量和制造力量，有力地促进了学生的全面进展，大大提高了学生的综合素养。 （）增加了师生的分散力，促进了和谐校园的构建。 （）收集了大量的图片资料，积存了珍贵的活动阅历，为今后开展活动供应了参考的依据。 （）发觉并培育了很多人才 通过这次活动，我们发觉了一批具有表演力量，可塑性很强的学生。他们在这次活动中表现特别突出，所表演的节目受到广阔师生的全都好评。他们是我校难得的人才。 （）排练并上演了很多精彩的节目 这次文艺汇演，师生演出了很多精彩的节目，深受广阔观众和师生的宠爱，给观众留下了深刻的印象。 （）丰富了校园文化生活 通过开展活动，大大丰富了校园文化生活，增加了师生喜爱学校、喜爱学习

7、、喜爱工作、喜爱生活的情感。 （二）反思 （）要转变观念，全面综合地评价学生 本次活动，学生的节目多样，演员表现突出，为活动的开展做出了很大的奉献。而这些学生中不少人学习成绩却很寻常，甚至有的成绩还很差。但他们在舞台上都很自信，他们超常的表现，布满激情的表演，充分展现了青少年阳光的一面。在活动中，他们发挥了自己的潜能，找到了自信，体会到了胜利的喜悦，有了荣誉感。他们用实际行动证明，自己在其他方面不比别人差，甚至还要超过其他人。这一事实，也让教师要彻底丢掉有色眼镜，转变观念，要公正、综合地评价学生。 （）没有落后的学生，只有落后的教育 不是学生差，而是办学条件差。学校不能为学生供应良好的适应其进

8、展的学习环境和条件，在肯定程度上就限制和阻碍了学生的进展，导致很多学生不能正常进展自己的潜能和特长。因而会埋没很多人才，造成很多圆满。因此，要提高学生的综合素养，全面培育学生，首先必需完善办学条件。要合理整合教育资源，均衡城乡教育的进展，为培育全面进展的人才供应有利的条件。 （）贯彻落实党的教育方针，全面培育学生非常重要。 应试教育只注意学生的学习，往往会无视学生的全面进展，因而培育出的所谓“尖子生”往往高分低能，综合素养，适应社会的力量相对较差。而现代社会需要的是更多的具有综合素养的人才。因此，仔细贯彻党的教育方针，培育德、智、体等方面全面进展的人才是非常重要的。 三、活动中存在的缺乏 （）

9、教师的节目单一 在这次文艺汇演中，学生的节目多样，教师的节目比拟单一，不能占据主导地位。今后应加以改良。 （）音响效果不够抱负，有待于整改。 （）活动中对学生治理还有疏漏的地方，需要进一步探究方法。 总之，本次文艺汇演活动，收获是很大的，成绩是可喜的，存在的缺乏是可以理解的，我们应当仔细总结，吸取阅历教训，不断改良，扬长避短，就能把各种活动开展的更加圆满。 元旦庆祝活动总结3 20xx年12月29日，xx小学“天府成都乐动小马”20xx元旦庆祝活动拉开帷幕。活动邀请了区青少年宫、辖区街道办事处、派出所、社区以及友邻部队、消防队等领导走进小马校园，与小马家族共庆首个元旦佳节。 优秀的文化需要传承

10、，而小马家族的孩子们是成都的将来。站在天府大地的文化沃土上，以传统佳节为契机，xx小学紧紧围绕天府文化“创新制造、优雅时尚、乐观包涵、友善公益”的精神内核，以“出彩小马人”和“小马大庙会”两个主题板块的活动，带着孩子们来了一场根植于传统、立足于现实、放眼于将来的天府文化体验，将生于这座城市、长于这座城市的孩子们，培育为具有新时代特质的天府文化传承人。“出彩小马人”做更好的自己在“出彩小马人”文娱活动展现环节，首届“出彩小马人”获奖者、各班级、社区代表以及友邻到位都带来了内容丰富、形式多样的节目表演，有舞蹈、诗歌朗读、传统技艺等工程。舞蹈小马奔腾表演热闹奔放，马上点燃了全场观众的热忱，精彩的传统

