党史教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料3篇.docx

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1、 党史教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料3篇 党史教育专题民主生活会“五个带头”对比检查材料3篇 党史教育专题民主生活会“五个带头”对比检查材料篇1 依据xx市教体局纪律作风教育整治专题活动的要求，结合自身的思想、学习、工作实际，对比党员标准深刻剖析自身存在的问题，现将有关工作对比检查如下： 一、对比检查发觉的问题 1、思想观念方面 政治理论学习不够深入，理论水平低。在学习中思想上不够重视，缺乏主动性和学习热忱。 2、境地标准方面 境地不高，小成即安，工作缺乏开拓性，不敢闯、不敢试、不敢创新。坐井观天习惯于自己和自己比，不擅长在更大范围内找定位、定目标。 3、精神状态方面 不思进取，安

2、于现状、甘于平凡，落实上级部署行动缓慢，开展工作消极、应付。 4、力量作风方面 在开展工作中，敬业精神不强，工作方式简洁保守，工作思路不够创新，按部就班、没有新意，不能制造性地完成工作。对工作要求不高，只求过得去，不求过硬，在一些工作中缺乏全局思索，考虑问题不够深入。 二、下一步改良措施 1、加强理论学习，提高政治素养。不断增加学习的自觉性和主动性，仔细学习习近平总书记系列讲话精神，注意理论学习和业务学习相结合，不断提高自己的政治觉悟和业务水平。 2、严格遵守党的纪律和政治法规，严格用规章制度治理自己的行为，在工作中脚踏实地，努力提高自己的工作力量。 3、加强党性修养熬炼，始终保持政治上坚决，

3、以政治纪律为准绳，深刻剖析，更好的熟悉自己的缺乏。 党史教育专题民主生活会“五个带头”对比检查材料篇2 党员干部要树立大历史观，从历史长河、时代大潮、全球变革中分析演化机理、探究历史规律，提出应对战略策略，增加工作的系统性、预见性、制造性，做新时代的见证者与制造者。下面是呢子小编为您推举 根据本次民主生活会的要求，会前，我深入学习了习近平总书记在党的十九届六中全会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育发动大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会等重要讲话精神和习近平总书记对xxx重要讲话和指示精神，学习了党章党规、中共中心关于党的百年奋斗重大成就和历史阅历的决议和党中心、省委关于民主生活会的有

4、关要求。通过走访座谈、谈心谈话等方式，广泛征求了分管联系部门负责同志和党员干部意见建议，结合思想工作实际查找了自身差距缺乏，深刻剖析缘由，制定整改措施，明确了今后努力方向。现对比检查如下： 一、存在的问题 （一）带头深刻感悟“两个确立”的打算性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国详细实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚决信仰信念信念，增加“四个意识”、坚决“四个自信”、做到“两个维护”方面。 党史学习教育开展以来，我紧扣习近平新时代中国特色社会主义思想主线，仔细学习贯彻党的十九届六中全会精神和党在各个时期的历史，通过学思

5、践悟，深刻熟悉到“两个确立”的重大意义，进一步增加“四个意识”、坚决“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中心保持高度全都。但学习系统性不够，存在读原著、学原文多，对一些新理论、新观点梳理归纳较少的问题，导致学习成果还没有全部转化为谋划进展、推开工作、指导实践的有效举措，还需要结合工作实践反复深入领悟、系统把握。 （二）在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新进展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济进展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中心决策部署落实到位方面。 一是攻坚克难的力量

6、还需进一步提升。作为县委书记，自己始终牢记第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，始终胸怀“国之大者”，坚决扛牢推动xxx经济社会高质量进展的职责使命。但对比市委对xxx县提出的“xxx”的目标要求，面对全县经济总量不大、产业现代化程度不高、城乡进展不平衡等突出问题，迎难而上、攻坚拔寨的冲劲、拼劲还不够足，围绕转型赋能，加快县域经济进展上思维还不够活泼，视野还不够开阔，推动高质量进展的力量还需进一步提升。 （三）在带头践行以人民为中心的进展思想方面。作为一名党员领导干部，工作中，始终要求自己坚持以人民为中心的进展思想，坚固树立宗旨意识，厚植人民情怀，积极为群众办实事解难题。但对比全心全意为人民

