亲子沟通心得体会范文.doc

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1、 亲子沟通心得体会范文 作为有十七年工作阅历的一线教师，我深知学生的品行培育和学习成绩的好坏与家长和孩子之间的沟通是密不行分的。随着近期学校组织学习亲子沟通技巧和大量阅读此类书籍，我的内心感悟很深。 教育孩子有许多方法，如赏识、鼓励、管教、批判、惩处等.但假如亲子之间的关怀不好，什么教育手段都是徒劳的。关系是什么?根据权威的解释是事物之间相互作用、相互影响的状态是人与人之间的某种性质的联系。就亲子关系而言，彼此的关系建立在公平的根底上，是相互学习，共同成长的关系，而绝非是一方管教另一方的关系，亲子之间保持亲密的关系，是赛过很多教育的，因此，学会与孩子沟通建立相互敬重，彼此公平的亲子关系成为教育

2、孩子的核心问题。 这些沟通问题可能大多数的城市孩子的父母都很重视，也能去实施，但近几年，班级流淌儿童的增长，流淌儿童的亲子沟通就存在很多问题。对此我有以下看法： 首先是理解和敬重孩子。你是否细心观看、急躁倾听、专心感受孩子的愿望和要求、欢快和苦痛、幻想和苦恼?可能流淌儿童的父母们由于工作的繁忙、生活压力的增加，我们更重视的往往是自己，由于只有敬重孩子，你才可能走进孩子的内心，你们才有可能有开心的沟通。我们在和孩子的接触中，作为父母可能只是发觉孩子又长高了，快赶上大人们了，但是我们有没有发觉孩子的思想上也有很大的变化，我们看到的可能是孩子不听话、犟嘴、不礼貌的一面，那我们选择的方法是理解和敬重孩

3、子还是批判和责骂孩子呢?我认为作为家长要情愿听孩子们的解释或是他们的意见，少些责骂或冷漠，多些倾听，可能孩子更情愿和我们沟通，只要沟通没有问题，作父母的就有方法去了解孩子的内心，关注孩子的成长。 其次是拥有一颗宽容的心。我们做父母的都想在孩子面前树立威信,但是我们要讲究方法，打骂孩子有时的确能让孩子怕,但是可曾想过，孩子这毕竟是可怕惩处还是真的信服了你说的话?我觉得，这可能适得其反，暴力只能让孩子内心布满恐惊和仇恨，而宽容才能让孩子感觉你的关怀，也只有这样才能让孩子敬重、信服自己的父母。宽容孩子的错误并不是对孩子的错误放任不管，而是当孩子有了过失时，应给孩子一个熟悉、反省的时间和时机。由于孩子

4、有过错并深感内疚时，是最需要别人的理解和信任的，而父母就有责任担当这一责任，让自己的孩子能够更优秀，心里更安康。 最终是给孩子树立典范。你会敬重一个不停埋怨的人吗?你会和成天唠叨的人相处吗?是的，我们都不情愿。孩子也是同样的心情，这就需要父母的自我调整力量了，在孩子的面前表现出积极、乐观的处世态度，受益的不单单是自己，更重要的是给孩子树立了正面典范。 家庭教育中的亲子沟通真是一门奇异的艺术，只要我们做父母的重视它，设法与孩子无话不说、相互信任、相互学习，信任我们的孩子将是最棒的! 亲子沟通心得2 疫情宅家的这几个月，我也快被家里的两个“小神兽”熬煎疯了，快招架不住了。昨天听了一个亲子沟通的讲座

5、，心想：是不是可以借此时机，好好改善下亲子关系。其实，从孩子诞生起，亲子沟通就已经开头了。可是我们每个人都是第一次为人父母，没有阅历。所以说怎么做才是好的，怎么做才是对的，我也说不准。昨晚，我一夜辗转反侧，对自己平常在亲自沟通中存在的问题好好进展了反思，觉得自己应当朝着这几个方面去努力。 第一、我们做家长的肯定要学会正确地表达爱、传递爱。一颗小树苗只要有阳光、雨露、土壤，它就会不断地自我生长。孩子就好比是一棵小树苗，我们做家长的应当激发他内在的动力，让他吸取力气，不断地自我成长。而父母对孩子的爱和鼓舞就是孩子生命成长的源动力。有了这种内在的动力，孩子就会不断地学习、自我成长，而不是父母的逼迫。

