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1、 健康教育工作计划1000字 安康教育是校园教育的重要组成局部,为仔细贯彻校园卫生工作条例、小学中学安康教育指导纲要,进一步提高广阔师生安康熟悉和疾病预防力量,全面推动校园安康教育工作,特制定20xx年校园安康教育工作规划,请各小学中学依据本工作规划的内容和要求,努力推动安康教育工作,增加学生安康熟悉,提高学生安康水平。 一、指导思想 以提高师生安康素养为目标,结合校园实际状况,坚持树立“以人为本”、“安康”、“安全第一”的指导思想,注意预防为主,治标兼治本,综合治理的原则。以干预和掌握影响师生安康的危急因素、标准公共卫生行为、提倡文明安康生活方法为重点,以开展各种安康促进活动为载体,努力促进
2、校园安康、环境安康、人群安康,实现校园全面协调进展。 二、工作目标 1.主动创立江苏省安康教育促进校园。仔细落实安康促进校园考核评估细则的各项要求。在组织进展、政策保障、物质环境、社会安康环境、社会关系、个人安康技能、安康效劳等各方面达标,力争办出特色。 2.树起安康熟悉,把安康教育课放在重要地位,建立正确的安康观念,培育学生优良的卫生行为,安康的生活方法。 3.创立安康的校园环境,努力做到干净、美丽、安全、开心和富有教育性。 三、工作措施 1.加强组织建立,提高安康治理水平 仔细贯彻关于加强爱国卫生工作的批示,组织校园有关人员仔细学习校园卫生工作条例、传染病防治法,充分熟悉搞好校园环境卫生和
3、个人卫生的重要性和必要性,明确校园是社会精神文明建立的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设优良的育人环境,使学生安康地成长。 成立“安康校园”网络,主动调动校园建立各班卫生工作制度,重点对学生青春期生理及心理安康教育,扩大宣传力度,建立文明安康校园。 2.加强组织治理,充分发挥安康教育人员作用 健教人员组织开展安康教育课,已成为校园重要的一局部。也是宣传安康学问的主要渠道,通过学生把安康学问带给每个家庭,形成优良效益。校园主动开展安康教育课,在高年级开展心理课,在中低年级开展安康教育,主动要求增加安康教育活动,并根据上级标准有专职教师授课,以提高安康学问把握程度为目标,能够把上课、宣
4、传、活动等内容融为一体。做到学生有教材,有笔记,有年终考核成绩。另一方面使学生能够身心安康,减轻学习压力。使安康教育多层次、渠道广、领域宽,成为建立“安康校园”必不行缺一局部。 3.加强环境卫生,创设优良的育人环境 响应号召,主动开展绿化、净化、美化校园环境。主动开展全国爱国卫生活动,推动校园的整体卫生水平。努力创设干净、文明、美丽的学习环境,陶冶师生的情操。催促校园每周进展集体清扫卫生。 4.加强安康教育,提高健教质量 每年因气候,季节,危急因素等变化都会有突发传染病危害每个儿童,青少年,对此要加强校园预防传染病宣传防治工作。加强预防接种熟悉,确保学生安康。 (1)定期检查校园黑板报、画廊,
5、宣传卫生保健学问,做到有检查有记录。 (2)每学年为各校园开展卫生学问讲课,传授季节性、流行性疾病,突发性疾病等安康防治学问。 (3) 主动进展吸烟危害身体安康和利用5月20日“学生养分日”进展安康教育工作。 5.仔细做好学生体质监控工作及统计工作 每年的体质监控工作与上半年完成,依据有关部门规定,校园应做好体质监控(即体检)提前预备工作,要求教室领导做好学生体检思想预备工作及通知工作,让大家了解体检的重要意义,协作医生顺当完成体检工作。体检完毕后做好体检结果统计工作,准时精确上报相关表格。 6.主动开展学生常见病防治工作,增加学生体质。在此项工作中,本中心始终坚持“预防为主,治疗为辅,”主动
6、开展“六病” 防治工作,一预防龋齿、沙眼、近视为重点。主要开展工作: (1)关于预防龋齿教育学生从小养成早晚刷牙,饭后漱口,睡前不吃零食的优良习惯,定期检查口腔和牙齿,确保龋齿早发觉早治疗。 (2)对于预防沙眼工作中,教育学生留意用眼卫生不与别人共用一条毛巾,要常常杀菌消毒。不要用手揉搓眼睛,假如发觉沙眼要准时治疗。特殊要发觉一人患病全家预防,有效制止疾病人与人直接传播及扩散。 (3)教育学生从小养成优良卫生习惯,仔细做眼保健操。做好眼保健操质量监视检查工作,提高学生做操质量。做好视力检查和防近工作,严格掌握近视率。 (4)催促校园对有疾病的学生准时通知父母带学生到医院确诊并将资料反应给校园,
7、催促校园将准时通知体育教师,留意学生运动负荷,防止意外事故的发生。 7.连续加强学生疾病的巡察工作和相关疫情登记报告 催促校园卫生教师,加强对学生因病缺课的统计检疫工作,以利学生常见病及传染病的动态观看,发觉疾病做到早发觉,早治疗,提高学生出勤率。仔细做好校园治疗收集汇总工作,准时上报疾控中心。 安康教育工作规划1000字 新的学期马上到来,为了在能够更好的为全校师生效劳,在此新学期降临之际,制定好20xx年第一学期的卫生工作规划,以明确新学期的工作任务,小学卫生室工作规划。 一、主要工作: 1、 为了美化校园环境、制造良好的学习环境,开学之前制定各项卫生,划分包干场地,催促各班责任到位。 2
