会计实习报告汇总6篇.docx

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1、 会计实习报告汇总6篇会计实习报告 篇1 xx年05月21日：明天内部审计就要检查了，我们开头预备一切所需要的东西。首先，固然是记账凭证，全部的记账凭证都要检查，看是否缺少附件，还要盖上个人章以及凭证账。由于上个星期，凭证还未盖“银行收讫”章，全部今日算是比拟劳碌的，不过还没有全部盖完。 由于，学习如何核对银行户，其实步骤还挺简洁的，就银行户的明细与现金流入的核对，看哪些金额是已经上缴，但没有营业报表的。但还有些金额可能是在之前缴过的，所以还要将金额从现金流入里查找，假如真的没有的话，我们就要将其记在本子上，还要发到oa上，让各分局营收负责人所知道，也尽其早点交上报表。又是一项新学的学问了。

2、审计的到来，让每个人都要负责好自己手头上的工作，而我就是填制银收凭证，由于营业日报表极少，因此，之前都是没有做过凭证的。现在是手头上有多少报表就先填制，无论是否核对过。不过，填制凭证还是蛮快的。从一号的报表始终到十几号的报表，说多不多，但说少不少。总体还是完成蛮快了吧，小自恋一下。哈哈! xx年05月22日：每次审计的到来，总是让我们有得一忙。据说这次更注意标准化，因此，以前年度的凭证都要装订好，也要将今年的凭证整理、盖章。虽然审计一来，我们显得劳碌了很多，但是，也是给我们时机改正错误啊。有则改之，无则加勉。 不过，也从他们身上，看到审计的一局部。以前在学校，我们也模拟了一次审计，感觉是比拟受

3、限制的，由于，就一个想法，也查不出重大事项，全部的都是小细节，标准的问题。而今日我是真正观察审计来查公司的账，一来，安排工作，有检查账套的，也有检查公司的本钱、收入。 他们对发放工资的检查，看是否正确，也看是否符合本钱，等等。审计的检查还有好几天，看来这几天是好好学习的几天了。 xx年05月23日：额、趁着审计还没有来，我要抓紧把后台充值登记好。由于上次在核对报表的时候，后台充值比拟少，因此没有复制出来，所以今日只能一次性登记好。还好报表的数量不是许多，找起来也比拟的便利，上个月和这个月有点联系，第一次操作，并不知道要把上个月的未收款的用户放到这个月的最初。筛选出上个月的未收款复制到本月来的时

4、候，接二连三的消失问题，将隐蔽起来的用户全部由于显示出来了。没有方法，又要重新复制一下了，不简单啊，excel没有学好啊! 审计来了，我就要成为流浪的小孩儿了。庆幸办公室还有一个位置，自己的事儿都忙完了，也要帮她们弄弄标准化了。现在发觉盖章都盖出水平了。 今日还学习了清点发票上缴的明细，看上缴发票是否与明细一样，作废的发票是否是三联的。不过，中间发觉有些发票就缺少发票联或记账联，还不知道是何缘由，只能一个个记出来，到时候再查明缘由了。 xx年05月24日：手有点小酸，清点完发票后就要对以前没有盖过章的凭证全部盖章。不简单，不简单啊，凭证都要盖章个人章，原始凭证还要盖上类似我们以前在学校的“附件

5、”章。一天都这么盖下来，手能不酸嘛。胳膊那个酸啊! 不过，还是有进展的，从原先要一张一张对齐盖章到现在一盖下去就有水平线的感觉，从原先的“乌龟”速度到现在的“兔子”速度。但有时候还真的不能快啊，一快就发觉盖错章了，把记账的盖成了出纳的章，幸好是还可以再打印一张凭证。看来，速度也要保证正确性啊! 虽然一天都是在标准化，但是也不能埋怨什么啊，就当是给自己一个学习的时机呗。把标准化学习的更好吧! xx年05月25日：审计走了，暴露出来的问题也就越来越多了。不过，这些问题对我来说，还是有点小困难的。听不懂是一方面，思维运转不过来也是一方面。审计来，不仅反响出财务问题，也更能反响出我的问题，许多东西都是