6、我们每一个家长都特别地爱我们的孩子，这点我丝毫不疑心，但是我们的孩子感受到了吗？我们口口声声在喊着我们爱孩子，但孩子考不好了，我们就批判他，打骂他。你能说这个时候你依旧爱孩子吗？或许你会说确定爱呀。但孩子感受到的是：你爱分数，不爱他。在这场亲子关系中，孩子是使用方，你爱不爱孩子，孩子最有权利说。所以我们要告知孩子，要让孩子感受到：无论发生了什么事情，我们都永久爱你！ 其次、帮孩子树立幻想，并和孩子一起为了幻想而努力。在这个阶段每个孩子应当都有自己幻想，不管孩子的幻想是什么，我们不要去称赞孩子的幻想，不要去打压它，而要鼓舞孩子，和孩子一起为了幻想不断地去努力。可能孩子的幻想还会不断地变化，今日服

7、装设计师，明天科学家，不要怕，这是孩子的天性，不管幻想如何变化，只要有幻想，就会有盼望，就会有力气。为了帮忙孩子实现幻想，可以试着和孩子一起制定一个规划，当孩子在学习过程中遇到困难，不能执行规划的时候，我们要帮助孩子坚决地执行这个规划。当孩子做得比拟好时，我们要嘉奖孩子，但应避开物质嘉奖，应当嘉奖孩子一种愉悦的体验，让孩子把学习和愉悦的体验联系起来。比方，你做得好的话，爸爸妈妈就陪你玩彩虹滑梯。 第三、帮忙孩子树立正确的学习观。告知孩子学习是自然而然的事情，人生的每个阶段都有自己的学习任务，刚生下来的时候学习吃奶，再大一点学习走路学习说话。爸爸妈妈即使参与工作了，每天也在不断地学习。人生的路很

8、长，要做许多许多的题，要经受许多大大小的考试，所以再次强调，孩子的成绩不重要，重要的是让孩子永久保有对学习的兴趣。 最终，做家长的功利心不能太重，要把孩子学习中存在的问题当成生命里的得意，就像他小时候学走路摔了一跤一样，给孩子以鼓舞、嘉许，让孩子感受到爱，向着美妙生长。有时我也免不了看到别人家的孩子作业又整齐又全对，自己的孩子做得不太好，我就会觉得发到群里会给我丢脸，然后就会批判孩子，对孩子大吼大叫。其实我们做家长的要转变这种心态，孩子的学习不是我们用来挣面子的手段，让你的批判、焦虑没有任何效果，反而会适得其反，会破坏孩子对学习的喜爱。我们应当擅长应当发觉孩子在学习过程中的内在品质，比方他很努

9、力，她能独立地成作业，他很有自律意识。在以后的生活中，这种内在的品质对孩子的影响会更大。 只有合格的父母才能教育出优秀的孩子。孩子在不断地成长，做父母的我们也要不断学习，只有这样才能跟上孩子成长的步伐，才能为孩子的成长插上腾飞的翅膀，让他们在蔚蓝的天空飞得更高更远！ 亲子沟通心得3 我作为一名学生的家长，每天看着孩子背起书包，欢乐地走进学校的大门；看着孩子放学回来记单词，学语文，做数学题?蓦然发觉时间飞逝，孩子已经迈入了人生学习的第一个转折点。如何让他尽快适应生活，开心地学习？正值我茫然失措，无从下手之际，学校开设的家长课程开课了。让我茅塞顿开，从而更客观、更科学地教育学生与自己的孩子。 通过

