元宵节闹元宵活动方案（20篇）.docx

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1、 元宵节闹元宵活动方案（20篇） 元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗表达得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个根本的了解，更可以通过自身的参加和表现，进一步获得对节日气氛的体验，猎取多方面的阅历： 农历正月十五是元宵节，是团聚的日子。 元宵节有很多传奇、故事、儿歌。 元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。 “元宵”象征着“团聚”，它有不同的种类和味道。 元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢

2、快。 目标： (1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关阅历，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯; (2)积极参加“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和教师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团聚的意义 活动名称： 欢高兴喜闹元宵(赏灯、猜灯谜) 组织形式： 亲子形式(分年级组开展) 活动时间： 20xx年2月26日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10 活动预备： 园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物 1.参观花灯展，观赏花灯的形状、颜色、图案。 2.沟通对灯谜的认知阅历，丰富对灯谜由来、种类和构造的熟悉。 3.积极参加赏灯猜谜活动，教师对优胜者赐予适当的嘉奖。 元宵节闹元宵活动方案2 一

3、、活动主题： 闹元宵猜谜语 二、活动时间： 20xx年x月x日(农历正月十五)上午09：3010：30 三、活动地点： 图书馆二楼阅览部 四、活动预备： 1、2月14日前，办公室负责收集各种灯谜，预备嘉奖读者的图书，读者通知。 2、场地布置：2月13日，办公室帮助阅览部，在阅览室四周拉上红丝带，将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。 3、2月14日上午，办公室负责组织猜谜活动，包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。 五、活动规章： 1、猜谜现场，猜谜者每人每次只限猜一条谜语，不限次数，多猜多赠。 2、谜底猜出后，猜谜者只需把谜面号记住，到谜底核对处

4、核对答案，确认无误后，由工作人员发放赠书卡，凭此卡取下谜面，到赠书处领取赠书。 3、每张赠书卡赠书一册。 4、请读者文明猜谜，遵守规章。 六、活动留意事项： 1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。 2、谜底猜出后，读者只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。 3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。 4、已公布答案的谜面当场封题，不能再猜。 元宵节闹元宵活动方案3 一、活动时间： 2022年2月19日至3月2日(正月初十至十五) 二、活动主题： 正月里来闹元宵 三、活动内容： 1.投色子赢元宵欢欢快乐 正月初十至十五，凡在超市购物满58元以上，服装百货类满88元以上的顾客，均可

5、凭购物购物小票到二楼中厅参与“投色子赢元宵”活动一次，单票最多投5次。 奖品设置： 1点至5点：瓜子一袋6点：元宵1包 2.正月里来闹元宵元宵节有戏 活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价抢购，价格肯定低，赶快行动! 科迪、三全等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚新世纪。最新引进的汤圆机，现场为顾客制作各种口味的汤圆。 备注：每天至少两小时(活动时段请自行安排，建议安排在客流顶峰时段，以促进业绩的提升，各部依据状况自行举办相应的大品牌抢购活动，力求抢购价低于全县平均水平，以提高抢购业绩。选购部提前洽谈)。 3.灯谜猜猜猜，xx灯谜文化展 正月初十至十五，凡在

6、超市购物满28元以上，服装百货类满58元以上的顾客，均可凭购物购物小票参与“有奖猜射灯谜活动”，凡猜中任一灯谜者，即可到一楼总效劳台领取精致礼品一份。 奖品设置：1元左右 备注： 此活动必需凭购物小票参与。 所猜射灯谜底编号必需与谜面编号相符，并将答案写于购物小票反面。 所猜谜底经效劳台核对精确后，领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。 四、广告宣传： 1.电视台广告、飞字广告，气象局广告 电视台媒体 播放时间：2月19日至28日 活动内容 2.灯谜:一、二楼悬挂灯谜谜面 初九到位 3.吊挂pop闹元宵新世纪 年货大街换元宵挂旗 双面(初八到位) 4.门外看板:东门、圆门、南门大看板 (初九到

7、位) 播音:效劳台全楼播音 5.超市收银台/效劳台活动告知板:小看板(初九到位) 6.门贴:一楼全部正门 (初八到位) 7.横幅:一楼化装品楼梯口 kt板双面(初八到位) 礼花:一楼外部燃放礼花 元宵节闹元宵活动方案4 一、活动主题： 欢高兴喜闹元宵,金迪好礼送不停 二、活动目标： 1.知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等); 2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，初步了解灯谜的构造。 3.积极参与猜谜活动，体验猜测和推想的欢乐。 三、活动时间： 正月十四/正月十五 四、活动对象： 主要是试听学员 五、活动预备： (一)物品预备： 自制灯笼、奖