6、一知半解的。看着她们讲方案，我只能很迷茫的听着，有时候都不知道是在讲什么。看来，我要恶补了，但却也不知道从何补起。多听多学了。 分局上来营业日报表，核对报表，登记后台充值，有押金的登记押金台账。好像报表上来每次做的事情都是如此，渐渐的这成为了一种习惯。就感觉核对完报表，做的下一步就是登记后台充值、押金台账。后台充值里没有的还要登记在本子上，要在下月查找一下。 有时候，也感觉事情不是许多，也蛮顺的，但有时候吧，又感觉太简单了。或许就是这么的纠结吧。今日听领导一句话，说，财务人员就是要与自己纠结的，问自己为什么是要这么做的。那我们不都要很纠结了啊! 审计来，有好也有不好的。好的是可以让我们知道自己

7、的缺乏，促进以后的更加进步。不好的是怕被查到账务的漏洞。这一周，应当是在高兴和苦痛中度过的吧，哈哈，期盼以后的进步。 会计实习报告 篇2 一、实习目的 会计这门学科，不仅要实践性很强，还要理论根底很坚固。为了进一步稳固理论学问，将理论与实践有机的结合起来，在学习了根底课程之后，公司进展了为期四个月的专业实习，以下是此次实习的过程和体会。 作为一名专业型会计硕士，我需要把握会计领域坚实的根底理论和宽广的专业学问、具有较强的解决实际问题的力量，能够担当专业技术或治理工作、具有良好的职业素养的高层次应用型特地人才。 会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进展计量、记录、计算、分析、检查、猜测、参

8、加决策、实行监视，目的在于提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济治理活动的重要组成局部，会计专业作为应用性很强的一门学科，一项重要的经济治理工作，是加强经济治理，提高经济效果的重要手段，经济治理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要，在学校学的这一段时间，可以说对会计已经是了解的差不多了，全部关于会计的根底学问、根本理论、根本方法和构造体系，我都根本把握了，但这些好像只是纸上谈兵，如果将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我确定会无从下手，一窍不通，自认为已经把握了肯定的会计理论学问，在这里只能是空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论学问应用

9、于实际的会计实务操作中去，才能真正把握这门学问。因此，我作为一名会计专业的讨论生，就必需亲自去做，去实践，才能真正了解会计，把握它的用途。 二、实习岗位介绍 我的实习岗位是质量掌握复核部助理。我所在的部门是质控部，这个部门主要负责公司业务标准指导的制定，制作并进行培训规划，对其他相关部门质量治理绩效之监控、统计与呈核。我的主要工作就是帮部门经理把复核报告最根本的工作做好，帮她做好一切帮助性工作。比方审核报告的数据、整理并统计报告过失率，培训出勤率等。 三、实习内容及过程 从进所到离开这四个月，我做了许多不同的工作，包括批改公司内部培训的试卷和统计、修改审计工作底稿、整理各种报告文件、制作公司培

10、训的调查问卷及信息的收集和审核审计报告的数据这几个方面。 （一）修改审计工作底稿 在我修改完并统计好培训试卷后，就开头让我修改公司的审计工作底稿。由于20xx年公布了新规定，许多审计工作要添加一些工作要点和工作流程。 1.修改审计工作底稿的内容。我们公司不同的业务要用不同的工作底稿。由于大信（是一个子公司）主要是做上市公司、新三版和证券的业务，所以他们的工作底稿更加全面，更加简单，教师就让我把华星这个工作底稿对应大信的工作底稿，把华星的工作底稿补充一下。自己一翻开两份工作底稿的时候发觉，表格实在是太多了，全部的表格总共都有400-500张表那么多。自己都快崩溃了，心想这么多表格确定要花费好久的

11、时间才能对完。事实证明做这份工作的确好苦痛，不停地看每个表格的东西，一点一点的对比，结果不知不觉弄了两个星期还都只弄了两个循环，最终吴欣经理看到我弄了那么久都没弄好就焦急了，看了一下我做好的，发觉我做了好多她觉得无用的工作，就又给我重新划了范围，哪些要做哪些不用做。结果之后的一个星期，我把表格全都修改好了。 从这里面，我发觉我之所以会做这么多无用功的缘由是没有好好和吴欣经理沟通，假如沟通得当或者及早把自己做好的一份给她看，我可能就会早就做好了。所以我打算以后无论做什么事情都要记得沟通两个字。 2.修改审计工作底稿的格式。把工作底稿的内容修改好了，接下来教师又要我开头调表的格式和表格的链接。刚开

