五四先进班集体事迹材料（5篇）.docx

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1、 五四先进班集体事迹材料（5篇）五四先进班集体事迹材料1 我八(2)班是一个暖和、和谐的大家庭，进取、活泼、聪慧是我们的最大特点。“志向高远、博学善思、学有特长、素养全面”是我们的班级宗旨;“时间面前紧迫感、学习面前压力感、成绩面前竞争感、班级面前荣誉感、社会面前责任感、科技面前求知感“是我们的班训。班训和宗旨时刻催促、鼓励我们全体同学不断进取，争先创优。 班级风气安康向上 “班风正才能学风正，学风正才能成绩好”，我班将树立良好班风放在班级建立工作的首位。严格遵照校规进展治理，催促同学们作好各项常规工作。同学之间语言、行为文明。全体同学在班主任教师的指导下，跟随集体的脚步，注意时代感和创新精神

2、，学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体，共同营造纯粹的班级风气和良好的班级气氛。 班级分散力强 我们有剧烈的集体观念，有深厚的班级情感，有顽强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和科代表起了很好的表率作用，大家分工协作，相互协作，班级事务井井有条。从入学至今日，我们班所表现出来的强大的分散力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满足的成绩，运动会、主题班会、青年志愿者活动、各类班际球赛，无一不表达了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的分散力，是由于同学们有着剧烈的集体荣誉感，大家将八(2)班视做一个

3、大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，渐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念，因而在任何时候，只要我们面对有关集体的事，大家都会临时放下私事，同心协力地完成它。 足球赛就是一个很好的例子，虽然我班实力不强，但是上至教师、队员，下至拉拉队、后勤人员，无不全力以赴，奋力拼搏。场上队员们挥洒汗水，场下的拉拉队员们也同样是汗流满面，大家高呼口号。在很多场竞赛中，我们尽管输了球，但是绝大多数同学始终在场加油鼓劲，直到球赛完毕才与队员们一起离开。可以说，竞赛的结果对我们来说已经不重要了，重要的是这已成为了我们班强大分散力的重要表达。 同学们的综合素养高 同学们的综合素养高，也是班级工作开展卓有成效的重要

4、缘由。同学们不仅重视自身力量的培育，更重视自身道德修养的培育。 学生学习兴趣高，学风深厚是我们班班级建立的突出成果。一方面是由于同学们起点较高，总体学习力量较强，另一方面，也与同学们的好学努力分不开。每到下课，讲台上总会围上一圈找教师提问的同学，甚至放学、午休，也有同学去教师办公室寻求解答。大局部同学对作业练习毫不模糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不愿放松。 学风深厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平常聚在一起，争论学习，各自介绍自己擅长学科的学习阅历，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，相互之间取长补短，共同提高，同时增进友情，促进了班级团结。这样

5、的例子在班中随处可见，即使是下课时间，相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的争论。 丰富的集体生活 在班级的集体生活方面，我们坚持以团支部为核心进行各种活动：一方面，准时传达学校的有关精神，发动同学积极参与学校组织的各种活动;另一方面，过好全班同学的团组织生活，不定期的开一些团员大会，就班内消失的各种问题首先准时组织班委开会商议有效的解决方法，然后在大会上对全体团员进展说明，假如有对我们的打算存在异议的也可以提出来连续争论。总之，我们尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。 进步无止境 我们两年来所取得的成绩是令人瞩目的，2次被评为县级优秀班

6、级体。这些成果的取得离不开我这个一班之主的努力，更离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。固然，八(2)究竟是年轻的，总有一些不成熟和不够完善的地方，一方面，我们要积极严厉的开展批判和自我批判，毫不避讳地面对我们的问题;另一方面，我们会满怀盼望与激情，加强教师、学生干部、一般同学之间的协作，努力改良我们的缺乏。 进步无止境，我们仍需努力。这是我们对过去取得的成绩的熟悉，也是对我们今后工作提出的要求。一分耕耘，一分收获，信任在全体师生的共同努力下，我们八(2)班必会走向更加绚烂美妙的明天。 五四先进班集体事迹材料2 初三（7）班是一个喜爱学习的班集体，由于我们勤于思索，擅长动脑，热衷于课堂沟通