8、品、气球、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、活动规章海报等。 (二)人员安排： 1、询问接待： 前台：可乐 教室：夏教师 2、活动介绍：大咖 课程介绍：弘文 六、活动流程： 活动时间为90分钟，分为两局部： 第一局部：40分钟为正常主持课程（主要让家长和孩子了解金喇叭口才课程，熟识环境，为接下来的猜灯谜活动做好预热，课程内容最好是关于元宵节） 其次局部：开头元宵节灯谜活动（嬉戏环节和奖品种类及兑换方式可自由设置）： 1、故事叙述：元宵节的由来(教师提前预备故事生动的叙述) 2、唱唱跳跳大家一起闹元宵(教师领小朋友跳舞庆祝) 3、亲子嬉戏：看你笑不笑 规章：教师作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子

9、，家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落，教师宣布开头后家长铅笔掉落或者孩子发笑，都视为失败，坚持到最终的家庭为获胜家庭，发放礼物（嘉奖灯笼一个）。 4、欢快元宵蒙眼画灯笼 规章：教师给参赛家庭展现一幅灯笼的图画，参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画，规定时间内灯笼画的最好的家庭获胜（嘉奖灯笼一个）。 5、欢快元宵猜灯谜 规章：教师将家庭分组，每组3-5个孩子，答对3个灯谜者即可抽红包一次，每多答对一个可增加一次抽红包时机（每个孩子最多3次抽红包时机）。 6、灯谜奖品兑换： 规章：学员当天进展猜灯谜抽红包活动，所抽红包内奖品依据兑换规章进展兑换，冲抵学费券和礼品（全部奖品三天内有效

10、）。 奖品兑换方式参考： 1、红包内现金券+礼品，三日内补齐费用有效； 2、所抽红包内奖品可依据兑换说明参加主持、舞蹈、绘画、魔术、专注力等课程使用； 3、已报名学员每邀请一个学员到校参加活动即获得一次抽红包时机； 4、试听课学员课程完毕后即可参加抽红包活动。 邀约方式： 1、电话集中邀约 2、微信及各种渠道的网络宣传（个人微信群的.组建） 3、学校门口定点宣传 元宵节闹元宵活动方案5 一、活动主题： 感受传统文化的熏陶，丰富业主和员工的生活，增进公司的情感沟通；体验过节的喧闹与欢快的气氛。 二、活动地点： 学校广场 三、活动时间： 正月十五 四、活动负责人： 工会，少先大队，参与人员：xx

11、五、活动安排及布置 、场地布置：在校广场路灯四周，亭子四周绑上铁丝，将灯谜吊在上面 、预备各种奖品 、配置节日音乐并拍照留念 4、各班推选不少于5个自制灯笼参赛，不符合要求的给相应班集体扣分。 六、猜灯谜活动说明： 在广场左右两侧各悬挂200条灯谜；在文化长廊悬挂200条灯谜；灯谜根据难易程度分为三个等级（难、中、易），猜对灯谜后根据三个等级兑换不同的奖品（奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等）。 七、兑奖原则： 活动评比出优胜集体3个，最正确猜手10名，最美花灯10盏。 每猜中一灯谜获得一份奖品，为班级积1分。猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名前方可领取奖品

12、。 八、活动留意事项： 1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。 2、谜底未猜中，不得将谜语取下来 3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。 元宵节闹元宵活动方案6 一、活动主题： 闹元宵猜谜语 二、活动时间： 20xx年x月x日(农历正月十五)上午09：3010：30 三、活动地点： 图书馆二楼阅览部 四、活动预备： 1、2月14日前，办公室负责收集各种灯谜，预备嘉奖读者的图书，读者通知。 2、场地布置：2月13日，办公室帮助阅览部，在阅览室四周拉上红丝带，将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。 3、2月14日上午，办公室负责组织猜谜活动，包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外