10、这期家长课程，使我深深体会到学校对孩子教育的重视，也更深地懂得了家庭教育是一切教育的根底。今后，我着重抓好如下几方面的教育。 一、要注意言传身教。一个人的思想品德首先是在家庭中形成的，因此父母在教育孩子的过程中，应当是父母与孩子共同学习，一起成长的过程。要树立终身学习的理念，“终身学习做父母”，要做一个不断学习的人。平常要注意自己的一言不行，据调查，父母在孩子心目中形象高大与否，跟教育是成正比的。因此，作为孩子的第一任教师，肯定要以身作则，言传身教，做一个人格完整的人，一个具备好品性的人。 二、要注意学习习惯的养成。在这次学习中，一再强调了学习习惯养成的重要性，一个好习惯的养成要比学习本身更重

11、要。因此，在孩子的初步阶段，我要加倍重视，不折不扣地根据教师的方法执行：要和孩子共同制作一个学习规划和作息时间表，要让孩子合理安排时间，按规划学习。要求孩子回家先做作业，而且要仔细，高效地完成，然后才能做其他事。养成上课用心听讲，积极提问的习惯。好习惯首先是从用心听讲来的，平常要多关注孩子，要养成在学习中找问题的习惯。养成爱读书的习惯，每天进展亲子阅读，多读经典书，要让孩子知道书是甜的、书是香的，学 习是辛苦并欢乐的事。就如教授所说：“不要授人以鱼，要教人之渔”，要做孩子的向导，不要做孩子的拐杖。 三、要注意平常沟通，建立良好的亲子关系。平常要多和孩子谈天，关注孩子生活中的细节，进展随机教育。

12、“说教式”的谈话方式效果往往一般，要通过讲故事、谈看法，在潜移默化中影响孩子。在孩子的学习上，更多关注平常的学习状况，淡化分数，因人而异，绝不攀比，多争论、多沟通、多沟通，要做孩子的朋友和伙伴。 四、要注意孩子的身心安康。在抓好学习的同时，千万不要无视孩子的身心状况：身体方面，孩子正是长身体时期，肯定要让孩子每天吃好早餐，养分全面；心理方向，每天要让孩子欢乐地去上学，要让她喜爱学校、喜爱教师、喜爱同学，积极参加班集体活动，融入到团队中。古人语：“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，学习本身是个也许念，只有在孩子生活的方方面面，时时刻刻关注孩子的点点滴滴，让孩子身心安康，对孩子来说，是至关重要的。

13、 每个孩子的成长都倾注了父母的心血，每个父母都盼望自己的孩子有一个很好的将来。诚心感谢学校的细心组织和教师们的教育指导，盼望学校能连续供应家长教育的时机，信任我们的孩子在家庭、学校的共同努力下，肯定会安康、欢乐的成长！ 参与家长课程的几点心得体会 周五，通过参与家长学校，感受很深，张教师的一句话对我触动很大，“心在时间就在”。教育孩子莫非不是最重要的是吗？莫非不值得我们把心放到这儿吗？书写教子心得,我不禁有些惶恐，说起教子心得我实在羞于下笔,也只好拙笔而书。经反思，孩子成长的过程也确实是分散着做父母的一番心血。这其中也有不少困惑。下面就浅谈我对孩子教育的一些体会和想法。 一、“严”字当头，抓住

14、小学二年级关键期 我认为有句老话并不对“树大自然直”，实际上树大并没自然直，反倒长成_树，在孩子成长过程中，许多家长往往忽视了孩子的训练，把孩子惯得不像样，小学是家进步行家庭教育的最正确时机。我抓住这个最正确时机，从多方面对孩子进展思想品德教育和家庭辅导，使他从小打下良好的根底，初中以后学习上就不用家长操太多的心了。这时要以严为主。在这个年龄段培育孩子的行为习惯最为有效，假如过了这个年龄段，再进展这种教育，效果就差多了。小学二年级，它是建立常规、培育良好学习习惯的最关键时期。这个阶段培育各种良好习惯最易见效，抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。 二、培育独立意识，使孩子不产生信任思想。 孩子一