7、、争论和课外阅读，班级里形成了深厚的学习气氛和安康的竞争机制；这是一个蓬勃向上的班集体，由于我们喜爱集体，积极上进，营造了一个安康活泼、积极向上的班级气氛；这是一个团结友爱、富有分散力的班集体，我们互尊互爱，团结互助，经过三年的融合，我们45个同学已组成了一个密不行分的大家庭。 我们全班45个同学齐心协力，共同奋斗，在这一学年中在各方面中都取得了可喜的成绩。 一、安康向上的班风导引我们前进 良好的班风来自于严格、民主的班级制度。学期初，我们班级依据本班实际状况，利用班会课组织学生学习中小学生守则、中学生日常行为标准，对守则、标准逐条讲解对比，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自

8、身的缺乏之处，从而增加警觉性和进取心，培育学生的自觉性。并组织学生制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的，因而效果较好。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放，大到门窗、电灯的开与关，学生都能各负其责任。 良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班通过对学生守则、道德问题的争论；运用典型事例，进展表扬和批判等形式和舆论工具，宣传正确的舆论导向，批驳错误的舆论。召开针对九年级的成才教育的我的目标、距我的目标还有多远的班会。 二、强大的班级分散力推动我们进展 我们有剧烈的集体观念，有深厚的班级情感，有顽

9、强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部起了很好的表率作用，大家分工协作，相互协作，班级事务井井有条。在治理班级工作中，不断培育班干部自己学会治理班级。调动班干部的积极性，激活他们的主动性，提高他们的自觉性，他们主动去帮忙每一个形学生，为班级多做一点实事，完成好各项工作，如大扫除、班级活动等。 我们班的分散力是强大的。无论是学校组织的还是班级组织的活动，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满足的成绩，校运动会、英语课本剧竞赛以及各类活动，都表达了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的分散力，是由于同学们有着剧烈的集体荣誉感。 三、朴实深厚的学风鼓励我们提高 学生学习兴趣高、学

10、风深厚是我们班班级建立的突出成果，这和同学们的好学努力分不开。很多教师都情愿用我们班上公开课或到我们班听课，学生总是积极地协作，仔细地学习，热闹地争论，积极地展现，充分表达了我们的素养。大局部同学对作业练习毫不模糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不愿放松。学风深厚还表现在同学们在学习中的互助上，大家平常聚在一起，争论学习，各自介绍自己擅长学科的学习阅历，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，相互之间取长补短，共同提高，同时增进友情，促进了班级团结。 四、永无止境地进取心督促我们奋进 我们班取得了可喜的成绩，每月的量化积分都是第一名。我班尤其重视班级文化建立：以“比勤奋、比努力、比汗水、比成绩”

11、为班训，调动一切积极因素创立和谐、向上的班级文化气氛。 这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力，班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和进展的。团结的思想让我们认为自己有力量在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，信任我们全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。总之，这是一个班风纯粹，学风优良的班集体；是一个暖和、和谐、进取、团结、向上的班集体。 五四先进班集体事迹材料3 高306班是一个优秀的班集体。我们不仅在学习成绩方面表现精彩，而且在课外活动中也表现积极，受到全校师生的全都认可和好评

12、。306班同学素养超群，道德品质高尚，这成为我们团结友爱，互助互谅，不断进取的基石。三年来，306班捧着一颗最真挚的奋进之心，持着一面爱班级，爱学校，爱民族的旗，以昂扬饱满，乐观向上的态度冲刺高考，以友爱互助，公德正义的心奔向人生，我们做到了以为荣，坚信亦会以306班为荣。现在我们正以最属青年的热忱与汗水，以最属青春的张扬与活力，将一片片细化的幻想，在时间的洪流和社会的考验下，凝成一座座拔地而起的世纪大厦。完成人生幻想的辉煌绽放！我班详细事迹有： 一、道德品质方面 1、班主任教师常对我们说：先做人再做学问，而且做人要懂和气，做学问要有霸气。306全员上下始终秉持这一方针，一切以德为先。同时在班

