元宵节员工活动策划方案(通用6篇).docx
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1、 元宵节员工活动策划方案(通用6篇)元宵节员工活动筹划方案1 一、活动背景 为了深入贯彻党的十七大精神,充分挖掘民族节日的深厚文化内涵,引导广阔青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,并在传统节日中了解宏大祖国的悠久历史,感受传统文化魅力,传承中华美德,增加爱国主义情感和社会责任感。让员工体验、感受、熟识民族的传统节日,进而敬重我们的民间风俗习惯,喜爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,来树民俗文化之根,让员工亲身体验到中华民族文化的魅力所在。 二、活动目的: 1、通过活动,让员工体验、感受、熟识我国的传统节日元宵节。 2、通过活动,让员工了解我们中华民族
2、的风俗习惯,进而敬重和喜爱我们中华民族的传统文化。 3、通过本次活动,让员工亲身体验到中华民族文化的魅力所在。 4、培育员工上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合力量。 5、培育员工创新精神、探究意识,协作精神,让员工获得情感的体验。 三、活动内容 (一)找一找、做一做:1月29日2月18日(寒假期间) 1、员工通过各种形式的调查讨论,从“元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌“3个方面了解元宵节的来历、演化过程以及相关习俗(如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等)。 2、用在公司风俗纸文化自主拓展课程中学到的纸艺技能技巧,与父母、长辈一起动手制作元宵灯。 (二)诵一诵、说一说:2月20
3、日 1、召开主题班会,各班级组织主题班会让员工沟通元宵节的来历,讲讲关于元宵节的故事,朗读一些关于元宵节的诗词。评比出最能代表班级水平的员工参与公司“我们的节日元宵节“诵读大赛。 2、员工相互观赏各自的花灯,活动引导员工用连贯的语言介绍自己花灯的外形、颜色、名称、制作方法及特殊之处等;评比出最能代表班级水平的花灯参与公司元宵花灯“纸艺小能手“评比。 (三)猜一猜、玩一玩:2月20日 下午第1节课公司组织开展“赏花灯、猜灯谜“活动。(每个年级选出30个花灯和灯谜参与活动,上午布置在公司的操场上。) (四)尝一尝、写一写: 1、2月24日(周四,元宵节)员工在活动指导下一起做元宵、品尝汤圆,欣赏电
4、视元宵庆祝晚会,让员工在公司感受一下慢慢淡去的年味,体验元宵节的欢乐,同时也能提高员工的动手力量,更好地融入到民俗文化中来。 2、2月23、24日(双休日)以“我的元宵节“为主题,写一段话或一篇文章来记录难忘的元宵节,抒发自己的感受。 (四)诵读我们的元宵节:2月27日 下午第一节课每班出一个节目进行“我们节日元宵节“诗歌诵读大赛,从中评比出一、二、三等奖。 四、活动评价活动筹划 1、员工评价 员工参与本次活动后,活动就指导员工实事求是地填写成长记录册,仔细进展自评和他评,同时,活动可引导员工对自己活动的成果进展反思(可在日记中表达)。 2、活动评价 活动评价应以鼓励为主,鼓舞员工发挥自己的共
5、性特长,施展自己的才能,努力形成鼓励广阔员工积极进取、勇于创新的气氛。 3、公司评价 活动完毕时,结合公司社会实践活动课程进展评奖和表彰。 元宵节员工活动筹划方案2 一、活动主题: 20xx年信诺欢快元宵会 二、活动目的: 增加节日气氛,感受传统文化;丰富员工的业余文化生活,缓解紧急的工作气氛;增加员工之间的沟通,促进员工的分散力和归属感。 三、活动时间: 20xx年3月5日晚上19:00-20:30 四、活动地点: 公司食堂 五、活动对象: xx公司全体员工 六、活动预备及布置: 1)、活动预备: 2)、场地布置:在公司大门口到食堂悬挂灯笼一条街并配上彩灯,食堂、消遣室门口张贴元宵灯会宣传海
6、报。食堂内外围挂小灯笼,中部挂中号灯笼,第三层悬挂连环灯笼,最中间悬挂一个大灯笼。 七、活动进展阶段: 1)、活动说明:工作人员提前将灯笼悬挂好,在食堂的灯笼下挂66道谜题。 工独立思索猜出卡片上的谜底(注不能看手机,且只能入场一次),先到兑奖处核对正确答案后取下灯谜谜题交给兑奖人员,并填写谜底及签名方可领取奖品。猜对10题以上,将获得超级灯笼一个并赠送才智奖一份。 2)、现场工作人员分工安排: 八、活动留意事项: 1)、猜谜要有秩序,不要大声喧哗; 2)、谜底未猜中,不得将谜语取下来; 3)、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格; 4)、现场监视要准时劝导活动参加者不能使用手机能工具; 5
7、)、保持好现场卫生,准时清理垃圾。 九、活动费用预算:略 元宵节员工活动筹划方案3 一、活动主题 猜灯谜、庆元宵 二、活动时间 20xx年2月x日(农历正月十五)晚6:00 三、活动地点 一楼同仁厅会议室 四、活动预备 1、2月x日前,人力资源部负责收集各种灯谜,预备嘉奖员工的小礼品。 2、场地布置:2月x日上午,设备科帮助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。 3、2月x日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。 五、活动规章 1、猜谜活动,必需是现场