11、技艺抖空竹和川剧变脸让大家感受到了传统技艺的独特魅力，舞蹈大幻想家、少年中国和冰雪奇缘的展现让大家看到了小马孩子们出彩的一面，诗朗读我长大了更让大家感受到了小马这个大家庭中小家与大家的暖和与和谐 首届“出彩小马人”的启动，为全部的小马孩子们开启了实现幻想的挑战之门，同时也开启了一段崭新的“出彩”之旅。学校为每一位孩子搭建展现自我、挑战自我、突破自我的平台，盼望每一个小马孩子的幻想被投射在这个布满可能性的舞台上，让孩子们真正的挑战自己、成就自己，“做更好的自己”。“小马大庙会”传承天府文化小马大庙会现场共分为“识美景”、“品美食”、“玩嬉戏”、“乐成长”等四个主题体验区。通过“识美景”，孩子们对

12、成都的古蜀文化遗址、历史文化街区、名人故里、古镇、现代商业街区等代表成都名片的闻名景点和建筑有了进一步地了解。通过“品美食”，孩子们不仅品尝到了赖汤圆、钟水饺、糖油果子等成都传统的名小吃，还依据家长志愿者们现场展现的制作过程学习了传统美食的做法，这样特殊的美食体验，既能吃更能学，让孩子们还能切身地去了解最真的成都外乡文化。在“玩嬉戏”和“乐成长”环节，孩子们通过夹弹珠、套圈、写“福”字、攀树和机器人等体验活动，不仅了解了传统的民俗嬉戏，还体会到了节日的欢乐，脸上始终洋溢着快乐的笑容，校园里处处布满欢声笑语。 学校是一个文化场，它是传承、孵化、培育文化的地方。xx小学作为一所新建小学，学校深挖社

13、区乃至成都的历史文脉，找寻所在片区历史积淀下的具有成都特质的耕读文化之所在。学校以“全课程”的视野，以开放办学的胸怀，致力于建立一个安全有序、包涵友善、雅致灵动、有温度有灵魂的现代校园，培育懂仁爱、善学习、会生存、敢制造的马小学子。 元旦庆祝活动总结4 新年的钟声马上敲响，时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至，新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们欢乐的生活，新年让我们截取下了四季的片段，新年给了我们人生的禅想。”主持人带着祝福，带着嘱托，在这个诗与画的节日里开头了以“风雨同舟，追赶幻想”为主题联谊庆元旦晚会。师生们沉醉在一片欢快

14、的海洋里，共同期盼着新的一年的到来。 教师教育学院小教102班班主任XX教师，小教101班班主任XX教师，以及个班班长莅临此次晚会。晚会伊始，同学们热忱洋溢，活力四射的舞蹈青春SHOW将大家带入了欢快喧闹闹的晚会气氛。同学们热忱高涨的积极参加晚会，有同学们的自编自演的搞笑版舞蹈欢乐大本营，更是让晚会沉醉在一种和谐欢乐的气氛中，将大家带入欢乐的天地。 由两个班同学共同表演Dreamfive衰弱操，表达了两个班同学间的友情，增进了两个班的感情。吉他弹唱心愿，独舞敦煌梦，展现了同学风采，呈现不同魅力。为自己搭建展现自己的舞台。同学们自编的儿童舞茉莉花和踏浪，表达了专业素养，突出了小教专业的特色。由男

15、生宿舍表演的冰火三重天，为大家带来不一样的风采，带来暖暖的感动，大家为之浓浓的兄弟情而感动而欢呼。还有话剧小红帽带着穿越儿童时期，思念美妙的儿童时间。各种各样的节目形式，形色多样的嬉戏，带动了晚会气氛，随之在一千零一个愿望手语表演中晚会落下了帷幕。 小小的舞台上演绎的是艺术、是生活、更是人生。歌声动人，舞姿美丽，相声、舞台剧精彩纷呈，场上气氛热闹火爆，整台晚会布满了浓郁的文化气息与青春气息，充分呈现了同学们的文化素养与精神风貌，同时也为新年献上了一份精致的文化大餐。 本次活动精彩倍至，高潮迭起，不但为我们师生们提前带来了新年的喜庆，而且还活泼了校园气氛，丰富了学生们的课余生活，为教师和同学们供