13、主任以及每一位教师身上我们看到人类灵魂工程师的师德，在同学们身上，我们看到美妙品质的种子正在生根发芽。我们也看到，306正在更好地努力践行着德、智、体、美、劳的全优进展。 2、在我班的宣传后墙上，有“每天告知自己，我能行”的标语；有“紧握年轻，打造幻想”的鼓励；有“临渊羡鱼，不如退而结网”的警示；有“每一次攀升，都是历练后的喜悦”的鼓舞，大家每天进班后便会积极开头新的一天！高三开头，在我班的门上贴上了“目标在呼唤，我要拼”“幻想在前方，我要冲”的口号，这不是一句简洁的口号，更所是306班迈向成功的斗志宣言！ 二、学习成绩方面 1、高306班自高一入学以来，便在班主任的殷切期盼和严格把关下树立了

14、“与高考零距离”的观念，坚信“汗水浇灌的土地，终会开出最美的花”的信条，刻苦努力，勇往直前，在紧急和期盼下迎来了考试，我班以均分年级第一遥遥领先。同学们的努力有了洪亮的回声，于是我班越战越勇，从高一到高三的每一次考试中，蝉联第一。 2、在学校组织的学科智力竞赛中，我班同学凭借对学问的坚固把握，获得多项荣誉，为班级争光。 3、在全国进行的各项学科竞赛中，我班同学积极参加，获得多项荣誉，值得一提的有：张轶涵、杨斌、腾格勒、李永超、施雨其、张超、李燕杰、弓泽华、刘家鑫、王玮琪、宋一鑫、张莹等同学，他们在国家、省级各种竞赛中分别获得一、二、三等不同奖次。 三、集体素养方面 1、在306班全体师生的努力

15、下，306三个数字变得更有意义。在2023年初，班主任教育电视台专访，拍摄我班学习生活实况，并在电视台进展放送。在我校实施行为检查考核以来，我班由于表现突出，电视台再次进展了采访拍摄。 2、各科任教师工作负责。他们把教育阅历和学问毫无保存地传授给每一位同学，无论何时有疑问，他们总会以急躁和气的态度帮我们解答，即使他们自己有急事，身体亮红灯，也不会为此而少上一节课，厚厚的教案是他们严谨教学的见证，厚厚的粉笔灰是他们辛苦工作的见证。 3、班级内班委各尽其职，团结一心。大家共同做好班级工作，而且能够准时发觉班级消失的问题，准时解决，各位课代表工作仔细负责，协调各科任教师做好本科工作，提高同学们的学习

16、兴趣，加快学业工作的效率，小组长每天工作繁多，但总是能看到他们仔细的模样，细节打算成败，306正是在小事上也同样保持仔细严谨的态度，才使得集体更加优秀和强大。 4、好人好事现象频现。拾金不昧，爱惜环境，乐于助人的正气正风在306班总会消失，并屡次受到校方的表扬。 四、日常生活方面 1、我校属于半封闭式学校，所以宿舍是我家。在宿舍，同学们团结合作，和谐相处，不仅在学习上相互帮忙，而且在生活中相互照顾，彼此关怀。多个宿舍被评为星级宿舍，每周考核都有被加分的宿舍，每学年都会评为“公寓治理优秀班级”。 2、每周我班的大扫除都是班级同学协同合作的又一次展现，大家尽职尽责，为班级能有一个温馨、光明、洁净、