13、借部负责维持活动期间的秩序。 五、活动规章： 1、猜谜现场，猜谜者每人每次只限猜一条谜语，不限次数，多猜多赠。 2、谜底猜出后，猜谜者只需把谜面号记住，到谜底核对处核对答案，确认无误后，由工作人员发放赠书卡，凭此卡取下谜面，到赠书处领取赠书。 3、每张赠书卡赠书一册。 4、请读者文明猜谜，遵守规章。 六、活动留意事项： 1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。 2、谜底猜出后，读者只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。 3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。 4、已公布答案的谜面当场封题，不能再猜。 元宵节闹元宵活动方案7 一、活动主题： 小区元宵节灯谜会(闹元宵、猜灯谜、游

14、园会) 二、活动目的： 为活泼社区文化，营造和谐社区，制造和谐气氛，庆祝元宵佳节，增进物业效劳中心与业主间的沟通。 三、活动时间： 20xx年xx月xx日 四、活动地点： xxx 五、集合时间： x：xx 六、主办单位： xxxx 七、活动总负责人： xxx 活动现场布置及完毕清场负责人： 安全员名单： 张贴谜语条、礼品摆放、收库： 兑奖员： 礼品发放员： 活动现场秩序维护员： 八、活动内容： 1、全部工作人员需在当天下午18:30前做好活动预备工作，并准时在小区效劳中心前集合; 2、19:00由工程经理宣布活动准时开头; 3、活动期间，各工作小组各司其职，做好灯谜兑奖及礼品发放工作; 4、秩

15、序维护员负责维护好现场秩序; 5、21:00活动完毕，工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。 九、各项物品、预备： 灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。 十、留意事项： 1、秩序维护队须维护好活动现场秩序，确保业户及活动现场人员安全; 2、活动的预备工作需提前做好，工作人员需准时集合，避开活动现场混乱; 3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责; 4、做好活动的收尾工作和现场清洁。 元宵节闹元宵活动方案8 一、活动主题： 感受传统文化的熏陶，丰富顾客生活，体验过节的喧闹与欢快的气氛。 二、活动地点： 华美科技大厦 三、活动时间： 正月十五、2月22日上午9：00-11:30 四、活动安排及

16、布置 、场地布置：科技大厦二楼效劳中心 、奖品为活动代金券 、配置活动展架 五、猜灯谜活动说明： 在活动处奖箱里抽取灯谜；兑换的奖品（奖品为代金券、商户折扣券、商品折扣卡）。消费者凭购物小票参加答题，答复正确方可获得以上奖品的任意一种。 六、兑奖原则： 每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者将正确答案答出，工作人员确认，并由工作人员赐予兑奖领取奖品。 七、活动留意事项： 1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。 2、谜底未猜中，不得将谜语自留。 3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。 八、活动宣传规划： 1、微信平台宣传。 2、门头LED滚动字幕式宣传 3、场内展架宣传 元宵节闹元宵活动方案9 为更

17、好的继承和弘扬优秀传统文化，保障人民根本文化权益，不断丰富春节期间人民群众精神文化生活，在淮阳县文广新局的大力支持下，淮阳县图书馆携手东方娃幻想城和谦谦书店，特举办淮阳县“元宵节”有奖猜谜活动。方案如下： 一、组织机构 主办单位：淮阳县文化播送新闻出版局 承办单位：淮阳县图书馆、东方娃幻想城、谦谦书店、淮阳县爱心教育 二、活动时间 20xx 年2月11日（农历正月十五下午14：00至17:00）。 三、活动地点 淮阳县东方神话游乐园广场，东方娃幻想城、谦谦书店。 四、活动内容 1.1000条谜语由你来猜，谜语按难易程度分甲、乙、丙、丁四个等级，广阔群众可自由参加，猜对谜底者，赠送精致礼品。 2

18、.游乐园广场200条灯迷、东方娃亲子餐厅400条灯迷、谦谦书店400条灯迷。 3.领奖处：谦谦书店1楼。 4.谦谦书店图书展销会 5.爱心教育幸福家庭读书会（谦谦书店二楼） 元宵节闹元宵活动方案10 一、 活动时间： 20xx年x月x日上午9：00 二、 活动地点： 多功能厅 三、 活动参与成员： 大班、中班、小班全体师生 四、 活动目的： 让幼儿感受欢乐的元宵气氛 培育幼儿的动手力量和思维力量 让幼儿通过活动了解关于元宵的风俗和来历 五、 活动预备： 红色打印纸、剪刀、胶水、面粉、盆子、红豆沙、筷子 六、 活动流程： 1、9：00主持人出场，引导幼儿知道今日是元宵节，知道今日的日期，引导幼儿

