元旦节日活动方案设计元旦节日活动方案设计图(7篇).docx
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1、 元旦节日活动方案设计元旦节日活动方案设计图(7篇)元旦节日活动方案设计 元旦节日活动方案设计图篇一 在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获欢乐,祝愿20_”为主题,使每一位少先队员都充共享受成长的欢乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在欢乐中收获,在温情中展望。 二、活动时间:20_年12月31日下午 三、活动地点:本班教室 四、参与人员:本班教师、全体同学 五、活动预备: 1、布置教室,表达节日气氛。 2、小主持人做好预备。 3、学生预备节目 歌曲大家唱:全班齐唱新年好、友情地久天长 个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗读、魔术等形式不限,内容安
2、康,富有儿童颜色。 六、活动过程: 1、全班齐唱新年好友情地久天长 2、开场白: 男:新年的钟声马上敲响,时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光,20_年元旦如约而至; 女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天; 男:今日,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢快,享受这段美妙时间; 女:今日,我们相聚在这里,一起专心来感受真情,用爱来溶化冰雪;男:今日,我们相聚在这里,放开你的心扉,展现你的特长; 女:今日,我们相聚在这里,这里将成为欢快的海洋,让欢乐响彻云霄! 男:浏河小学校六年级2班20_年元旦联欢会现在开头!
3、 3、班主任致新年贺词。(略) 4、嬉戏:猜猜猜(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多) 5、活动一:个人才艺展现(略) 6、嬉戏:脑筋急转弯(略) 7、活动二:互送祝愿(将你对同学的祝愿写在卡片上,送给对方) 8、完毕语: 男:美妙的时间总是过得很快,就犹如盛开的花朵,刚刚观察她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。 女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。 男:好的开端是胜利的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的抱负发芽成活,绽放出世间最美的花朵! 女:如花的岁月离不开教师的细
4、心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的教师永留心间 男:如花的岁月离不开家长的细心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间 男女合:浏河小学六年级2班庆元旦联欢会到此完毕,让我们再次诚心地祝愿大家新年欢乐,万事如意!教师们,同学们,再见! 元旦节日活动方案设计 元旦节日活动方案设计图篇二 一、活动主题:向_欢乐进发! 二、活动目的 为庆祝_年元旦的到来,感受新年新气象,回忆_年的收获与胜利,展望对新年的盼望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们制造一个展现自己的舞台,共享彼此的胜利与欢乐。通过联欢
5、活动,让孩子们在回忆与展望中充分感受成长的欢乐与新年的喜悦。 三、活动时间:12月27-31日 四、活动地点:学校西操场、各班教室 五、活动内容: (1)展现学生特长,全员参加。 (2)节目形式多样化,内容安康活泼。学校统一安排三项活动: a、一至六年级每班选男女各三名学生参与跳绳竞赛。 b、四至六年级每班选男女生各20名参与拔河竞赛。 c、班级主题活动。依据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展现,确定一项专项活动,如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗读、古诗背诵、经典诵读等工程。 六、详细要求: (1)各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报。(1
6、2月28日检查、评比) (2)各班级活动要制定出符合主题的详细方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进展。(12月28日上交方案)。 (3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰),黑板上要有主题词。 七、评奖方法: (1)学校将设立评审小组,对黑板报、手抄报及教室布置进展评比。 (2)本次活动结果将纳入1月班级考评。 八、活动留意事项: (1)各班要细心筹划节目,活动要全面,充分呈现学生才艺特长。 (2)班级活动时间学校统一安排在31号(周五)下午第三节,不得提前。 (3)活动完毕后将教室卫生清扫洁净(各楼层严格掌控厕所卫生)。 元旦节日活动
7、方案设计 元旦节日活动方案设计图篇三 为了全面推动素养教育的进程,丰富我校广阔师生的校园文化生活,营造文明安康的校园活动气氛,经学校讨论打算,在2022年元旦到来之际,学校将开展庆元旦联谊会活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又开心的节日。详细安排如下: 一、活动主题 展我风采、喜迎新春。 二、活动时间 (1)班级庆新年联谊活动:2022年12月31日(周六)下午12:3014:15 (2)教职工庆元旦联谊会:2022年12月31日(周六)下午14:3015:30 注:2022年12月31日上午照常上课,每节课为40分钟;元旦放假为1、11、3日(周日周二)。 三、班级庆新年联谊活动安排 结