17、舒适的学习环境而专心清扫着。冬天，天气缘由，生病的同学比拟多，班级安排每周二、周五进展封闭消毒，无论轮到谁，同学们都会不留死角，彻底清理，进一步保证环境的清爽和大家的安康。 3、我班为丰富同学们紧急的高三生活，使得大家能够以强健的体魄迎接高三，特协商每周三下午课外活动延长时间，鼓舞同学们走出教室，进展体育熬炼，这一时间，大家进展踢毽子，打篮球，踢足球等安康有益的活动，我们宣誓甩开压力，笑着轻装上阵！ 五、课外活动方面 1、在高一新生播送操竞赛中，我班同学仔细学习，牺牲课外活动时间积极组织训练，最终功夫不负有心人，在竞赛中大家以饱满的姿势，标准的动作受到评委教师的全都认可，取得第一名的好成绩。

18、2、演讲竞赛中，辩论的同学各个唇枪舌战于对手，言语之间迸射出才智的火花，良好的心理素养使大家在辩论场上镇静冷静，这固然源于同学课下的悉心思索和充分预备。 3、在高一时进行的爱国诗歌朗读竞赛中，因停电话筒中断使用，但这并没有阻断我们参赛者的爱国情怀，大家照旧淡定冷静地进展竞赛，成为校园传送的一段佳话。 4、在课本剧表演活动中，我班依据课文孔雀东南飞自编、自导、自演的课本剧在校园演出引起轰动，获得学校、教师和同学的全都好评。 5、体育虽不是我班的强项，但是学校组织的篮球、足球、冬季男女混合接力赛，我们都能积极参与。运动会，每次报名，同学们总是踊跃报名；每次竞赛，看到他们坚持的表情，大家既感动又感动

19、；每次歇斯底里的呐喊加油都会陪伴运发动完成竞赛；每次为凯旋的疲乏的同学送去的都是经久不息的掌声。 6、在学校组织的志愿者活动中，我班同学经过争论，依据当时校园状况，在于校方商讨后，打算为校园植树，一起的打算，一起实现，无论男生女生，都拿起铁锹，提起水桶，搬动树木，播种一片绿色，更是播种306一起许下的诺言。 7、学校政教处安排的值周活动和教学楼清扫活动，我班总是能表达出工作有思路，有效果的特点，大家不会由于活儿的辛苦和劳累而有任何偷懒和懈怠的状况，而是积极工作，全力协作，受到领导和各个办公室教师的夸赞和认可。 8、校园冬季由于下雪，文化广场的地面会结上厚厚的冰面，为教师同学带来不便，每当这时，

20、306班积极响应学校号召，全员出动，发扬累并欢乐着的精神，拿起工具进展铲雪活动，活动完毕后，同学们会冻得脸通红，会腰酸背痛，但看到教师同学们可以便利安全地行走，我们满心喜悦。 总之，306班是分散力强，敢闯敢拼兼有大气的班集体，我们团结友爱，实践力量强，敢作敢当，成绩优异，道德高尚。同学们优秀但不居功自傲，英勇但不肆无忌惮，友好但不违反原则。306的优秀不是在炫耀，而是一种符号。看，中华民族的图腾在每个306人的心中无限延长！ 五四先进班集体事迹材料4 这是一个积极向上的班集体，每一名班级成员都在不断努力充实自己，完善自己。过去的近两年里，在校、级领导、辅导员以及各科教师的悉心栽培下，我们全体

21、班级成员共同努力，勇于拼搏，已经成长为一个班风良好，学风深厚，分散力强，布满生气的大家庭，并取得了优异的成绩，用实际行动证明白我们班级的实力。回忆我们的成绩和荣誉，我们骄傲，我们傲慢。*学年度“校级优秀班级体”这是我们引以为豪的精神财宝。个人方面，在这次的年度评优中，二人获国家励志奖学金、三人获校级别奖学金。 面对这些成绩，我们开拓进取、既往开来，不断攀登新的顶峰。在此，我班提出“省先进班集体”的申请。下面汇报一下我班在班级制度建立、思想建立、班风学风建立、集体活动等各方面都取得的优异成绩。望考察并批准。 一、班级制度完整 在班级制度建立方面，我们充分发扬民主集中制，先后制定了班级选举制度、班

