保护校园环境的建议书四篇.docx

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1、 保护校园环境的建议书四篇爱护校园环境的建议书 篇1 如今非常兴旺的地球，虽然环境状况看起来非常乐观，但是却有非常重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威逼较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨；估量到下个世纪中叶，地球外表有三分之一的土地面临沙漠化的危急，每年有6平方公里的土地沙漠化，威逼着60多个国家”观察这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想？从2300万年到1800万年前森林古猿的消失到现在人类高度兴旺的文明时代，对于每个人从未停顿过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。 由此，我严肃地向仍未觉悟的人们建议：

2、第一，人类要想制服可怕的大自然，就必需敬重自然。对于改造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改进，才能掌握自然，使自身利益与自然协调进展，决不能重蹈西方兴旺国家“先污染，后治理”的覆辙。 其次，要从我做起，首先选择有利于爱护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美妙的生活环境。 1、节省资源削减污染 （1）节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。 （2）慎用清洁剂，尽量用肥皂，削减洗涤剂中的化学物质对水的污染。 2、绿色消费环保选择 （1）用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，削减水与空气的污染。 （2）购置低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，削减对臭氧层的污染。 3、重复使用屡次利用

3、 尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，削减白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。 4、分类回收循环再用 不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。 5、爱护自然万物共存 不猎杀、使用珍稀动物和受爱护的动物，关爱与爱护野生动植物；植树造林，爱惜我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。 6、讲究卫生爱护环境 不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。 作为新时代的小学生，我提倡同学门提高爱护环境的意识，也建议叔叔阿姨们参加我们的队伍中来，为爱护环境、造福后代奉献自己的力气。由于：爱护环境，刻不容缓！

4、爱护地球，从我做起!地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能由于我们为着眼前的”进展和获得微小利益，以肆虐的行为、无“度”的猎取，使本已脆弱的躯体更加脆弱！爱护地球，就是爱护我们自已。就是爱护我们的子孙后代。 绿色环保，举手之劳；从我做起，从点滴做起。 我建议：我们应当努力的学习环保科学学问，主动增加环保意识，这不是一句空话，由于我们的力气足以爱护生态平衡，也正是我们的力气坏坏了他它。 提倡文明行为，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。 爱护每一片绿色，不践踏每一片草坪，不随便采摘任何花草，爱护地球仅存的绿色生命。当我们在享受这个世界所带给我们的欢快的时候，请除了您的欢声笑语，什么都不留下。 爱护生命，就

5、像爱护人类自己的生命一样，去爱护一切生物的生命，使万物与环境和谐相处，我们都是生命，那么就不要随便的捕杀，试想假如人类没有今日的兴旺的头脑，结果将会是怎样呢? 爱护校园环境的建议书 篇2 全校同学： 每个人都喜爱在良好的生活环境里度过学习，要想给自己和他人营造一个良好的生活学习环境，就要留意身边的生活。 因此，我真诚的向大家提出以下几点建议： 1.不要乱扔垃圾，不随地吐痰。 2.节省用纸：打印过的纸用来做草稿纸; 3.节省一滴水，节省一度电。 4、为环保作出奉献：多种花草树木。 5.爱惜好自身边的环境。 让我们行动起来，从我做起，从现在做起。 三年级大队部 爱护校园环境的建议书 篇3 敬重的领

6、导： 你们好！ 我是六年级四班的一名学生，在这个漂亮的校园里，学习了已有五年之久了。 早晨，伴着冉冉升起的朝阳，我来到学校；晚上，踏着夕阳的余晖，我与漂亮的校园挥手告辞。 每天九个小时在校园里的生活使我和这个布满活力的校园建起了深厚的感情。 在布满诗情画意的校园里，还有很多不如人意的地方。 在学校的操场上，走廊上，我们经常都能见到揉成一团的废纸。 有些纸上甚至没写过一个字，却被人丢弃，被很多只脚无情地践踏。 一个完好的本子，被人撕裂后，塞满了排水道。 这些都是一些不懂得节省的同学的“杰作”，他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写，而是很干脆的撕下整页纸，这样反复几次后，一个完好的本子就所剩无几了，怎

7、么办？丢掉！自然就形成刚刚的景象。 为了能让生活在校园里的人和我们这座漂亮的校园一样漂亮，我向学校提出以下的建议： 1、在学校开展“节省资源，人人争当环保小卫士”的活动，向学生宣传爱护环境的学问。 2、在校园内增加环境治理 爱惜环境，不乱丢乱扔废纸。 3、常常举办环保活动，让爱护环境理念深入人心作文。 4、在学校通过播送、杂志、贴画等多种形式宣传。 盼望领导在百忙之中抽空看一看我这个小学生呈上的这份建议书。 我诚心的盼望我的这一纸建议能为学校的将来呈现漂亮，为学校将来的美妙蓝图增加一抹颜色。 祝学校的明天更加美妙！ 爱护校园环境的建议书 篇4 亲爱的陆校长： 您好！咱们是六年三班的同学们，我在

8、港湾小学读了许多年书了，因此，学校的很多变迁我也看到。 我看到，您为了学校的洁净，不怕垃圾的肮脏，伸手捡起来，还教育咱们。望着您那弯曲的身影，咱们不竟惭愧起来；我知道，您在学校清洁方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手什么方法都用过了，可是，光滑的地板上还是存留着不少包装袋。经过调查，咱们发觉地上的垃圾大多数是零食包装袋、纸片和牛奶盒：咱们还发觉：新建的教学楼一二三四楼的楼道里一个垃圾桶都没有，造成学生没地方扔垃圾。因此很多人就图便利，不愿走去远一点的垃圾桶，顺手一扔。对此，班里的同学都想出了几条对策：1建议学校在购置一些容量大而邮又美丽的垃圾桶。2建议学校再增加一些清洁工，由于只有几个而已作文 学校不仅有垃圾的问题，还有学校中餐的问题。 不少中午在学校搭食的同学，都向咱们反映学校的中餐不好吃，大局部的菜肴都是茄子、芋头和蕃茄炒蛋。这些都是同学们不爱吃的，而且长期吃下去，同学们的身体会没有养分。陆校长，咱们觉得，虽然学校为咱们供应了场所，免去了吃饭的麻烦，但是，您是否能与快餐公司联系一下，让他们将饭菜做的好吃一点。这样才能解决问题的根本。作文 盼望陆校长看完这封建议书后，能实行咱们的意见，让咱们的校园变得更加美妙！更加漂亮！ xxx 20xx年4月 【精选】爱护校园环境的建议书四篇】