7、效劳的更高标准，仍有肯定的差距。主要表现在：一是主动深入基层开展人大工作调研的次数不多，效劳基层联系群众不够深入，与群众面对面沟通的时间较少。二是日常对对口分管专委会的同志们安排工作多，提要求细，但主动找同志们谈心少，对同志们的思想动态关注不够，日常需要组织解决的问题把握不深，对一些困难的干部群众的实际困难解决力度不大，这也是不接地气、脱离群众、没能全心全意为人民效劳的表达。三是对人大代表联系工作有时抓得紧，有时拍得松，没有形成制度标准。 （四）在带头学习运用党在不同历史时期胜利应对风险挑战的丰富阅历方面。作为一名老党员，能够从百年党史中吸取应对风险挑战的才智阅历，切实强化理论武装，锤炼党性修

8、养，增加忧患意识，保持战略定力，提高斗争本事。但对比更高标准更严要求，仍存在一些缺乏。详细表现在，一是敢于斗争的精神不够强。在面对一些简单的冲突和问题需要处理时，有多一事不如少一事的想法，有推一推，放一放的念头，下大力气解决群众急难愁盼的力度不够。二是存在老好人思想。对一些不正常作风没有坚决抵抗和斗争，存在熟人社会重人情观念的现象，抹不开情面，怕损害同志之间感情，影响工作积极性。三是对仪势x态领域的斗争敏锐性不强，对一些不良信息、有害段子没有坚决批判抑制，有时睁一只眼闭一只眼，只想着自己不信不传即可，政治站位不高。 （五）在带头深刻吸取党史中正反两方面阅历方面。作为一名老党员，我能够带头深刻吸

9、取党史中正反两方面阅历，履行全面从严治党责任，严守_政治纪律和政治法规，仔细落实_八项规定，持续订正“四风”。但对比全面从严治党新形势新任务和更高标准更严要求，仍存在一些问题：一是艰难奋斗的拼搏精神有所淡化，乐于吃苦，甘于奉献的意识有所弱化；二是党内政治生活标准不高。参与民主生活会在对其他同志开展批判时，提出的检视问题往往不深刻、浮于面上，辣味不够，红脸出汗不多，这也是党风不纯表达；三是在落实全面从严治党“两个责任”和“一岗双责”方面，没有真正做到分管工作延长到哪，党员干部就被监视到哪，监视的方式主要是检查和抽查，催促检查也不常常，狠抓落实还不到位，主要考虑是要靠自觉自律。 二、产生问题的缘由

10、剖析 （一）理论学习还需要加强 在理论学习上，能够意识到理论学习的重要性，也尽可能抽出时间加强学习，但日常事务繁忙时，关注于完本钱职工作多，主观上学习的积极性、主动性有所下降，以致于指导实践、谋划工作的思路不够开阔，层次不高，在运用理论指导实践上捉襟见肘。 （二）思想熟悉还需要提高 主要是超前意识不强，从局部与全局的角度分析处理问题做得还不够。同时，缺乏对当前工作的艰难性、简单性和长期性的思想预备，进取意识有待加强。 （三）工作标准还存在差距 在原则性的问题上始终严格要求、严格执行，但对不涉及原则性的问题上，还有“随大流”、“讲人情”的从众心理，满意于完成上级交办的任务，满意于不违规、不出事，

11、满意于阅历习惯、传统方法，执行纪律规定不够彻底，缺乏始终如一的坚守，致使工作标准不高，严格治理、严格监视做得不够。 （四）业务力量还需要增加 由于长期从事专业治理工作，导致个人工作视角更关注于专业上“点”和“线”的问题，对于跨条线“面”的问题熟悉还不到位，考虑还不充分，进而导致工作思路较窄、有效手段欠缺。 三、今后的努力方向和改良措施 （一）加强理论学习，不断提高政治素养 全面系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届历次全会精神，主动适应不断进展变化的新形势、新任务，坚持把加强学习作为提高政治素养、增长才能、推开工作的第一需要。坚持学用结合、用以促学，准时把学习成果转化为为

12、谋划工作的思路、促进工作的措施，把握全行业务经营中的新状况和新问题，提高运用科学理论解决实际问题的力量。 （二）加强党性熬炼，努力强化责任意识 坚固树立守土有责的责任意识，带着条线员工攻坚克难，深入分析市场、分析客户，扎实制定切实可行的工作目标、工作规划，有序推动。严格执行上级行安排的各项工作部署，落实各部门、各网点的主体责任，做到人人有职责、人人有担当，不折不扣地完成各项经营规划，进一步提高岱岳支行大个金业务市场竞争力。 （三）加强作风建立，深入开展调查讨论 带头坚决反对官僚主义、形式主义，加强调查讨论，注意解决基层员工和一线实际问题，不断改良工作作风。强化基层调研，常常到网点一线开展工作，