16、应了一个呈现自己文艺的舞台，也为进一步促进两个班同学的学习生活奠定坚实根底，增进了同学们之间的友情，为相互了解搭建一个宽松自由的平台。 但美中缺乏的是，在活动过程中与音乐，灯光没有协作的很好，嬉戏环节也没有充分调动大家的积极性，在整个的时间组织上还有些欠缺，显得有些仓促。这些都会在以后的活动中多加留意，进展改善，为办好下一次活动积存阅历，争取下次会有更大的进步。 元旦庆祝活动总结5 活动以分班庆祝的形式进展，各班在接到活动通知后快速行动，具体的做出了活动筹划与分工，提前对教室环境进展了细心装饰，孩子们则利用空闲时间进展节目排练和磨合，一切预备工作进展得井然有序。 在活动现场，各班的庆祝方式各具

17、特色，节目内容精彩纷呈：有的班级开展文艺庆祝活动，孩子们载歌载舞、“十八般才艺”尽显其中；有的班级制作新年贺卡，孩子们用画笔表达着对教师、对同学、对亲人的感谢与祝愿；有的班级“游历”世界各国的元旦庆祝，让孩子们了解更多有关“元旦节”的习俗和风情；有的班级开展座谈沟通，引导孩子们总结成长、放飞幻想；有的班级开展游园活动，让孩子们尽情享受着嬉戏的欢乐与激情。除此之外，5.6班开展的全英语沟通庆祝活动、6.2班开展的诗词共享庆祝活动；6.6班开展的音乐朗读庆祝活动等形式多样、特色鲜亮、别具匠心。 此次活动开展顺当、安全有序，不仅发挥了孩子们的特长，更分散了师生们的心，推动了学校文艺活动的蓬勃进展，为

18、孩子们的成长和班级文化的建立搭建了更好的平台。 元旦庆祝活动总结6 为弘扬中华优秀传统文化，提倡安康、文明生活方式，营造欢快喜庆、文明祥和的节日气氛。12月29日，马桥镇陈庄小学开展了丰富多彩的师生庆元旦活动。 1、进行了“迎新年，庆元旦”书画竞赛。参与竞赛的同学各个心情高涨，沉醉其中，用自己的笔，描绘出了一幅幅表现着美妙、和谐生活的画面，使同学们在芳香的墨香中感悟汉字的美。 2、开展“庆元旦，包饺子”为主题师生齐动手欢乐迎新年活动。让学生在熟悉、感知节日的同时，了解我国的传统习俗，增加学生对民族文化的兴趣，培育他们的动手力量和体验劳动的乐趣。师生们吃着自己动手包的饺子，现场洋溢着浓浓的年味。

19、 3、各班开展了“师生庆元旦联欢会”。大家团聚一堂，欢声笑语，共同迎接新春佳节的到来，表现了广阔师生对幸福生活的美妙祝福和对新一年的美妙向往。 4、进行校园创客大赛活动，孩子们使用生活中常见的材料制作好玩好玩的玩具、模型，有新意的工艺品，有用小创造等，让广阔师生有时机一睹自己的创意作品。激发学生制造力，鼓舞创新思维。 富有创新、异彩纷呈的元旦活动，为学生搭建了自我展现的平台，让孩子们在丰富多彩的活动中欢乐学习、欢乐生活。 元旦庆祝活动总结7 针对本次元旦新年促销活动，我厅前期进展了充分的预备活动并制定了详尽的规划： 1、人员方面，在元旦期间，我厅为确保本次营销活动的顺当开展，取消了员工调休，每

20、位同事都坚守在工作第一线.另外,由于我厅人员有限，我厅还充分的整合了莱斯丽公司和各手机厂家的人力资源,并申请学生代表协作，且提前对全部人员进展了培训，就区域职能对每个位置进展细化分工，实行责任和任务落实到个人的方式，为本次活动的顺当开展供应了保障.最终在各方的协同协作下，有效的保障了营业厅内外各区域活动的开展,同时合理的人员搭配也有效的提升了各区域的工作效率; 2、宣传方面，元旦前期我厅实行以石桥铺为中心向周边辐射的原则，厅内提前陈设、口述宣传;厅外针对周边人流量较大区域，利用周末地推及学生代表发放单进展宣传预热;活动期间，石桥铺周边商圈均在开展促销活动，人流量较大，为有效的将该区域的人流引导