15、每天长大，但无论怎样长他们在父母眼中永久都是孩子。我们总觉得他们这也不会那也不行，到处都需要我们的帮忙。其实孩子的力量常常是出乎我们想象的，关键是我们会不会放手让他们去做。我的孩子在家有时会洗袜子，洗裤头。虽然明知道他洗不洁净，也任由他去做，只要他喜爱。尽管他会弄湿衣服、弄洒水。我们培育孩子的最终目标，就是使孩子的自身力量得到极大进展，共性日趋完善，翅膀越来越硬，盼望孩子将来生活的天地更宽 更广，飞得更远更高。让爱伴随孩子的一生。在一个始终洋溢着爱的家庭里，孩子会富有剧烈的安全感并表现出对父母深深的信任，结果他也会表现的很自信，学会爱别人。尽管我和妻子都是普遍的工薪阶层，无法给孩子供应更优厚的

16、物质生活，但从我们规划赐予他生命的那一刻起，我们的内心就布满了爱与盼望。一声召唤，一个微笑，一个眼神，一个动作，在爱的海洋中，我们伴他一路走来，欢乐地成长。 三、言教不如身教。 家长在家也需做自己的家庭作业，孩子每天的看电视时间后，家长有必要提示孩子转入做作业、温习课本，有时，家长少看一个小时电视，以身作则，做自己的家庭作业，学习一些业务学问等，言传身教，起表率作用，让孩子理解学习是永恒的，塑造家庭学习的气氛。家长要严格自律，以身作则。父母是孩子的第一任教师，是孩子最信任、最亲近的依靠，是孩子的精神支柱。家长在家庭生活中的责任意识、家长对待自己父母、邻居、朋友的态度、对待社会生活的态度精神、家

17、特长理问题的思维方式等等，都有意无意地在做着孩子的典范，而且家长的一言一行必定地成为孩子仿照的对象。 四、培育孩子的自信是提高学习成绩的根底。 有时候，孩子的学习兴趣有了，但学习过程中难免不犯错误，这时侯，作为家长，应当常常给他一些盼望、一些鼓舞，告知他，只要努力就能做好，克制对难点的“惧怕心理”，从启发入手，变强制方式为引导方式，循循善诱。进展心里示意，能最大限度地挖掘孩子的潜力。 五、多与孩子沟通。 家长要做孩子的朋友，多与孩子沟通，了解孩子的想法，敬重孩子的意见。我们四周有些家长借口忙而很少与孩子沟通，对于孩子的事要么不闻不问、放任自流，要么武断包办，把自己的意愿强加给孩子，剥夺孩子自由

18、选择和推断的权利，等到出了事还觉得不行思议。在我们家，就常常利用吃饭、漫步等在一起的时间进展沟通沟通，询问孩子学校里发生了哪些好玩的事情、学到些什么东西等，准时捕获孩子思想上的微小变化，并进展积极的引导，促进孩子的安康成长。 六、营造一个家庭读书的气氛。 孩子总是很简单受环境影响，不然就不会有“孟母三迁”的故事。我信任在一个举手就可拿到书的环境里成长，很少有孩子会对书籍产生抗拒。培育孩子的读书习惯，我们营造这样一种气氛：少看电视多读书，常常沟通读书的心得和乐趣，让孩子从父母的喜悦中慢慢体会到读书是一件开心的事情。我们常常带孩子去书店，孩子好动，硬让他静下心来看书，可能会使他产生逆反心理，导致对

19、读书的厌倦。把他带到书店，可以满意他走出家门的欲望，在一种放松的心理状态下，比拟简单绽开引导。实践中，我留意给他出一些需要查阅资料才能答复的问题，在孩子无法解答的情形下，便诱导他到电脑网络和书籍上查找答案。时间长了，自然就能体会到电脑和书籍的好处，萌生亲近书籍的愿望。 七、家长成员间要协作默契，形成合力。 为了教育好孩子，作为家长的各成员之间要协作默契，形成合力，对孩子的要求、态度、引领方向要根本全都。假如彼此之间目标不全都，态度不统一，往往会使某一方对孩子的教育引导受到另一方的干扰、抵消，甚至扭曲、对立，孩子在多重选择面前就会迷茫 亲子沟通心得4 我自从教以来，已有二十余年，在教育教学实践中