19、讲讲自己对元宵节的理解。 2、9：059：20给幼儿讲元宵节的来历故事，讲元宵节的风俗习惯。 3、 9：209：25引导出今日我们要做的事情-做元宵。 4、 9：259：35幼儿做元宵前的预备-洗手、预备所需物品、向幼儿提要求，留意卫生，留意精致，留意安全，留意团结合作。 5、9：359：50师生共同动手做元宵。 6、9：509：55送去厨房煮元宵。 7、9：5510：00向幼儿宣布下环节活动-制作灯笼和猜灯谜。 8、10：0010：15猜谜语。 9、 10：1510：40制作灯笼，教师做示范，预备材料。 10、师生共同完成灯笼制作。 11、 10：40吃元宵。 元宵节闹元宵活动方案11 一、

20、活动背景 灯树千光照，花焰七枝开。一年一度的闹元宵。而猜灯谜作为我国一项传统而悠久的元宵节习俗，从南宋开头就始终深受人们的宠爱。五光十色的彩灯，启迪才智又饶有兴趣的谜语，洋溢着过年的喜气，传递着中国民族悠久的历史。正月十五正值开学季，同学们皆以返校，如何让没能在家过上元宵节的同学们在学校照旧可以感受到元宵节带来的过年的气氛，布满趣味的灯谜，无疑是将年味带到学校里的最好方式。而且，如今外来文化对传统文化的侵蚀使当今很多青年人渐渐忘却中国的传统文化，而资环学院古韵社作为一个以传播和弘扬传统文化为己任的组织，有必要在传统节日到来时，以同学们感兴趣的方式让大家感受到传统文化的魅力。 二、活动目的 弘扬

21、传统文化，呈现聪慧才智；增进师生友情，活泼节日气氛。即通过此活动来宣传我国的传统文化。借此盼望广阔师生能够在“洋节日”盛行的今日，不要遗忘中国还有一些传统的节日，更不要忘却我国的一些优秀的传统文化。猜灯谜是一项益智类活动，可以很好地呈现师生的聪慧才智。同时在这期间师生间共同竞猜，可以增进师生间的友情。而举办此活动也可以活泼攀大的节日气氛，让攀大在元宵节里年味浓浓。 三、活动主题 同庆元宵佳节共竞古韵灯谜 四、活动时间： 2022年3月5日 五、活动地点： 九号楼门口 六、活动对象： 全校师生 七、活动流程 （一）前期宣传 安排23名工作人员搜集各类型元宵节灯谜，并进展整理筛选。 （二）活动期间

22、 2月5日下午5点整在九号楼前亭子开展，由社长清点到场人数。预备工作就续后，宣布活动开头，其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序，有意捣乱者将被制止发言。宣传部负责采集活动照片，活动完毕后，此次活动的全部谜面和谜底，和本次活动的总结语将在收文号发表，并附带在本次活动中积极协作，文明发言，带动气氛的成员名单。 （三）成果固化 八、经费预算 xx 九、留意事项 （一）做好安全防范工作防范不行控自然灾难 （二）加强干部干事治理，不与竞猜者发生冲突 （三）本活动筹划最终归属权归古韵社全部 十、奖项设置 凡事猜中灯谜这均赠送小礼品一份 元宵节闹元宵活动方案12 元宵节观灯猜谜是我国民间古老的习俗，亦是中

23、华传统文化的重要组成局部。今年元宵佳节正值我校开学期间，为了让全校师生感受节日气氛，共度佳节，我校将举办 “华韵致远”中华传统文化教育系列活动之“中华好谜语”师生猜灯谜活动。现向广阔师生广发“英雄帖”，请师生员工发挥才智，开动脑筋，踊跃参加到猜灯谜活动中来，答对谜题可领取奖品。让我们相约不见不散，共享元宵灯谜喜乐会。 一、活动意义： 20xx年元宵节马上降临，为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民族节日，结合我校孝德节活动主题，20xx级学生将通过“庆元宵猜灯谜”活动营造欢快祥和、安康向上的节日气氛，满意学生成长过程中共性进展需求，丰富学生精神生活。 二、活动目标： 1、通过活动，让学生了

