元宵节猜灯谜活动方案范文（5篇）.docx

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1、 元宵节猜灯谜活动方案范文（5篇）元宵节猜灯谜活动方案1 一、活动主题： 小区元宵节灯谜会（闹元宵、猜灯谜、游园会） 二、活动目的： 为活泼社区文化，营造和谐社区，制造和谐气氛，庆祝元宵佳节，增进物业效劳中心与业主间的沟通。 三、活动时间： 四、活动地点： 五、集合时间： 六、主办单位： 七、活动总负责人： 活动现场布置及完毕清场负责人： 安全员名单： 张贴谜语条、礼品摆放、收库： 兑奖员： 礼品发放员： 活动现场秩序维护员： 八、奖品设置： 九、活动内容： 1、全部工作人员需在当天下午18：30前做好活动预备工作，并准时在小区效劳中心前集合； 2、19：00由工程经理宣布活动准时开头； 3、

2、活动期间，各工作小组各司其职，做好灯谜兑奖及礼品发放工作； 4、秩序维护员负责维护好现场秩序； 5、21：00活动完毕，工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。 十、各项物品、预备： 灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。 十一、留意事项： 1、秩序维护队须维护好活动现场秩序，确保业户及活动现场人员安全； 2、活动的预备工作需提前做好，工作人员需准时集合，避开活动现场混乱； 3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责； 4、做好活动的收尾工作和现场清洁。 元宵节猜灯谜活动方案2 一、活动主题： 感受传统文化的熏陶，丰富业主和员工的生活，增进业主与业主，业主与物业公司的情感沟通；体验过节的喧闹与欢

3、快的气氛。 二、活动地点： 学校广场 三、活动时间： 正月十五 四、活动人员： 活动负责人：工会，少先大队 参与人员：学校师生 五、活动安排及布置： 1、场地布置：在校广场路灯四周，亭子四周绑上铁丝，将灯谜吊在上面。 2、预备各种奖品。 3、配置节日音乐并拍照留念。 4、各班推选不少于5个自制灯笼参赛，不符合要求的给相应班集体和班主任扣分。 六、猜灯谜活动说明： 在学校广场左右两侧各悬挂200条灯谜；在文化长廊悬挂200条灯谜；灯谜根据难易程度分为三个等级（难、中、易），猜对灯谜后根据三个等级兑换不同的奖品（奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等）。13年级学生到一年级办公室对答案；46年级学生到四年级

4、办公室对答案。 七、兑奖原则： 活动评比出优胜集体3个，最正确猜手10名，最美花灯10盏。每猜中一灯谜获得一份奖品，为班级积1分。猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名前方可领取奖品。 八、活动留意事项： 1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。 2、谜底未猜中，不得将谜语取下来 3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。 九、其他事项： 会场标语：赏花灯，营造佳节气氛；猜谜语，体验乡风民情。 海报内容：庆元宵，猜灯谜 活动地点：学校广场 兑奖地点：教学楼一年级办公室（13年级） 教学楼四年级办公室（46年级） 活动时间：20xx年3月2日下午3点5点（正月十五

5、） 活动规章： 1、猜谜语活动必需是现场猜谜，不得将谜面揭下。 2、猜谜者登记题号和谜底到兑奖处由工作人员核实答案，依据答对与否进展嘉奖。 3、猜谜者不能答复已经答过的灯谜。 4、灯谜活动评比出优胜集体3个，最正确猜手10名，最美花灯10盏。 元宵节猜灯谜活动方案3 活动主旨： 每年农历的正月十五，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日元宵节。按中国民间的传统，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。通过元宵这一传统节日，揭开中华民族传统习俗的神奇面纱，借助各类课程与活动的整合，让学生了解中国的传统节日风俗，传承中华民族的悠久文化。 一、

6、指导思想 依据学校“民族文化”的主题，展现我校民族文化教育风貌，传承弘扬民族文化，打造民间文艺精品，激发全体师生喜爱水丰分校、建立水丰分校的热忱，构建“和谐水丰”，制造和谐稳定的校园文化环境。 二、活动内容 活动根本思路。 发动：召开班会，激发学生的兴趣，鼓舞学生争论如何办好这次活动。归纳总结活动方法，鼓舞大家积极筹备，简洁分工。(比方哪些同学重点搜集跟“猪”有关系的词语，哪些同学重点搜集喜庆的词语，或是跟元宵节有关的学问等。)指导学生通过四五天时间搜集资料，制作灯谜、灯笼。 教师：重点指导学生预备活动，在筹备过程中，熬炼力量。为了落实活动中的学问力量目标，教师一方面做好引导，一方面也要参加到