13、深入到基层一般员工中去，了解他们思想上的困惑、工作上的压力、生活上的困难，不仅从专业的角度进展工作指导，也要努力解决员工普遍关怀的问题。 党史教育专题民主生活会“五个带头”对比检查材料篇3 根据学院党委的统一部署和要求，机关四支部在学院党的群众路线教育实践活动领导小组的领导下，专心的开展了教育实践活动，组织全体党员参与了学习活动，支部每个党员做好了学习笔记，结合自身实际撰写了心得体会，撰写了对比检查材料。根据通知要求，在听取系群众意见的根底上机关四支部召开了党的群众路线第一阶段总结争论会，对前一阶段的教育实践活动进展了总结和梳理，又透过填写对部门领导班子及成员个人的征求意见表、三进三访调研、学

14、生代表座谈会、宿管工作人员座谈会等形式，征求群众意见，认真分析群众意见，对比教育活动要求，对“四风”方面存在的问题等进展深入剖析、具体分析缘由、制定了下一步的整改措施。 一、遵守党的政治纪律状况 机关四支部全体党员干部在学院党委、行政的正确领导下在政治原则、政治立尝政治观点和路线、方针、政策上同党中心持续高度全都。能够根据党章的要求，践行党的群众路线，坚持讲党性、讲大局、讲纪律，遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的隐秘，执行党的打算，完成党的任务，树立正确的世界观、权力观、事业观，部门没有消失与党员身份不相贴合的行为和言论的状况。但是也存在很多缺乏，主要表此刻三个方面： 1.政治敏锐性有待加

15、强。机关四支部在进展学生思想政治教育和日常治理工作时，重日常治理署轻思想引领，重突发状况处理轻德育制度的落实，对上级领导和有关部门对新时期青年思想政治教育工作新指示、新要求的学习贯彻停留在外表，落实不力。 2.政治学习制度执行不力。基层党组织的生活和活动坚持的不好，学习没有系统深入。如以前的支部党内组织生活会存在熟悉上会占用工作时间，存在敷衍应付，走过场的现象，开展批判与自我批判碍于面子，留下全面，没有触击灵魂，产生共鸣，互促共进，没能到达预期效果。有关文件精神的宣传、传达方面尽止于领导干部层面，有理解不深刻、落实不到位的现象。 _.细节坚持不够。如对支部的工作作风建立存在雷声大、雨点少的现象

16、，对严抓政治纪律的细小环节坚持不够。个别党员熟悉不到位不够强，参加专心性不高。“门难进、脸难看、事难办”的现象未完全杜绝。 二、贯彻执行中心八项规定、省委九条规定精神，转变作风方面的根本状况 贯彻执行规定状况 中心八项规定、省委九项规定和学院二十项规定出台后，机关四支部坚决贯彻执行，严格执行办公用房、人情往来、公务消费等方面的工作和生活待遇规定。未发觉班子成员存在职务消费、利用公-款进展人情消费、公车私用、违规配备秘书、违规占用住房和办公用房、为家属及身边工作人员谋取私利等现象。同时，冷静反思本支部也存在执行规定不严格、不到位的问题。主要表此刻： 一是思想熟悉不到位。对八项规定、九条规定的重要

17、性熟悉缺乏、廉政风险防范意识不强，有的党员干部存在对待工作不专心只想提高待遇的思想，讲客观、讲条件、找借口，工作不主动。 二是以前存在一些铺张铺张现象整改还不到位。在执行中心八项规定、省委九项规定、学院“20条”规定、转变作风等方面时紧时松，没有持续贯彻，抓落实究竟。有时存在畏难心情，致使一些有关改善作风的规定和纪律没有完全执行到位。 关于三个问题的自查 1.是否存在把作风建立同改革进展对立起来的问题：党的群众路线教育实践活动将反“四风”问题作为抓手，切实到达转变干部作风问题的目的。对于正在强化依法治校、提高精细化治理水平的我院来说，是对各级党员干部教育和提高，这将有利解决好我们的思想熟悉问题