8、、 建立学校卫生检查小组,对各班教室、包干区、学生个人卫生进展突击检查,并且记入班级星级考核之中。 3、 对学生进展卫生习惯的标准教育,找好材料、备好课,利用校园板报、播送、等形式多样安康教育宣传阵地。同时依据我校详细状况和当前形势以及不同季节等变化,针对性地开展安康促进工作,工作规划小学卫生室工作规划。 4、 抓好学生眼保健操,尤其是抓好新版眼保健操的教学,开学初一个月作为爱眼月,对学生重点进展指导,并进展眼保健操竞赛。 5、 抓好卫生员队伍,对学校的各项卫生检查要准时反应,做好星级评比工作 6、 利用各班卫生角,学校黑板报开展常见病传染病等防治宣传。 7结合“9、20爱牙日”,做好爱牙宣传
9、及正确刷牙方法宣传。 二、常见病的防治: 1、 加强学生常见病和传染病防治工作。结合传统卫生月、卫生周、进展卫生宣传教育。对病人做到早发觉、早诊断、早治疗、早隔离。 2、 开学初对一年级新生进展一次慢性病的普检工作。对于查出有问题的学生准时告家长书。 3、 做好每日晨检,准时网报,重点抓好学生传染病防治工作,发觉病情准时上报。 三、卫生监视、其它工作 1、重视学生的饮食饮水的治理,每天对食堂进展卫生监视检查,常常提示他们保持食堂内外环境卫生,要求从业人员上班时应穿戴工作衣帽,并保持个人清洁卫生。凡没有安康证一律不能进入食堂工作。以及做好验收、验发并做好记录,杜绝学校食物中毒大事发生。 2、做好
10、新生的凭证入学工作。 3、关怀学生安康,做好学生损害事故、病情统计。 4、每月做好常规业务报表等准时上报工作。 5、协作工会搞好妇女工作。 6、仔细贯彻上级部门下达的各种精神,对上级下达的任务仔细执行,做好每年的少儿基金、学生的平安保险以及少儿居保工作。 7、整理好学生安康档案,积极协作有关部门做好突击性工作,积极参与区组织的业务培训工作。 学校卫生工作任务多,责任大。为了学校的声誉,为了全校师生的身心安康,为了能使全校师生能够在一个洁净、干净的校园里工作、学习,在新学期里,我肯定努力工作,争取获得更大的成绩。 安康教育工作规划1000字 由于我校的学生来自五湖四海,为了更好地促进学生安康成长
11、,让他们融入校园生活,推动素养教育,贯彻教育部颁发的中小学心理安康教育指导纲要本学期我校心理安康教育工作规划如下: 一、指导思想: 提高学生的心理素养,心理安康水平是教改的重要内涵,国家教委新制定的中小学德育大纲中已明确将心理安康教育作为中小学德育的重要组成局部。因此要通过多种方式对学生进展心理安康教育和辅导,帮忙学生提高心理素养,健全人格,增加承受挫折、适应环境的力量。 二、工作目标 1、使学校心理安康教育工作进一步标准、有效、科学地开展,使教师更加关注自身的心理安康和学生的心理安康。 2、通过上研讨课、心理测评、心理询问等手段有效促进学校心理安康教育工作的开展,积极提升教师心理安康教育工作
12、水平,造就一支高素养的心育队伍。 三、工作要点 1、教师方面 (1)进一步系统学习心理学学问,了解心理课设计方法。学校对师资培育非常重视,花了许多心血。然而,学校心理安康教育不是一个人的事,是全部学校教育工的事,所以学校成立以班主任为主,其他教师为辅的学生心理安康教育战线,为全体学生的心理安康保驾护航。 (2)组织一次教师心理沙龙(个案沟通),为教师之间的沟通沟通供应空间,重视对教师心理素养的维护和提高。 (3)心理课辅导。本学期由班主任教师作为心理辅导教师在班内试行心理课,为学生供应全面的帮忙,主要为塑造班级集体良好的气氛和集体的良好行为,激发群体向上的精神。每个班主任利用班队活动课,针对本
13、班学生心理状况,每个月上一节心理辅导课(表达在班主任工作规划中),平常加强对学生心理的个别辅导。 (4)心理询问室。开设“知心小屋”,承受以学生个体或小组为对象的询问。心理询问室有专任教师负责,固定的开放时间,固定的场所。心理询问室建立的环境布置除了符合心理辅导的要求,还要考虑儿童的审美特点。 (5)参与学校教育处组织的心理辅导展现课活动(人员待定),上课人员上交教案,听课人员上交评课材料。 (6)开展好持证(C证)教师为学生进展的心理询问活动(要求每位班主任参加到考证的队伍中,时间待定)。 2、学生方面 (1)以“点”带“面”,利用学校宣传阵地 “校园报”、“小仆人播送站”是我校学生熟识的宣传阵地,本学期将充分利用现有的阵地宣传心理学问,对个别案例进展解析,对一些常识性的问题进展解答,让学生在学习、生活中随时保持正常的心态。利用板报,向学生介绍人际交往、心理调适和心情处理的小技巧(表达在每期常规黑板报上),创设良好的心理气氛。 以上是本学期心理安康教研组制定的本学期开展心理安康教育工作的规划,由于我校心理安康工作正处于起步阶段,难免有疏漏和不合理之处,届时将依据详细状况和相关领导教师的指导不断完善,使规划得到有效的落实。一切为了孩子,信任通过我们的不懈努力,学校心理安康教育活动会愈办愈好,更上一台阶。
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