7、活动中去、可以设计制作一些灯谜。 家长：充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比拟有组织力量的家长来帮助治理，以便更有秩序的搞好活动，同时也让家长从中体会新课程的理念。 活动分以下三个局部： (一)迎春文化庙会 1、活动要求：每个学生至少带一个灯笼，(最好有自制的)查阅资料，或自制灯谜若干，写在纸条上。自备奖品嘉奖给猜出灯谜的同学。可以恳求家长帮助(比方写灯谜)，但不能完全代替。 2、上网查询元宵节的由来与传奇，习俗与诗歌，制(校园环保活动筹划书)作小报进展评比。 3、组织学生在社区进展花灯巡游。 4、学做元宵，请长辈品尝元宵的敬老活动。 5、体育竞技活动：踩高跷 6、元宵赛诗会。 (二)“喜迎元

8、宵感动春天”大队集会 活动时间：正月初一元宵节前后。 元宵节猜灯谜活动方案4 一、活动对象： 标准化一车间全体员工 二、活动组织团队： 标准化一车间党工团 三、活动时间及地点： 3月5日(元宵节当天) 12:3013:00 承装AB单元 A线线头 (含分装、各科室) 12:1512:45 焊装AB单元 段长室门口 12:3013:00 路试交车单元 交车屋内 四、活动内容： 现场设置肯定数量的灯笼，在灯笼下方粘贴不同类别(字、成语、人名、动物、日用品等)的灯谜，每个灯谜均编排序列号，员工在现场根据灯谜的谜面猜出所对应的结果之后，直接前往现场设置的领奖处报出谜面所对应的序列号，核对谜底的正确与否

9、，结果正确即可获得精致纪念品一份，详细猜谜程序为： 1、根据现场设置参加猜灯谜活动。 2、猜出谜底后，记住谜面对应的序列号前往领奖处核对谜底。 3、谜底正确领取奖品;结果错误连续参与活动。 五、猜谜规章 1、请各部门依据当天上班员工人数领取“马年闹元宵猜灯谜活动邀请券”(以下简称“邀请券”)，保证每人一券，当天有效。12日13:0017:00到前台领取。 2、员工凭“马年闹元宵猜灯谜活动邀请券”(以下简称“邀请券”)参与猜谜活动，必需现场猜谜，不得将谜面摘下带走。 3、参与者有了自己选择的灯谜的谜底后，记住该灯谜的编号并立刻前往“谜底询问核对处”按先后挨次由工作人员予以核对，核对时应当出示一张

10、“邀请券”，若谜底猜不对，“邀请券”不回收，员工可连续参加活动;若答案正确，则工作人员将在“邀请券”盖中奖章。同时工作人员将该灯谜的答案公布，表示该灯谜已经被猜中，不行再猜。 4、员工凭发放的盖中奖章的“邀请券”到“抽奖处”按挨次抽奖取奖品。凭盖中奖章的“邀请券”只有一次抽奖时机(中奖率100%)，抽出写有数字的乒乓球，领取对应的奖品，奖品发完为止。若对应号码奖品已领完则停顿抽取该种奖品。 5、局部灯谜相关资料将提前公布在“多彩三安”微信公众平台上，供学习、参考。 六、留意事项： 1、各参赛员工应自觉遵守竞赛规章，不损坏灯笼、不随便撕扯灯谜谜面。 2、每名员工每项活动获得奖品后，再次参与将不再

11、嘉奖! 元宵节猜灯谜活动方案5 元宵节是中国传统节日之一，为丰富市民文化生活，活泼节日气氛，呈现读者风采，以增加藏书楼与读者的分散力，营造优良的文化气氛，让读者欢庆一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，打算组织一次“闹元宵猜谜语”文化活动，拟订活动方案如下： 一、活动主题： 闹元宵猜谜语 二、活动时间： 20xx年3月2日（农历正月十五）上午09：3010：30 三、活动地点： 藏书楼二楼阅览部 四、活动预备： 1、3月2日前，办公室负责收集各种灯谜，预备嘉奖读者的图书，读者通知。 2、场地布置：3月1日，办公室帮助阅览部，在阅览室四周拉上红丝带，将谜语吊在上面；活动期间播放节日音乐，渲染气氛。 3

12、、3月2日上午，办公室负责组织猜谜活动，包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等；阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。 五、活动规章： 1、猜谜现场，猜谜者每人每次只限猜一条谜语，不限次数，多猜多赠。 2、谜底猜出后，猜谜者只需把谜面号记住，到谜底核对处核对答案，确认无误后，由工作人员发放赠书卡，凭此卡取下谜面，到赠书处领取赠书。 3、每张赠书卡赠书一册。 4、请读者文明猜谜，遵守规章。 六、活动留意事项： 1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。 2、谜底猜出后，读者只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。 3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。 4、已公布答案的谜面当场封题，不能再猜。 【元宵节猜灯谜活动方案范文（精选5篇）】