21、到厅，我厅组织数10名手机临时促销人员在周边多处人流聚拢处派发本次活动单，并让其引导至我厅参加促销活动，有效的共享了该区域的人流,到达很好的宣传效果。 3、地推现场，此次营销活动，地推现场采纳的是“展间”的形式，背景宣传画面统一布置，均以“手机重磅出击”活动为主，这样整体的宣传使其能到达很好的宣传效果，突出了活动的主题。其中自有业务促销区域由自办厅人员总体负责，主要负责过年卡、座机、中高端、两城一家等业务的推广及销售;一元购机专区以自办厅人员为主，带着手机厂家促销人员以一元购机为重点进展针对性较强的推广;其余的两个展间由莱斯莉公司人员和手机厂家销售人员负责，主要推针对“常态化心机”进展演示推广

22、及销售。展间旁，我们还开展了针对我厅的元旦促销活动，进一步吸引了用户的眼球。另外,我们有效的结合1号酷派厂家和2号lg厂家进展的路演活动，较好的吸引了周边的人流，起到了很好的宣传效果，较前期销量均有成倍的提升。 本次营销活动卡号销售226张;终端销售326台，其中常态心机销售163台，捆绑心机16台，终端123台,共销售移动心机302台，占终端总量的92.6%;中高端办理112户;全球通家庭规划办理55户;长话风暴净价版32户;两城一家18户，以实际成果为本次营销活动划上了完善的句号。 最终,我们始终信任只要大家团结全都，敢想、敢拼、敢争先，我们就肯定能取得更大的成功! 元旦庆祝活动总结8 本

23、次艺术节活动以“阳光与我同在，书香伴我成长”为主题，亮出了新时代教师的形象，展现了新时期少年儿童的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活,展现学生艺术素养,培育学生实践力量,进一步推动我校艺术教育的进展， 校园文化艺术节活动总结 从整体来看组织是很胜利的，到达了预期的目的。详细表现在以下几个方面： 一、学生主体，全员参加。 本学期一开学，音乐美术两组便对比工作规划，仔细学习、研讨，制订了切实可行的活动方案，经学校领导班子讨论论证，屡次调整修改，于3月中旬定好方案。 活动内容包括美术、音乐两大块，美术成果作品展和文艺晚会两局部。校音美小组及早着手抓好特长学生的培育，要求编排的节目精彩。 从活动

24、状况来看，本次艺术节活动学生都能积极参加。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了合唱、独唱、舞蹈;校本课程训练，使得大局部同学都参加到活动中来。 二、盛大喜庆，展现技艺。 为了增加艺术节的喜庆气氛，使此次艺术节成为孩子们的节日，在艺术节工程的设置和活动的组织形式上，充分敬重孩子意愿，使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。 工程设计新奇，新增了音乐剧、小品、双簧、音乐快板等，大大激发了同学们的热忱。尤其是教师节目，教师一上场，台下的小观众个个都是热忱洋溢、激情高涨。 气氛营造得好。学校特地租用了舞台、音响;台下学生按年级组成了方块队，有不少小演员，还带了自己的亲友团，拿

25、着数码相机现场拍照录像留念. 舞台上演员们的表现都特别的投入，个个吸引你的眼球，连教师都赞叹学校原来隐蔽着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来观赏艺术节展露孩子们制造的天性和自信的品质，成为他们表现自我风采的大舞台。 三、工程丰富，精彩无比。 本次艺术节虽然预备时间很短，但活动工程是丰富而精彩的。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、小品、合唱、独唱等节目。 小品举手发言表现了学生在课堂上用心听讲、仔细思索、争先发言的情景;音乐剧欢乐大扫除的孩子，表演的惟妙惟肖，更让孩子们感动的还有教师的节目舞蹈火苗、中国功夫闪亮登场，孩子们感动的都站了起来;孩子们群体雀跃，掌声

26、、欢呼声响成一片，孩子们把最热闹的掌声送给了最富有活力的教师们，祝愿教师越活越年轻。 感感谢校长，由于他的亲历亲为，大家思想更重视，节目更上档次;感谢音乐组的教师，正是他们极具创意的设计，节目才布满了灵动;感谢全部的男教师，由于他们，保障了后勤工作的周到细致;更感谢一线的语文数学教师们，正是他们，协调好课堂与课外的关系，理顺了教学与活动的关系，才保证了在不影响正常教学的状况下，高质量组织好这次活动。 我们的教师潜力无穷，我们的团队合作有序，我们这个集体了不起! 五、一点缺乏，几点建议。 本次艺术节前期，中期教学活动极为频繁，教师外出学习的活动相对集中，外派学习人员多;后期，又是一些体育方面的竞