22、级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到制度化、标准化、科学化，将整个数学教育0705班分散成一个团结向上的集体。在每两周一次的班会上，班委都能准时传达学校及系内活动及通知，并深入探讨同学们在学习和生活中存在的各种问题，并提出有效的解决方法。 班委会争取每个班级成员能了解班级里的工作，一方面能够帮助班委搞好工作，另一方面又能培育大家为班集体效劳的责任心和仆人翁精神，同时提高我们的班级分散力。使班级始终保持了积极向上的进展姿势。 二、学习风气深厚，团支部成绩优秀 我们全班成员在经受过初入大学的迷惘后，开头有目标地、科学地、有效地投入到紧急的大学学习中，自我定位、

23、自我选择、自我培育、自我约束力量都有了很大的提高。大家结伴上自习，共同探讨问题、相互鼓舞、常常沟通学习心得蔚然成风。在两年的学习生活中，大多数的班级成员都取得了令人可喜的进步。全部的班级成员都从刚入校时的不会学习、不适应新的学习模式的逆境中走了出来，适应了大学特有的学习方式。 我们班级是一个学习气氛极其深厚的群体，学习上班级成员们都严格要求自己，你追我赶，力争上游，不放弃任何提高自己的时机。我们班现已有4人顺当通过了四级考试。期末考试中，也取得了优异的成绩，在整个专业名列前茅。 我班学习上所取得的成绩，与我们为学风建立所作出的努力是分不开的。在辅导员教师和班主任的带着下，我班常常召开班会，整顿

24、学风，不断强调学习的重要性，使全班成员都将学业放在首位，在搞好学习的前提下，力求全面进展。我班还适时组织学习阅历沟通会，沟通学习阅历，提高全班的学习力量。 三、积极组织各项课外活动 在抓好班级建立的同时，我们也没有无视开展课外活动。丰富班级成员们的业余生活，开拓视野。班干部定期召集组织全班成员进展多项文体活动，在活动中，班级成员们积极性很高，反响也很热闹。比方，在系组织的宿舍文化评比大赛中，我们成绩突出，其中7#445、447、1#532等宿舍分别取得了二等奖、三等奖的好成绩。这是我们营造了良好的生活环境有力证明。 我们定期地组织一些宿舍排球球友情赛，篮球对抗赛，乒乓球友情赛等。有时还请外班的

25、成员一起开展班级友情赛，争取让全部的班级成员都能参与到班级活动中，这一系列的活动对增加班级的分散力起到了很大的作用。校运动会上，我班级成员积极参与，并取得了良好的成绩，为系部赢得荣誉。 为了增进友情，加强团结，我们班还组织了圣诞、元旦游艺宫、春游等活动，得到班级成员们的广泛支持，取得了很好的效果。学雷锋日我班积极组织学雷锋活动，并得到了全班成员的积极响应。清明季节，我班组织淮塔扫墓，缅怀英烈。我班青年志愿者仔细负责，积极工作得到了教师和同学们的全都好评。我们班还组织了“迎评估，爱我家”主题团日活动，“一二、九”教育主题班会等多项思想教育活动，受到了系领导、教师及同学们的高度评价，同时也使我们同

26、学的思想得到了升华。 在过去的两年中，我们班三十六名团员青年同心协力，取得了以上各方面的成绩。固然，我们也遇到过一些困难，但我们坚信，在我们的积极努力下，我们肯定会克制全部的困难，再创佳绩，更上一层楼。假如我们获得“省先进班集体”这一殊荣，我们肯定会信念倍增，热忱十足，向更新的目标迈进！盼望各级领导确定我们的成绩，信任我们的力量，批准我们数学教育0705班为“省先进班集体”。 五四先进班集体事迹材料5 文安县其次中学万海超“自信自强独立自尊自爱”鲜亮的口号喊出我们高二美术班全体师生的心声。“传承中华民族艺术弘扬中华民族精神”道出一位老艺术家对我高二美术班的盼望与赞扬。我们高二美术班是一个团结奋