12、头发觉好多表格单元格的内容都是一转变其他的也会转变，不知道是怎么弄的，自己当时学Excel的时候没学好，所以连这都不知道，后来问李经理之后，她很快乐的教了我。原来很简单，可是在我的电脑上就是操作不好，后来自己琢磨半天竟然弄好了。之后又遇到设置表格大小和打印区域的问题，理又急躁的教了我。之后才有发觉不会的也还会问教师，有时候直接在网上查找了。最终把这些都做好之后，经理还夸我说：“做得很好，我觉得你还真挺适合这样的工作。”可是我能做的工作也还许多的。 3.帮其他部门同事做事。 隔壁的经理，要我帮他算一下两个公司的资产运营力量，一下子特殊兴奋，有人主动找我，虽然不是同一个部门的，他都情愿去找我帮助呢

13、。下班回去的时候，始终讨论那个问题，总是算不对，问了几个同学，最终还是发觉，是自己把公式给弄错了。果真细节打算成败呀。以后要留意这些细节了。 公司的员工，让我帮她出审计报告，她把资料都交给我之后。我发觉都是一些找领导签字盖章，装订报告的事情。虽然是帮别人做，我也想尽量做好。去找万方全所长签字盖章的时候，他很热忱的帮我签了字，还问了我一些问题，可是怪自己反响太迟钝，没有反响过来万所长的意思是问我在哪个部门。唉唉，以后要多想一些才是。不能揣度到领导的意思，会显得太呆板的。虽然跑上跑下的最终把事情做完了，还是觉得做好一件小事真不简单。 （二）整理各种报告文件 由于公司被市注协评为先进，要拿到省里去参

14、与评比，所以公司要预备许多需要宣传的资料，制作和整理各种文件。所以经理就把这些工作全都交给我，让我来整理。如上图，主要就是把公司从20xx年到20xx年期间进展的各种审查工作、审核记录、评优工作和各种培训活动等的文件进展拍照整理，做一个文件夹，分门别类的放好，然后发给市注协。 一听这样的工作就觉得又乱又杂又烦有没有技术性，但是我突然发觉我似乎有图书治理的潜质呢。我竟然都有条不紊的，用了两天，就把全部的文件都归了类，拍好照，一个个的文件也都梳理了一遍，很整齐。吴欣经理看了之后都觉得很不行思议，赞不绝口呢。 （三）制作公司培训的调查问卷 应市注协和财税局的要求，公司要定期进行员工的培训。但是为了更

15、加人性化，想听一听员工的声音，吴欣经理就让我做一份关于员工培训的调查问卷。我就找了做了两个调查问卷的模板给吴欣经理看，她选定了一个模板之后，我就再应他的要求来修改模板的格式和内容。不到一天就搞定了。 我想到之前我在网上做调查问卷的时候那个方法特殊便利简洁，只需要把全部的问题和答案根据网站上的格式进展输入，把链接发给调查对象，他们从点开链接到答完题目，只需要1分不到的时间。原来事务所就很忙，这样就更节约了他们做问卷的时间了。而且事后调查结果可以自动汇总，自动生成比例图表，这样也就节约了统计结果的时间和工作了。 于是就问经理是不是以问卷的形式发出去，我有一个好方法，很便利，快捷就可以把这个调查做好

16、。她听了我的方法之后就说很好呀，我应当早说的。于是我就把全部的问题和答案根据问卷星网站上的模板格式输入好，做好一个问卷，把链接发给公司的员工。不一会儿就收到了6个答卷呢。 但是现实与抱负总是差的很远，虽然已经为业务部的员工们想这么多，他们还是觉得很麻烦，一分钟的时间都没有。总是觉得质控部弄得这些东西都很无聊很没用，对这些都很抵触。所以到最终只有23个人填了这个问卷，不过经理说这已经出乎她的意料了，也足够了。业务部和质控部的意见和观点总是有冲突的，这也是由于没有沟通好的.缘由吧。究竟两者的重心不一样。 （四）审核审计报告 由于质控部主要负责公司各种业务规章的制定、培训和审计报告的复核，所以我主要