27、赛活动，在时间安排上存在肯定的紧急和冲突，至使艺术节展现活动之前的很多艺术作品、艺术表演的精彩只能是相对的，都还有很大的提高空间。由于音乐教师精力有限，虽然本次活动每位教师都担当了几个个节目的排练工作， 但教师们实在有些吃不消了。为了今后更好地发挥艺术节活动的教育效果，建议在以下几方面有所改良。 1、制订切实可行的活动方案。方案肯定要详细化、明确化，各负其责。又要削减对学科教学的冲击，同时也有利于活动质量和水平的提高。 2、编排节目的任务不应只是音乐教师的事，可以以班级竞赛的形式来选拔节目。 元旦庆祝活动总结9 元旦前夕，漂亮的小学校园内彩球飘扬、欢声笑语，到处洋溢着节日的欢快气氛。为了庆祝元

28、旦的到来，丰富师生的文化生活，使大家过一个喜庆祥和的元旦，学校细心组织开展了一系列丰富多彩的活动，共同迎接新年的到来! 1、“幼儿园庆元旦歌舞大赛”12月30日下午，学校内一片欢跃，这里正在进行幼儿园“庆元旦歌舞大赛”，幼儿班的小朋友们身着美丽的演出服，小脸上洋溢着欢快和喜悦。幼儿歌舞欢快中国年、春晓、蜗牛与黄鹂鸟、拔萝卜、我爱我家等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们供应了一个展现自我的平台，为学校的素养教育奠定了根底。 2、“庆元旦书画展”为了迎接元旦的到来我校细心选择了一局部优秀的书画作品参与了城区的书画展，同时在12月31日早上在校门口展出了“小学庆元旦书画特刊”，让家长和

29、社会共同观赏同学们的书画佳作。除了在校外展出外，每个班级也依据自己的班级特色将教室外面的“才艺展现栏”进展了布置和充实，为师生营造了浓郁的节日气氛。 3、“庆元旦手工制作展”石硖小学开展了以“爱我校园”为主题的手工制作竞赛活动。师生、家长同心协力，忙前忙后，不到一星期，学校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，这些作品不但美观，而且精巧独特。泡沫、破袜子、纽扣、矿泉水瓶等废物在学生的手中都成了宝，废物合理利用，教师们看了啧啧赞扬，同时，也受到家长的好评，赞美孩子想象丰富。通过这次活动，既培育了学生的创新意识、动脑的力量和动手操作力量，发挥想象，又为美化、净化、绿化校园起到了积极的推动作用。 小学在

30、新的一年里，有上级有关部门的正确领导，有家长社会的关怀支持，有全体师生的共同努力，肯定会向着更好、更高、更强的目标前进，让石硖小学成为孩子们安康成长、欢乐生活、全面进展的乐土。 元旦庆祝活动总结10 为了迎接元旦的到来，让孩子们感受节日的气氛，12月30日上午我校进行了盛大的升旗仪式，教师进展了热忱洋溢的国旗下讲话，通过讲话向队员们表示新年的祝愿，并提出了新的一年的新盼望。少先队大队部还细心组织各班开展了以“庆元旦“为主题的黑板报评比活动、班队主题活动。经过同学们一个周的细心预备，各班都在规定的时间内如期的完成了任务。 在新的一年里，在上级组织的正确领导，在家长、社会的关怀支持，在全体师生的共

31、同努力下，孩子们肯定会向着更好、更高、更强的目标前进，让养正中心小学成为孩子们安康成长、欢乐生活、全面进展的乐土！ 寒风中，暖阳下，20xx年正款款向我们走来。为了庆祝新年的到来，增加节日的气氛，丰富师生的校园文化生活，小学大队部组织开展了“迎新年畅想中国梦”为主题的庆祝元旦活动： 活动一：注目现在，自制贺卡传情意。 在迎新年活动中自制贺卡，在贺卡上写上祝愿语，送给亲人、同学、教师等。在活动中促进亲人间、师生间、同学间的沟通，并培育学生的动手力量。大队部也将从中选择一些优秀的作品，进展作品展现。 活动二：展望将来，歌声中给新年“画像” 由中队辅导员选取歌曲，全班同学亮起歌喉，用歌声来迎接新的一