8、合小学部实际状况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下: (1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委黄教师处。 (2)教室要做适当的布臵,班内前黑板要有布臵,教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。 (3)按时间要求完毕班级活动,活动会进展卫生的清扫工作。 (4)学生可带肯定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。 (5)学校班级活动程序: a12:3012:35学校新年祝词 b12:35-14:15班级庆新年活动(行政下班贺新
9、春) c14:1515:30各班卫生清整(教室及环境区) 四、教职工联谊会活动安排 (1)教职工分组:共分5组 小学组:小学教师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组。 (2)活动形式:以茶话会的形式进展,同时开展小组间文艺竞赛,其中穿插嬉戏活动。文艺节目竞赛评委:校领导(两位教师的节目表演不参赛),黄玫教师负责发奖工作。 (3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带着下,上报至少2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进展排练。 (4)活动嘉奖: 1、个体节目:本次活动评比出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。
10、 2、团体:本次活动将评比出一等组织小组1个,二等组织小组2个。 (5)活动程序:14:30主持人宣布活动开头校领导致贺词 五、未尽事宜,另行通知 竞赛、嬉戏开头宣布活动完毕活动会成员进展卫生 元旦节日活动方案设计 元旦节日活动方案设计图篇四 为全面贯彻教育方针,全面推动素养教育,构建和谐校园,形成师生乐教善学的良好气氛,特举办以“喜迎新年,欢快校园”为主题的元旦庆祝活动。 一、活动组织 校政教处、团总支。 二、活动目的 丰富师生课余文化生活,庆祝元旦。 三、活动地点 学校操场。 四、活动形式 趣味嬉戏。 五、活动时间 待定。 六、活动要求 1、参与活动队伍:全校师生。 2、除拔河外,其它嬉戏
11、均为接力形式,每队限定参赛人数10人,各队自由组织人员,但须男女生共同参加,不得同为男生或女生。 3、各班班主任、跟班教师、班长负责本班人员安全。 七、嘉奖方法 除拔河外,各嬉戏嘉奖前两名。 八、嬉戏工程及规章 嬉戏一:袋鼠跳(人员自定)。 1、竞赛形式:每组队员以接力方式进展竞赛,每位队员必需在前一位队员完成全部路程后才可开头。队伍的最终一名队员最先完成竞赛者获胜。 2、竞赛规章:嬉戏规章:各参赛队分为两组(起点和终点各一组)接力;竞赛直线距离为三十米;参赛者用大布袋套住下半身,双手提着袋口向前跳。跳到终点后脱下袋子交由队友接力,最快完成嬉戏的队伍胜出。交接袋子须在起点线后进展,不得抛传;两
12、队之间不得相互干扰。 嬉戏二:疯狂运球。 1、竞赛方法:两人为一组,站在起点的学生不能越过起点线。竞赛开头时,每队队员扮大象状(一手摸耳朵:左手摸右耳或右手摸左耳,一手指地),原地顺时针旋转8圈后,两人背夹气球跑向终点。过折返线后返回起点后挤爆气球,下一组接力。 2、竞赛规章:竞赛过程中不得用手触球;竞赛过程中假如气球掉落或挤爆,须返回起点重新开头。各参赛队不得干扰其他队伍。竞赛直线距离为15米,来回30米。 嬉戏三:快乐麻花。 1、竞赛内容:跳绳、投篮、足球盘带绕杆接力。 2、竞赛规章:每队每次一人参赛,听到哨音前方可开头。须根据工程挨次完成。规定动作:跳绳:运发动起跳后在落地前完成甩绳动作
13、两次;投篮:站在罚球线前投进一次,女生可起跳;(七年级投篮点无限制,投进即可)足球盘带绕杆:盘带足球绕杆五次,一次一杆。完成规定动作后,击掌接力。 嬉戏四:拔河竞赛。 竞赛规章:竞赛共四场。竞赛前,裁判员清点各班参赛人数,参赛队员听从裁判员治理。各组在听到裁判员的哨音前方可开头竞赛。为保证竞赛的安全,裁判未判胜败前,手不能松开绳子。 元旦节日活动方案设计 元旦节日活动方案设计图篇五 为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活,促进沟通,使大家开快乐心,快欢快乐渡过一个难忘完善的元旦,提议公司组织一系列的迎元旦活动,详细的活动筹划如下: 一、活动时间 待定。 二、活动地点 定场地较大的场所进展,会餐
14、除外。 三、参加活动人员 全体员工及家属。 四、活动内容 (一)欢快大家庭活动 1、进行公司元旦团拜会:由公司领导致辞,团拜会完毕后,进展团聚大会餐。 2、派送家属慰问金:在大会餐进展的过程中,由公司给员工家属(1位)派送慰问金。 (二)游园活动(该项活动在会餐完毕后进展) 1、部门组合团队嬉戏 (1)你来比划,我来猜 每个部门选出2人,嬉戏以两人为单位。先自由选择题目的类别(成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。一人看词语,一人比划,由他的伙伴猜出比划者比划的是什么词语。一分钟,一组10题,答对题最多者获胜。 嬉戏规章:主持人在桌子后面出示题目,表演者正对着主持人看题目,
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