8、猜谜,不得将谜面揭下带走。 2、每个猜谜者猜一个灯谜,必需先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡察人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进展登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。 3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参加活动,每人次限猜一条。 4、谜语共200条 第160条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。 5、奖项设置 共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动完毕。 六、活动留意事项 1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。 2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定
9、兑奖处核对答案,不能将谜面取下。 3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。 七、活动费用预算 1、元宵小灯笼x只,x元x=x元 2、红丝带两盘,x元x=x元 3、礼品x份,x元x=x元 合计费用:约xx元左右。 元宵节员工活动筹划方案4 一、 活动主题: xx闹元宵 欢快享四季 二、 活动宗旨: 1.成交客户答谢,提升工程口碑 2.借助元宵节气氛活泼现场气氛,加强现场人气,提高现场转化率 3.通过人际传播扩大工程影响力带动销售 4.呈现xx社区文化,提升品牌亲和力。 三、 活动组织机构: xx地产 四、 活动对象: xx,xx业主,意向客户,看到信息参加客户,估计人数在150人左右 五、
10、活动时间: 2月19/20日(周六、周日)10:0016:00 六、 活动地点: xx、xx销售中心 七、 活动流程: 注:方案包含图片仅示意,以详细状况、实际操作为准。 1、前期预备 (1)宣传工作 xx销售中心入口处元宵节主题展板宣传活动信息 xx、xx销售中心元宵节主题背景板 置业参谋点对点电话宣传 (2)来宾邀请 对xx新老客户电话邀请 邀请媒体工到活动现场参加嬉戏 相关合邀请 (3)现场布置工作 在春节包装的根底上放置元宵节活动的包装 销售中心门口右侧放置“高兴闹元宵 阖家庆团聚”主题板一块(小) 营销中心门口放置一个四色宫造型灯笼寓意元宵节喜庆吉利。 入口处两名销售人员身着喜庆服装
11、一直宾微笑致敬,并引导来宾进入活动区域 营销中心大厅中间摆放一个大碗汤圆造型。 在xx休息区内放置大的活动主题背景板 主背景板前面放置各式汤圆、热饮等供客户食用。 销售中心用灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,以衬托出温馨喜庆的元宵气氛为标准,依据现场状况打算。 xxxx销售中心播放元宵节喜庆音乐,营造衬托现场气氛。 现场工作人员都穿着喜庆服装,营造气氛。 (4)人员预备 迎宾两名 灯谜工作人员两位 灯笼工艺师一位 包汤圆竞赛工作人员一位 保洁4个 保安3个 注:工作人员都身着喜庆服装 (5)物料预备 购置活动所需的物料 2、活动的主要内容及详细安排 (1)详细活动:视觉(现场包装)、听觉(现
12、场音乐)、味觉(美味糕点)、触觉(现场活动)四大立体系统强效持续围绕 背景音乐:xx、xx销售中心播放元宵歌曲,营造欢快愉悦的元宵气氛。 元宵猜灯谜: 时间:活动全天 地点:活动区 配备:气球100个,灯笼30个,灯谜130条,抽奖箱一个,价值700元左右的奖品,工作人员2名,分别组织两种水平的竞赛。详细:分一般和困难两个档次的灯谜。 一般水平的灯谜:每一组家庭、集体(三人一组,要求两个大人一个小孩搭配),“气球一响,猜对有奖”活动把谜语(可将xx、xx的工程信息做成问题)放在气球中,预备100个气球,每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语,答对一题即可参与抽奖活动,到奖券中奖率100%。奖品
13、:速冻汤圆、装饰灯笼、绒毛兔玩具、xx抽纸等低于10元左右的奖品。 困难水平的灯谜:“xx闹元宵,欢快享四季”猜灯谜活动结合元宵包装营造气氛,在销售中心挂置30个左右的灯笼,其中十个灯谜将“xx闹元宵,欢快享四季”以藏头的方式植入。每个灯笼下挂置一个困难的灯谜,同样以家庭、集体的方式参加(六组),选择5道题答对3道题或以上即可得大奖。问题一答无论正确与否都摘下不再参加嬉戏。奖品:迷你音响、xx台历等价值50元左右奖品。 藏头主题灯谜: x xx人齐唱仙曲(打一成语)不同凡响 x 荷吃草(打一字)何 闹 闹出门(打一字)市 元 元前明后(打水浒传人名)宋清 宵 宵中赏日出(打一成语)黑白颠倒 欢
14、 高兴冤家(打一成语)又爱又恨 乐 乐出牙齿(打一成语) 笑口常开 享 享全家福 (打一成语)天伦之乐 四 四通八达(打一成语)头头是道 季 季无子(打一字)禾 将“xx闹元宵,欢快享四季”每个字分别贴在一个灯笼上,同时每个灯笼对应贴上其灯谜,与其他灯笼区分开来。 注:可依据预算与实际状况择一进展,人数要求也可依据到场人数进展调整,进展个人竞赛。 现场学做灯笼: 时间:活动全天 地点:场内外 配备:工作人员1名,身穿元宵节服饰,做灯笼的材料。 详细:请一名手工艺人,现场教来宾学做灯笼,加强客户的体验,加深对节日气氛的感悟,制作完毕客户可以将灯笼带回留作纪念。 包汤圆赛 时间:活动全天 地点:活
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