32、年。在歌声中，唱出对新年的期盼。让队员们写一写在新的一年里对班级的愿景，对自己的期望，制定相关的目标规划，鼓励学生向此目标迈进、努力。 元旦庆祝活动总结11 为了庆祝元旦的到来，我们学校组织了一系列丰富多彩的文体活动，既能愉悦同学们的身心安康，也丰富了校园文化活动，下面是我们的总结： 为了迎接元旦的到来，营造喜庆气氛，在少先队大队部的细心组织下，各班开展了以“庆元旦“为主题的黑板报评比活动。经过同学们一个周的细心预备，各班都在规定的时间内如期的完成了任务。x月x日下午，在教务主任的带着下，学校的领导以及学校美术组的教师对各班的黑板报进展了评比。最终评出六年级x班、五年级x班、六年级x班获得黑板

33、报优秀组织奖。 为了增加学生的体质，培育学生团队精神，我校举办了“小学庆元旦第x届冬季越野赛和体操竞赛“。在开幕式上，来自全校x个班的同学们进展了队形队列展现。校长并在开幕式上作了讲话。在本届校运会上，他们秉承“友情第一，竞赛其次“的优良传统，发扬“没有，只有更好“的赛场风格。提升了全校师生的整体形象，落实了学生体质安康标准，促进了学生身心全面进展。这次活动是对学生素养、精神风貌的一次大检阅，也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验，得到了家长和社会的全都好评。 各班的小朋友们身着美丽的演出服，小脸上洋溢着欢快和喜悦。诗朗读走进春天的大门拉开了文艺汇演的帷幕。xx同学的一曲说唱脸谱让众人拍手叫好

34、，不由得伸出大拇指;六年级的环保时装表演秀让在场的人笑翻了天;xx同学的独舞红头绳把人们的思绪拉回到几十年前那个苦难的岁月，观众的心情随着她的表演而起伏;六x班的现代舞又让人感受到浓郁的热忱奔放的现代气息;姜伟同学的魔术让在场的同学看得目瞪口呆;最终学前班小朋友的过大年让现场气氛再掀高潮，给本次活动画上了一个圆满的句号。平常只看到孩子们学习的场面，没想到在今日这样的气氛下，他们大方、英勇，拿出自己的绝活，有的唱歌，有的.朗读，有的说相声。 崭新的小学在新的一年里，在上级组织的正确领导，在家长、社会的关怀支持，在全体师生的共同努力下，肯定会向着更好、更高、更强的目标前进，让小学成为孩子们安康成长

35、、欢乐生活、全面进展的乐土! 元旦庆祝活动总结12 光阴似箭，岁月如梭。难忘的20xx犹在心间。一年的完毕， 也是新一年的开头，崭新的20xx年已经来到眼前。中文系秉着自强不息的奋斗精神居安思危的忧患意识厚德载物的道德观念以学生为本的行为准则，着力营造良好的学习气氛，提倡相互理解、帮忙与支持，积极开展多样化的、丰富的课余文化生活以使学生的进步与中文系的进展严密相联,增加了中文系的分散力。 文艺汇演最能反响同学们的精神面貌。文艺汇演是中文系团 队文化活动的最高形式。可以说，没有团队活动，就不会有团队。百感盈腔，幸福可洒。一张张绚烂的笑容，是同学们从心底里流露出的对学习和生活的写意。 经过一段时间

36、的预备，文艺汇演顺当完毕，大家团聚一堂， 无论在跳舞、表演上都让全部人耳目一新，看到了另一面的同学，确实和学习生活中有很大的不同，完全呈现了另一个自我。 1)团队合作 短短的时间，而且还都是在不影响正常学习进度的根底上， 预备这样的一个汇演确实有些让人心里没底，所以开头之前的要求，也只是期望大家能够顺当把节目表演完成。但是结果却是出乎全部人的预料，能够有这样的效果确实不易。这与大家协作的和谐与亲密的合作是分不开的。分散力很强的团队，没有什么困难是不行战胜的。 2)新的熟悉 平常内向不太爱说话的同学，给身边人的第一印象是可能不会积极的参加到节目中来，但是结果呢?又是一个惊喜!当音乐响起，身体转身