20、，越来越剧烈地感觉到家庭教育的重要性。并深刻意识到，一个优秀孩子的背后往往有一个胜利的家庭，一个问题孩子的背后确定有一个不胜利的家庭或不理性的父母! 每个孩子身上都有很多的闪光点，而作为长辈的我们，最重要的任务就是发觉并帮忙他们发扬这些闪光点。将这位老教师总结的最精辟最有用的教育方法，送给身边有孩子的每一个人吧! 1、上帝是公正的。 在教育孩子的问题上，对孩子小时付出的越多、教育的越理性、越科学，孩子大的时候你付出的就会越少，你将越省心，越有成就感。 2、“家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任教师”是一条真理。 对孩子的教育要有科学的规划、正确的指导、理性的措施，父母要做好表率。 孩子的

21、生活习惯、处事方式、思维方式、世界观、价值观都将带有你们的影子，由于孩子小时候学习的重要方式是无意识或有意识的仿照。 3、父母要多花一些时间在孩子身上。 不要为了自己的事业而无视对孩子的教育，否则孩子长大后很可能会毁掉你的事业。 不要为了自己的休息消遣而无视与孩子的沟通，否则孩子长大后你将无欢乐可言，你将拥有更多的愁苦、愤怒和无奈。 4、要留意培育孩子的是非观。 孩子年幼无知，动手打父母或者长辈时，我们千万不要快乐，更不能认为孩子长本领了。这时要严厉地告知孩子这是不对的，要敬重父母和长辈。 否则，孩子会认为打人是赢得家长快乐的方式，是自己获得价值感的途径，这样是非观念就混乱了，长大后他就很可能

22、动手打你了。诸如此类。我们都应引起高度重视。 5、千万不要动不动就打孩子。 “棍棒底下出孝子”已经过时，更不能无缘无故地把自己的不开心倾泻到孩子身上。否则你的暴力倾向会在孩子身上“发扬光大”。 6、千万不要打击孩子的自信念。 孩子越小，你的话越有可信度，他们会不自觉地记住你说的话。 假如你总是打击自己的孩子，甚至随便损害孩子的人格和尊严，孩子将失去自信和活力，失去面对挫折的士气和胜利的时机，甚至产生心理障碍。 7、千万不要一味地迁就孩子，溺爱孩子。 不要认为孩子小时候我对他好，他长大后就会对我好，这是极大的错误。 由于你过分溺爱孩子，孩子会形成这样的观念：父母为我所做的一切都是理所固然的，他将

23、缺乏感恩之心。长大后，你一旦不能满意他的要求，你的苦痛就开头了。 8、从小就要培育孩子坐得住的习惯。 不要带着孩子不停地乱蹿，否则孩子上学后将面临困难。由于学习首先要坐得住。 9、抓住孩子成长过程中的几个关键时段。 第一，三岁以前，这是孩子语言、思维、行为方式、是非观念形成的关键期。 其次、小学一、二年级，这是学习品质、学习习惯和自我意识养成的关键期。 第三，青春期。这个时段，孩子的变化非常巨大，假如引导不好，很简单在这一时段变得让你无措手足。 10、年轻夫妻不要动不动吵架。 父母不要在孩子面前吵架，更不能打架。否则，家庭这个安全的港湾将使孩子产生担心全感，而这会使孩子产生一系列心理问题。 缺

24、乏安全感的孩子必定要到外面查找安全感，很简单消失参加不良小团体、早恋等问题。 11、永久不要把孩子当孩子。 擅长和孩子公平沟通，擅长倾听孩子的意见和观点，敬重孩子的看法，不要一味否认孩子的想法。这样孩子才能与你消退隔膜，遇到困难才会情愿与你协商，亲子关系才会和谐。 12、永久不要把孩子看得一无是处。 开掘孩子身上的优点，任何孩子都有自己的闪光点。这个闪光点或许就是他将来胜利的钥匙。否则，你有可能抹杀孩子的潜能，甚至成为葬送孩子一切的罪魁祸首。 但也永久不要把孩子看得一无错处，理性地看自己的孩子，对父母而言最重要。 13、永久不要把学习成绩作为评价孩子优劣的唯一标准。 孩子的做人品质、应对挫折的