17、的工作就是对审计报告和工作底稿的审核，就是核对审计报告的数据的来源就是审计工作底稿的数据，两者相互比对，把不同的标注出来，然后再登记来，给吴欣经济和工程经理看。这些是复核的最根本的工作，平常吴欣经理看这些报告都要很长时间，这样一来我就可以帮她看最根本的数据这方面，给她省了好多事情。 这看似简洁的工作当中，其实有许多细节需要留意，一不留神就会出错。有好几次我漏掉了几个错误，都被经理发觉了，她还批判了我，后来我发觉有些错误都是我当时觉得不确定，但是没认真想就越过去了，总觉得少发觉点错误，免的业务部的人厌烦我。后来我又转变了思想，虽然说是小问题，可是他们的工作底稿都是分开做的呀，出了问题，可能就是做

18、这个底稿的人没留意，我把它找出来，就是帮他削减了一个错误的隐患。从那之后，我看报告就更仔细了。但是后来还发觉我会把一些正确的，但是我不懂的，把它勾选出来了，后来吴欣经理说那是正确的。所以说还是我的专业学问不够，对许多审计方法不了解，不懂。由于吴欣经理太忙了，不好意思问她，而且还说过我问的问题没有水平。后来我就把自己不懂的先在网上搜一下，确定一下是不是正确的，然后再认真看他们用的是什么方法。 从这件事情中，我深刻的体会到专业学问的重要性。在审计填写底稿的时候可能用不到审计方法，但是在看他们的报告的时候，发觉许多时候都是需要用专业学问来进展评价他这个编制方法是否合理，是否正确。还有资产负债表，全部

19、者权益变动表、利润表及利润安排表、现金流量量表和现金流量资料补充表它们之间的放置的挨次，不同的业务审计，他们之间的挨次是不一样的。可能有的时候现金流量资料补充表是放在附注的最终，也有的时候是直接放在现金流量表的后面。 另一方面，我感觉到自己严峻的探究问题意识的缺失。由于我们公司来了一个从加拿大留学回来的讨论生，是当时大学毕业在我们公司实习了一段时间，然后去加拿大读研，现在已经签约了国际四大中的安永会计事务所，趁还没上班的时候来我们公司待一段时间。公司的领导说他底稿做得很好，都超级喜爱他。而且他常常和吴欣经理还有其他的部门经理一起争论一些专业学问。我就感觉自己什么都不知道，专业学问缺乏，探究意识

20、也不高，总而言之就是自己有点懒散，不情愿去深入思索一件事情。以后这种态度要好好改善才行，不然作为一个讨论生连专业学问都把握不坚固，真是很对不起自己读研的这两年。 四、实习总结及体会 我本科学的是市场营销，到讨论生才学的会计，就学半年，原来以为这次实习的工作内容并不是自己的强项，怕自己什么都不会，到了事务所一问三不知，会不知所措，做不好事情。可是到了社会才知道，在社会上不会有太多人在意你学的是什么专业，主要是看你学的快不快，做的好不好，你的处事力量和你的应变力量。 同时，在实习的过程中，也感受到社会的现实。社会上没有学校里那种单纯的关系，这是我完全不习惯也不喜爱的，许多人都为了自己的利益关系可能

21、突然过来拉拢你，也可能在背后不知道怎么中伤你。所以，要对别人友好，但是肯定程度上也要防着别人，虽然目前只是个小实习生，也要很当心，学圆滑一点，不然就会受夹板气，自己都不知道为什么。这次实习带给我的不仅仅是工作阅历，还开阔了我的视野，我从来不知道自己什么时候会在一座宽阔光明的办公室里面工作，以前看起来很高端大气上档次的公司，都觉得遥不行及，现在发觉其实并不是那样的。还教会我要有吃苦耐劳的精神和严谨仔细的工作态度，并且要不断地用学问充实自己的大脑，不断提高自己的修养。 所里接触到的每一位员工都是我的教师，他们各有所长，都有值得我学习的东西。这让我把握了除专业技能以外更多的技能，也深刻的了解到要多听