37、的那一刻，完全变成了另外的一个人，在奇妙的旋律中尽情的展现着自己另一方面的才华，让在场的全部人都目瞪口呆。 3)来于自信 有的同学，由于没有太多的时间去排练，舞姿不那么自然， 表演也是一样，但是表演的效果还是令人赞叹的!来自于天赋?我想不是，更多来自于自信念。对每一个人都有每个人的位置，“天生我才必有用”关键是自己能够努力的发觉自己的“才”并找到适宜的平台去呈现自己的“才”那么每个人都会在自己的人生路上取得成就! 元旦文艺汇演活动，丰富了同学们的精神文化生活、陶冶 了同学们的情操，使大家最大限度地打破彼此的生活界面和角色，回归作为人原有的性格本真。让彼此之间可以发觉很多新的闪光点，产生很多增进

38、关系的新触点。原本在学习中作为同学关系的诸多直线棱角，就会在这样的活动中渐渐被磨平打滑，进而拉近情感的距离，提高协作力量。这次文艺汇演的胜利举办，分散了我们中文系学生会和中文系团委的最大力气，发挥了中文系同学们的积极性，拉近了同学和教师的距离，成为中文系史册上光芒的一页。 元旦庆祝活动总结13 为丰富校园文化生活，营造文明安康的校园活动气氛，为表达全体同学的演艺水平和潜力，为每一为学生供应一个呈现个人特长的平台。并以此为契机，培育学生的创新精神、合作精神和实践力量。提高广阔学生“爱校、爱班”的团队精神，以此推动校园文化建立。我校于12月29日下午从1：30分到4：00进行了“庆元旦师生联欢”活

39、动。 为营造节日气氛，各班利用课余时间在操场或某一角落反复的练习着，力争在联欢会上大放异彩，表现自我，表现完善。 午饭刚过，同学们的欢声笑语就响彻整个校园。美妙的时刻立刻开头了，同学们面带微笑忙活着，预备音响、搬桌子、抬凳子、挂条幅等，大家忙的不亦乐乎了。此时此刻，那叫一个“累并欢乐着”。刺眼的功夫，各班预备到位，联欢开头了。歌曲、舞蹈及魔术等有序进展。有合唱有独唱，代表个人把自己最擅长的节目表现了出来。年轻教师也不甘示弱，纷纷登台献艺。师生关系其乐融融。通过活动赛出了共性、赛出了的创新精神、合作精神和实践力量。 通过庆元旦联欢活动，提高了广阔学生“爱校、爱班”的团队精神，推动了校园文化建立，

40、丰富了同学们的校园文化生活。 附竞赛结果： 一等奖(3名)： 八年三 吴仪涵的舞蹈欢快的跳吧 七年三 王金赛的独唱我要飞行 六年三 蔡宝树的独唱每当我轻轻走过教师的窗前 二等奖(5名)： 六年一 窦义健的歌曲走天际 八年四 卢文丽的独唱父亲 八年一 孙帅的爵士舞表演 六年二 王欣桐、尚艳昭的歌曲快乐珍宝 七年一 邢亚军等同学的合唱我的将来不是梦 三等奖(5名) 七年二 胡俊满等同学的合唱相亲相爱 七年四 刘仁杰等同学的歌曲大笑江湖 六年四 钟丽辉等同学的歌曲隐形的翅膀 八年二 萧正浩、胡成刚同学的歌曲青苹果乐园 表演奖(4名) 六年一、六年二王欣桐、蔡依云、王立君、支心睿的现代舞表演 七年二

41、李洪坤的魔术表演 八年一蔡云虎、冯仁越的歌曲明天过后 六年三孙贵斌的歌曲父亲 元旦庆祝活动总结14 的内容，可以定一个大主题，几个月完成，也可以定一个小主题。主题活动的敏捷性也打算了主题活动总结报告文本的敏捷性，下面是小编在活动总结频道为大家整理的各类优秀主题活动总结范文，欢送大家前来参考。 在小朋友和家长们的期盼中，12月30日，我们幼儿园组织了“元旦庆祝”活动。 本次活动从下午2：00开头，始终到4：20完毕，我们组织了丰富多彩的活动。很多家长1：30就跟孩子一起来到幼儿园，观看活动。 活动开头，朱校长召开了简短的家长会，向家长简要介绍了本次活动的主要目的、活动安排和各项活动的目标，介绍了