27、进，布满人文情怀的班集体。经过全班师生的共同努力我们班历次文化课考试平均分年级组第一，并取得团体体操竞赛第一名以及合唱竞赛第一名的好成绩。现将这一年多的工作总结如下： 一、以身作则身先士卒 何为教师，不仅是传道授业解惑，更是学生效仿的典范，有人说学生具有像师性，这一观点我是比拟赞同的，所以在工作中教师要做到学生前面，早操一项为哪一项学生不爱参与的活动，为了鼓舞学生积极参与早操，我坚持每天比学生早5分钟到校，以身作则，与学生一起出操，学生深受感动，渐渐形成良好的出操习惯。对于个别无法出操的学生，问清状况，准时处理，我们班早操出勤率最高。 二、忠于职守以课服人 身为班主任，在学生面前最有说服力的还

28、是课上表现，所以本人始终坚持上课必备课，备课必充分。我始终认为上课应当是一件轻松而愉悦的事情，因此我在课上总把阳光，暖和的一面呈现给学生，给学生营造一种和谐的课堂气氛。课后，坚持坐班，本人自从教以来没有旷过一天工，始终保持全勤，学生每当有事，到办公室准能找到我，正是这样处理问题准时，避开许多问题的消失。 三、合理排座民主治理 排座问题始终是治理班级的难题，虽然我班人数少，但前排位置究竟有限，许多学生都想坐，我在与班干部商议后，实行民主方法，即每个同学都提出自己的排座方法以及轮换方法，然后在班里进展商讨，大家都认可的被确定为班级排座制度，按此排座。固然对于特别状况的学生向大家说明，赐予特别照看。

29、 四、关怀学生爱惜学生 我们班住宿学生比拟多，父母不在身边，所以不仅要关注他们学习，也要关怀他们的生活起居。我坚持每天看天气预报，准时把天气变化告知学生，嘱咐走读生留意交通安全。常常课后与学生谈心，了解学生的生活状况，准时为他们解决问题。了解学生家庭状况，以便更好的解决问题。甚至有学生把家里的问题都说与我，问我该怎么办，我急躁开导，教学生如何处理问题。学生生病，准时嘱咐学生就医，严峻的准时联系家长，确保学生准时得到治疗。 五、教育为主批判为辅 人非圣贤孰能无过，教师也常常犯错，所以学生犯错也是人之常情。对待违反纪律的学生我坚持能不叫家长就不叫，学生对于叫家长很反感。每个人都有尊严，都与自己的隐

30、秘，学生最不情愿的就是教师把他在学校的不好表现告知家长，叫家长的后果往往都不抱负。学生也正式由于我不叫家长，更加遵守纪律。对于违反纪律的学生，我要求学生自己讲出错在哪里，我在动之以情，晓之以理，使学生明白学校纪律是为了更好的标准他们的行为，已到达教育目的。对于已经被学校领导和教师批判过的学生，我绝不再次批判，这并不是包庇学生，由于一个学生已经熟悉到错误，在批判反倒让学生感觉不到暖和，这时，我通常是劝慰学生，稳定心情，使学生尽快投入到学习中去。 六、组织班会鼓励教育 充分利用好每一个班会，鼓励学生学习，我们美术班比拟特别，高三上半个学期要外出学习美术专业，针对这一实际状况，我教育学生高二下学期就要进入高三的状态。在班会上，我组织学生观看纪实片高三，让学生了解高三的生活，以便步入高三，拼搏高三，辉煌高三。同时。我还找来关于近几年艺术高考的书籍资料，让学生依据自己的实际状况确定目标，树立抱负。针对成绩较差的学生，积极引导保住优势科目，弱势科目潜力最大，来鼓舞他们学习。我始终认为只有把学生当做能考上的学生来教才能教好，同样，只有给学生能考上的信念他才学习。 美术班的工作布满艰辛与挑战，作为美术班的班主任，我感到傲慢与欢乐，我盼望我的每个学生都是艺术家都是一个有作为的人，本着教书育人，欢乐自己的思想，我将连续在三尺讲台散发我的余热。 【五四先进班集体事迹材料（精选5篇）】