22、、多看、多问、多记、多写、多练的重要性。这样做会为我们带来许多意外的收获。就像平常所做的复印东西的工作一样，虽然说感觉很无聊，但是在复印的时候看看手里要复印的文件，有时候是教师审核报告的复核意见等，都可以了解到教师主要发觉了什么问题，又给了什么样的修改意见，这样自己再看报告的时候可以从中得到许多启发。 会计实习报告 篇3 会计实训的建立主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账原来稳固我们的技能。通过财务会计培训，使得我们系统地练习企业会计核算的根本程序和详细方法，加强对所学专业理论学问的理解、实际操作的动手力量，提高运用会计根本技能的水平，也是对所学专业学问

23、的一个检验。通过实际操作，不仅使得我们每个人把握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的熟悉，最终到达会计理论，会计实践相结合的目的。 我们以模拟企业的经济业务为培训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进展系统操作试验，包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的根底会计之后，我们虽然把握了理论学问，但对于把这些理论运用到实践还是有肯定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员假如不会做账，假如不能够把发生的业务用账的形式表达出来，那么就不能算做会计。于是在

24、大二第一个学期我们开了这门会计培训课。 在培训中，我们首先把握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再连续审核和填写原始凭证。然后依据各项经济业务的明细账编制记账凭证。依据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表，进展试算平衡。依据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最终要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。 在本次会计培训中，我们充当单位的记账人员，把握了应当如何处理详细的会计业务和如何进展相互协作，弥补我们在课 堂学习中实践学问缺乏的

25、缺陷，把握书本中学不到的详细技巧，缩短从会计理论学习到实际操作的距离，也可通过培训的仿真性，使我们感到培训的真实性，增加积极参加培训的兴趣。 我们将教材的理论学问学完以后，进展这次综合模拟培训。培训重在动手去做，把企业发生的业务能够娴熟地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。比方课本上及会计模拟试验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制，虽然现在还有点手生，但只要细心，一步步的填制，我对自己往后娴熟的填写很有信念。然后就要把培训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面，便利以后的查看，最终就是装订成册。 作为一名将来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多的东

26、西，并且有许多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科，所以会计理论教学与会计模拟培训犹如车之两轮、鸟之两翼，两者有机连接、严密协作，才能显著提高我们把握所学内容的质量。还有就是作为一名将来的会计人员，我们应当具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习培训课使我们不仅在理论上是强的，在动手力量更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。 培训的第一天做了分录，虽 然之前从来没有培训过，但感觉对这样的工作也不是太生疏，但只是粗略的没有那个“气氛”，而且还是和同学们在底下自己做。教师在上边简洁的提点一下！当教师说开头登记凭

27、证时，面对着培训时自己桌上的做账用品，我有种无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来在教师的急躁指导下开头一笔一笔地登记。很快的，一个原本寻常上课都觉得漫长的下飞速过去了，但手中的工作还远远未到达自己所期望的要求进度。晚上连续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了，看到自己做的账单心里还是很快乐的。虽然很累，但是很充实！有了前两天的阅历，接下来的填制原始凭证;依据原始凭证，填记帐凭证，再依据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐银行日记帐：填制资产负债表和利润表等等的工作就相对娴熟多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远，但是我不担忧，由于我正在努力的学习这些学问。 经过

28、这些天的手工记账，使我的根底会计学问在实际工作中得到了验证，并具备了肯定的根本实际操作力量。在取得实效的同时，我也在操作过程中发觉了自身的很多缺乏：比方自己不够心细，常常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦;在培训中几乎每一笔业务的分录都是教师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着肯定的缺乏，今后还得加强练习。 通过这学期会计培训，深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的缺乏，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训，我们对会计核算的感性熟悉进一步加强。加深理解了会计核算的根本原则和方法，将全部的根底会计、财务会计和本钱会计等相关课程进展综合运用，了解会计内部掌握的根本要求，把握从理论到实践的转化过程和会计操作的根本技能;将会计专业理论学问和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作状况的熟悉，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的根底 。 会计实习报告 篇4 经过一个多学期的学习，我们在教师的指导下进展了两个星期的会计手工实习。我们按手工记账的程序和方法进展了全方位，全仿真性的了解会计。 实训中，我们组织三人一组。由一个组长带着两名组员组织和指挥试验小组会计模拟试验的操作。 首先，我们依据试验资料中的经济业务