42、本学期的主要工作、班级环境、班级幼儿的进步和存在的问题、以及需要家长协作的工作，让家长比拟全面的了解我们幼儿园的各项工作。在此次活动中，我们通过自选活动和分组形式，调动幼儿参加活动的积极性，能够充分表达保教结合原则，通过展现活动让家长了解幼儿近阶段在园的学习内容和幼儿把握的状况。其次，注意了亲子互动，家长和孩子全部参与，虽然人许多，但是特别宁静，我们把家长从一个旁观者拉入到幼儿的活动中，成为参加者。家长和孩子都全身心投入到活动中，我们将这种情景用相机记录下来，作为永久的回忆。 此次活动的开展有亮点，也有缺乏，优点我们会连续发扬，缺乏也会不断地改良。活动能够圆满的完毕，首先要感谢家长的积极参加以

43、及对教师工作的大力协作，大局部家长比拟在意的是对个别幼儿的关注，特别感谢提出这样意见的家长。这也是我们幼儿园始终在强调的重点，孩子有个体的差异，性格的不同，使得孩子各方面进展的程度就不同，我们会依据孩子的不同性格赐予帮忙和指导，让孩子在这个大家庭里欢乐的生活和学习。 在本次活动中，我从中总结了几点阅历： 1、让全部孩子能够大胆的表现自己，让每个孩子都有表现时机，使家长感受到教师对每个孩子的关怀和重视。 2、在活动中，家长能够和孩子一同参加，让孩子和幼儿体验家园互动的乐趣。 3、活动中，每个环节，我们都应当安排得当，让孩子的心情稳定，而不燥，使幼儿能够将活动有序进展下去。 本次活动，无论是孩子还

44、是家长，都特别快乐。孩子们看到自己的父母来参与活动，都特别兴奋，活动的心情特别昂扬；家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步，也特别的快乐。并且通过本次活动，家长们也更能了解班级开展的活动和工作的辛苦，从而更能理解教师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满足，对教师表示感谢！ 活动完毕后，我们三位教师针对当天的活动进展分析和反思。我们的活动是胜利的，家长对本次活动是满足的。但同时我们也发觉在活动组织中仍有写地方考虑不周。在以后的活动中，我们会进展改良。本次活动的圆满胜利，与家园相互信任亲密协作是分不开的，这就对我们教师提出更高的要求：对孩子的关怀，对工作的责任感，对家长的敬重和理解，我们会

45、更加努力。虽然存在着很多阅历上缺乏，理论上的欠缺，但我信任，只要专心就可以做的更好！ 元旦庆祝活动总结15 在辞旧迎新之际，我们满载着收获和盼望，以饱满的精神迎来了xx年。在迎接新年的降临时，我们小二班在11年12月31日进行了“庆元旦、迎新年”家园联欢会。这次活动丰富多彩，幼儿、教师、家长一起度过了快乐、欢乐、有意义的联欢会。为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开头利用幼儿制作的彩环、拉花布置活动室。利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合说唱嬉戏等教育编排了很多精彩节目。本次活动迎合了家长的需求，表达了孩子们的进步收

46、到了家长的全都好评。 下午三点半左右，家长们已经间续到园，家园联欢活动在孩子们的新年祝愿声当中，正是拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的欢乐与成长的喜悦！ 本次活动主要以幼儿才艺展现为主，我给太阳唱支歌小手帕我有一双小手恭喜恭喜等把活动推向高潮。 形式多样的嬉戏活动和内容丰富的学问表演，展现了孩子们的灵敏的思维力量和良好的学习习惯。在活动中，孩子们积极参加，敢于竞争。家长们赐予热闹的掌声和鼓舞的目光，孩子们充分体验到了胜利的骄傲感。 全体家长参加了我们细心设计的亲子嬉戏活动。我们的亲子活动可谓别出心载。亲子嬉戏抢椅子揪尾巴踩气球等活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了母子之间的感情。 我们的家园联欢活动还穿插了舞蹈、歌表演、歌曲、儿歌等活动的展现，让孩子们充分体验、感受着节日带来的欢快