24、解元宵节的来历，知道它的传奇、习俗等，激发学生对祖国传统文化的喜爱之情。 2、通过让学生制作灯谜、猜灯谜活动，培育学生传播民族文化的责任感。 3、通过本次活动，进展学生在自己的生活中发觉问题、解决问题的力量以及动手力量，养成探究学习的态度和习惯。 三、 活动时间： 20xx年2月23日（周三）下午1：304：00 四、预备活动： 每个学生在寒假期间搜集元宵节相关资料，了解元宵节的来历、传奇和习俗，预备灯谜。通过参与丰富多彩的猜灯谜活动，初步了解灯谜，并自己尝试创作灯谜，或摘录一些感兴趣的灯谜。 开学，2月23日带一个灯笼（最好是自制的）到班级，班主任利用3日晨会课和学生沟通资料、指导学生自制灯

25、谜，贴在自己的灯笼上。 谜面要求字迹清晰，内容安康，与谜底匹配；反面写好编号（例：1101001，前四位为班级编号，后三位为谜面号）；谜面形式可相对统一，如：小灯笼、红色纸条等等。班级有专人编排序号、登记谜底编号及奖品编号。活动前，由班主任组织学生将粘有谜面的灯笼挂到绳子上。 五、活动过程： 1、各班派家长委员一名，及学生2人负责核对谜底，2人负责发放奖品（开学每位学生自带一个奖品放在班主任教师处）；下半场再选4名学生与上述4名学生调换。 2、猜谜时，同一楼层各班根据班级序号往后推磨1个班级开头猜谜，猜中的人登记谜面编号至班级奖品兑换点兑换奖品。每20分钟往后一个班级。 3、班主任和辅导员教师

26、一前一后组织带着学生猜谜，维持纪律；家长志工负责行进过程中各班级之间的组织与协调；每班一名家长委员负责兑换点的效劳工作指导；语文教师负责前期灯谜把关工作。 4、活动完毕后，学生撰写体验日记，表达参加活动的感悟。 5、活动成果：各班自带奖品嘉奖猜中学生；年级评比最正确筹划班级、最正确组织班级、文明活动班级，以及灯谜大王（每班1名）、文明活动个人（每班1名）、最正确效劳员（每班2名）、灯笼制作大王（每班2名）； 6、活动完成后，各班结合班级文化布置，整合活动成果进展展现，年级发新闻一篇，留下宝贵的成长脚印。 元宵节闹元宵活动方案13 1、活动主题： 海德商业中心迎新年活动 猜灯谜，闹元宵 2、活动

27、主旨： 通过活动为海德商业中心积聚人气，在活动过程中，让更多人了解商家打折促销优待活动，促进商家销售。 3、活动地点： 海德商业中心北入口舞台 4、活动时间： 2月6日17:3019:30。 5、活动形式： (1)在外场搭立舞台，舞台前空地设立120个小灯笼组成正方形区域。舞台内设置20个宫灯，每个宫灯放置4张灯谜。灯笼、宫灯从原有布置中取，若数量不够则向海尚广场调用。 (2)活动共进行3轮，每轮限定15人参与，5人一组，每轮共3组。参与人员由主持人随机选择。 (3)由主持人摘下(或观众摘下)灯谜，请上台一组观众依次作答，限时30秒，答对一题送相应礼品;观众答对后可选择连续答题，若连续答对两题

28、则赠送2题奖品，若答错则赠送纪念奖品，以此类推。3题封顶。 (4)每轮过后一等奖得主有时机参与最终大奖角逐PK，最终PK以限时答对多者为优胜，大奖为广场内888元消费券。 (5)奖项设置 特等奖：最终猜灯谜PK决出价值888元消费券 一等奖：一次性答对3题价值150元新春大礼包1份 二等奖：一次性答对2题价值60元奖品1份 三等奖：一次性答对1题价值30元奖品1份 纪念奖：上台答题即可获得嘉奖 元宵节闹元宵活动方案14 元宵佳节马上到来，为营造良好的节日文化气氛，丰富社区居民节日文化生活，进一步促进社区和谐，突出社区军民双拥共建特色，特制定20xx年社区元宵节闹元宵活动方案。 一、指导思想 坚

29、持以人为本，效劳居民群众的原则，进一步提高居民文明素养 和社会文明程度，大力践行“爱国、创新、包涵、厚德”的精神， 全面促进社区和谐建立。 二、活动地点 社区文体活动室 三、活动对象 社区居民约xx人。 四、活动时间 20xx年x月x日（农历正月十五） ，上午 9：00 至 11：00. 五、活动筹划内容 （一）热热腾腾尝元宵，设置锅具两组，预备盘、碗若干，参与活动的人员共同煮元宵，并邀请驻社区战士一同品尝元宵，共度佳节。 （二）歌舞小段来助兴，品尝元宵的同时，居民自发表演歌、舞、快板等各种形式的节目为活动添彩、助兴。 （三）史话元宵展现墙，张贴x张海报，分别介绍元宵节的来历、传奇，关于元宵节