25、力量、良好的人际交往水平，都是获得胜利的重要条件。能全面评价孩子的家长就是教育理念先进的家长。 亲子沟通心得5 小学教育是一个人一生中最早承受到的正规教育，搞好小学教育对孩子从小培育崇高地品德和良好的素养具有重要的作用。好的小学教育可以促使孩子将来顺当读完小学，中学，甚至大学。俗话说的好，“万事开头难”小学教育是人生教育的“头”这个头如何开好至关重要，它有时可以打算一个人的人生以后走什么样的道路，打算一个人今后的品德如何。 当女儿上一年级时，我总就得这段时间应当是培育她良好学习习惯的最好时机。上学后，我每天陪她一起完成回家作业并要求做完后肯定要检查，并做好复习和预习。我总觉得假如养成这种习惯以

26、后她就不会就得学习有什么困难了。说起来简单，做起来却很难。刚开头，我女儿动作特别慢，写字慢，做题目慢，一个字写了擦，擦了写。一篇课文没几个，生字，可她却要写上半个小是，甚至一个小时。 有一次语文测验考了55分，后来教师打电话来说我女儿不是不会做，而是动作慢，来不及做，叫家长在家里多熬炼她。于是，每天放学回家做作业我在她写字台上放了个闹钟，让她有时间观念，让她在规定的时间内完成作业。经过一段时间的熬炼，女儿写字的速度明显加快，回家作业的质量也很好，女儿也有了自信念。我还帮她买了一些课外作业，让她利用双休日在家多练习，做好以后我像教师一样用红笔帮她批改，并写上分数，错的帮她讲解，直到她弄懂为止。从

27、一年级到现在五年级快毕业了，始终保持这种习惯。我想小学这些学问都是根底，不外乎就是多做题。题目类型看得多，做的多，考试确定能考好。所以她的成绩始终名列前茅。 下面我来谈谈在家里是怎样辅导三门主课的。 首先，我先说语文。低年级的语文不外乎就是把学到的生字记住，再渐渐扩展成词语，词语学多了就会造句。根底肯定要打好，每天的生字和词语肯定要默出来。这样日积月累，她熟悉的字多了阅读力量也会提高。这对孩子今后的阅读分析和作文大有帮忙。还要多看课外书，刚开头可以看一些注音课外书，有助于拼音的提高。还要多带小孩出去看看大自然，让她认真观看四周的一切，这样等到高年级写作文时，就可以把看到的听到的写进去。有了这样

28、的根底，再加上孩子理解力量的提高和阅读的增加，要表达自己对事情的看法就轻而易举了。在加里我也常常买一些开放阅读，阅读分析的书，让孩子在家多练习，这样可以提高孩子的阅读分析，也可以让她读到好的文章，这真是一举两得。 关于数学的学习我没有特殊的绝技。孩子小的时候，大脑语言功能的发育大过规律思索。就是说小孩子对规律思索比拟的缓慢。所以说，孩子遇到不会做的题目你要用简洁的方法告知她。不要你以为很简洁的题目轻描淡写地跟她一说，可她还是不理解。肯定要依据小孩的思维去想，去理解。为了使教育符合孩子的生长进展规律，可以重点的训练她对于数字的敏感。用做嬉戏的方法，用扑可牌一张一张出出来，来训练她的计算力量。等她

29、学完了加减乘除还可以和她一起玩24点的嬉戏。这即能学到学问，又能和孩子增加感情。有一次，学校进行亲子活动，我和女儿拿到24点PK赛的冠军。等到孩子她规律思维有了飞跃前进的时候，对数学的学习会更加快速和轻松。 现在的英语比我们小时候难的多了，我也是跟女儿一起从头学起，白天在学校里学的学问，晚上在复读机里多听几遍，让她会读，读熟了再让孩子把单词背出来，并且默出来。当天的学问当天消化。读，背，默这三样是根底，根底扎实了，对今后的辨音，语法等都能应付自如。再让孩子在家多做一些课外作业，稳固一下，这样的英语成绩确定OK。 总之，对小学生的家庭教育，要学会专心去与孩子沟通，即要急躁细致，又要敏捷多样。 亲子沟通心得体会范文