30、的古诗词、趣闻等。活动室内奏响xxxxxx等节日音乐，贯穿活动始终。 （四）红火灯谜猜猜看 将灯谜印在红色纸条上供居民解谜，设置谜语xx条，其中包含关于社会主义核心价值观的自创谜语若干。每猜对1条可获得纪念品1份，已猜中的谜语由工作人员揭下，不再重猜。 元宵节闹元宵活动方案15 一、XX年元宵节活动时间： XX年（正月十一）（正月十五） 二、XX年元宵节活动主题： 红红火火新世纪、热喧闹闹闹元宵 三、活动方案： 活动一：过年七天乐元宵也欢乐 正常商品88折后满100元，棉鞋、棉服类5折、特价、削价品满200元，化装品95折满100元（超市商品不打折满88元（参加会员卡积分），）送4。50元汤圆

31、1包，满200元送2包，限单张小票，多买多送，以此类推，限量1000名。 （黄白金、名烟酒、手机不参与此次活动） 活动二：庆团聚吃元宵开门见礼送红包 活动期间，对每天进店前100名顾客免费分发红包，红包内有免费“元宵券”一张，顾客凭红包内元宵小票+满10元以上的购物小票，到效劳台领取元宵。 活动三：正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜！猜！猜！ 正月十一正月十五期间，在各楼层均开拓悬挂灯谜，来新世纪的顾客无论是否购物，均可参加猜谜，凡猜中即有奖品一份，猜中谜底的顾客请到总效劳台按编号对证领取奖品。 嬉戏规章及兑奖方法： 1、必需由本人将谜底贴于谜面之上。 2、按编号对证确认前方可领取。 3、凭有效证件

32、（身份证、学生证、驾驶证等）登记前方可领取，每证限领3份。 卖场内外装饰规划： 1、元宵节灯谜会印刷灯谜条800010000张 2、跨路彩虹拱门1个（红红火火新世纪、热喧闹闹吃元宵） 3、灯谜会的布置：灯谜10000条 4、电视台、气象局广告 5、手机短信（全县用户） 6、彩色宣传单10000份 7、吊挂写真看板：一楼东、圆门、南门共3块 8、超市布置元宵节的气氛 9、超市布置“元宵美食街” 10、条幅： 正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜！猜！猜！ 庆团聚吃元宵开门见礼送红包 过年七天乐元宵也欢乐 热喧闹闹吃元宵红红火火新世纪 我陪爸爸妈妈逛新世纪有奖征文大赛（正月初六始正月二十止） 11、活动看

33、板：大看板2块，小看板12块，一拉宝10块 12、一楼玻璃门贴红装饰 元宵节闹元宵活动方案16 为丰富职工的业余生活，营造欢快祥和的春节气氛，公司工会、团委打算于1月25-28日中午11：30在职工食堂进行闹元宵猜灯谜活动 。 为使本次活动开展的有声有色，现制定活动方案如下： 一、指导思想： 安康向上、积极进取 二、参赛单位： 榆钢公司全体员工、机修分厂、汇杰派遣到榆钢的员工 三、竞赛组织： 1、竞赛组：负责活动的组织、秩序、时间、嘉奖等临时事务。 组长： 成员： 2、承办组：由 全面负责。 谜面张贴 负责兑奖。负责猜中谜语谜面收回，负责谜底收回。 四、活动规章 1、参与猜谜人员猜中谜语后把谜

34、底写在纸条上，到兑奖处排队兑奖; 2、猜中谜底的人可获的相应的礼品一份。 3、最终谜底以工会、团委公布的为准。 元宵节闹元宵活动方案17 活动目的： 为丰富学生校园生活，促进学生进一步了解民族传统节日文化，体验感受传统节日文化的魅力，增加学生对中华优秀文化的认同感和骄傲感，营造欢快、祥和、平安、安康、文明的闹元宵节日气氛，特开展“我们的节日元宵灯谜大会”活动。 活动时间： 3月2日 活动对象： 全体学生 活动地点： 节日文化长廊 活动安排： 1、一二年级利用晨会、午读等时间参观“春节 元宵”优秀作品展 （由各班班主任负责） 2、三到六年级参与“灯谜大会”，详细安排如下： 详细时间（3月2日下午

35、） 年级 工作人员 1：001：40 三年级 1：502：35 四年级 2：453：25 五年级 3：30 4：00 六年级 详细要求： 1、轮到活动的班级由班主任和任课教师一起带队，全程参加活动，维护好学生的秩序。 2、学生猜出灯谜后到工作人员处进展兑奖，正确者获得2分积分卡一张。 元宵节闹元宵活动方案18 元宵节是中国传统节日之一，为丰富员工文化生活，活泼节日气氛，呈现森达员工风采，以增加员工的分散力，营造良好的企业文化气氛，让员工欢庆一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，经公司领导讨论打算，由人力资源部组织一次“庆元宵猜灯谜”文化活动，拟订活动方案如下： 一、活动主题： 猜灯谜、闹元宵 二、活

36、动时间： 20xx年xx月xx日(农历正月十五)晚6：00 三、活动地点： 一楼同仁厅会议室 四、活动预备： 1、2月17日前，人力资源部负责收集各种灯谜，预备嘉奖员工的小礼品。 2、场地布置：2月17日上午，设备科帮助人力资源部，悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。 3、2月17日晚，人力资源部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。 五、活动规章： 1、猜谜活动，必需是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。 2、每个猜谜者猜一个灯谜，必需先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡察人

37、员取下谜面交兑奖处，猜谜者进展登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。 3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参加活动，每人次限猜一条。 4、谜语共200条： 第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。 5、奖项设置： 共设置奖品200份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动完毕。 六、活动留意事项： 1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。 2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。 3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。 元宵节闹元

38、宵活动方案19 一、活动目标 1、庆祝马上到来的元宵，突出我园的节日主题教育。 2、利用物品装饰灯笼，让孩子及家长体验亲子制作灯笼的乐趣，提高制造力与动手操作的力量及亲子参加的积极性。 3、体验猜灯谜的乐趣，让家长和孩子们真实地感受到传统节日的美妙，共享迎新年闹元宵的欢快时间。 二、活动时间： 20xx年2月26日上午9：0011：00 三、活动地点： 幼儿园操场 四、参与对象： 大班家长和小朋友 五、活动预备： 1、教师和家长共同收集DIY制作灯笼的多种方法，发到微信群里。 2、幼儿园预备每人一个灯笼，彩纸、卡纸、剪刀、双面胶、皱纸、线、大头笔、灯谜若干条。 六、活动过程 1、主持教师讲话，

39、欢送各位家长来参与这次的活动。（说明目的和意义以及留意事项和要求） 2、亲子制作：家长帮助幼儿实现自己的创作愿望，在活动中感受亲子活动的欢乐。 3、家长在灯笼下方贴上两个谜面。（谜面由幼儿园供应） 4、挂灯笼。家长和孩子将做好的灯笼挂在活动场四周，并自由观赏彼此的作品。 5、自由猜灯谜。家长伴随幼儿猜灯谜，猜灯谜时要带好猜灯谜卡，猜对三个或以上灯谜即可到兑奖处换取小礼物一份，只可领奖一次。 元宵节闹元宵活动方案20 为活泼全县人民春节期间的文化生活，让人民群众过一个欢快、祥和、文明的春节，文体局打算将在正月十五举办20xx年元宵灯谜活动，为确保活动顺当进展，特制订本方案。 一、活动主题 红红火火闹元宵 二、活动时间地点 20xx年3月5日（正月十五）晚7：00 地点：彬县开元广场 三、主办单位：彬县文体广电局 承办单位：彬县文化馆 四、活动内容 1、活动形式：以开元广场彩灯立柱通道为悬挂谜条的场地，共悬挂3000条关于文化、科技学问的灯谜。 2、活动规章：活动期间共设3000个灯谜供大家猜谜。活动必需先领取谜票，方可猜谜，不得将谜面揭下带走，猜谜者需登记类型、编号和谜底，并填写谜票，在兑奖处兑奖，猜谜者不能重复答复他人已答对的灯谜。 3、奖项设置：活动期间每猜对一个灯谜均有价值五元的奖品赠送。 五、组织机构： 成立20xx年春节灯谜活开工作领导小组 组长：