18、，树立学院可持续进展学生安康成长的政绩观，与学院的改革进展不是对立的。本支部不存在将作风建立同改革进展对立起来的问题。 2.是否存在消极对待作风建立新的规章制度的问题：中心“八项”规定、省委“九条”规定出台后，学院先后出台加强作风建立、效劳师生员工的20条规定，学院领导班子进一步改善工作作风“七不准”等规定。支部党员均能自觉遵守，并利用支部会议、学生处周工作例会等形式将上级和学院有关打算、精神准时贯彻到本支部本部门全体同志，不存在消极对待作风建立新的规章制度的问题。 _.“为官不为”方面：本支部经过近几年大力转变工作作风，提高工作执行力，着力打造一支“召之即来、来之能战、战之能胜”的学生工作队

19、伍。支部党员认为效劳群众，做师生的贴心人是一个崇高的目标，也是一项高校全体教职员工务必为之奋斗的事业，没有“为官不为”的心态和行为发生。 三、“四风”方面的主要问题 （一）形式主义方面 1、理论学习不系统。支部成员和部门负责人对理论学习的重要性、迫切性和自觉性的熟悉不深，理论学习的整体意识不强，许多还停留在形式学习上，简洁的传达文件通知精神应付了事，求真务实的学风气未真正树立和构成；理论学习的深度、广度不够，把握理论一知半解，处在不深入、不系统、不透彻的状态，支部成员和部门负责人整体理论素养还有待提高；运用理论指导工作实际缺乏，在工作中较少运用理论学习成果来推动工作实践。比方局部部门领导干部对

20、政治理论学习不重视，有借口工作忙，不参与支部活动的现象。 2.工作重部署轻落实，制度执行不严。发觉了学生思想政治教育和日常治理中的冲突问题没有准时深入化解冲突，而是透过会议讨论再简洁布置，处理问题速度慢，效果不抱负；职责担当意识不强，有时过多思索部门利益，冲突和问题能推则推，都期望本部门不出过失；在处理问题过程中缺乏大局意识和全局观念。仍存在着重建章立制、轻仔细落实的现象，详细的制度执行力度不够。比方近年来支部建立了科级以上干部联系学生公寓区制度、辅导员入住学生公寓值班制度，发文之初坚持了一段时间，后面就思想松懈执行走样了。 （二）官僚主义方面： 1、调查讨论不深入不细致。支部成员深入学生宿舍

21、、教室、食堂等活动场所一线调查讨论不够，存在走过尝图表现的倾向。一是组织开展调查讨论不扎实，比方每年都要求学工系统的全体同志结合工作实际进展调研，至少撰写一篇学生思想政治教育和日常治理的案例分析，但缺乏对案例分析主题、资料、真实性的把握，有价值的案例分析论文不多，理论讨论成果较少，虽然有些同志做了一些探讨，但转化为理论成果的不多。 2、主动效劳意识不强。虽然有“立德树人”的熟悉和“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的意识，但有的同志的宗旨意识还不够剧烈和坚固，主动关怀学生学习和生活做的不够，切实帮助学生解决实际困难和问题做的不多。有时存在重治理轻效劳、重惩罚轻鼓舞的现象存在；有时漠视学

22、生的正值诉求，有安于现状求稳求安的思想消失。比方学生宿舍紧挨农田，学生夏天被隐翅虫咬后皮肤腐烂的问题没有引起足够的重视，简洁了打了一次杀虫药后就没有做进一步的处理，导致问题越来越严峻。 _、存在重眼前轻长远的政绩观。主要表此刻较重视短期见效的工作，而对于需要长期坚持、长期投入的工作重视不够；比拟重视吸引眼球、形式好看的面上工作，而对于精细治理、建立上的工作重视不够；比拟重视解决详细事务性工作，而对于政治思想、作风建立、精神礼貌等务虚工作不够重视。比方在学生习惯养成教育和校园清洁工程专项治理值班工作中，领导重视常常检查时做的比拟好，日子一久就松懈了，值班缺勤现象偶有发生，专项治理的效果也就打了折

23、扣。 （三）享乐主义方面 1、精神懈怠，动力缺乏。个别同志工作激-情和艰难奋斗的精神不如以前了，因各种缘由，在工作上常有懈怠思想有的同志不思进娶安于现状，不情愿吃苦受累、加班出勤，不情愿深入思索谋划本职工作，满意于现有的工作，埋头苦干、专心进取的创业精神有所缺乏，干事激-情有所下降，前进动力缺乏。在学生开学毕业、突发状况、迎评临检等关键时期，大局意识、危机意识不强，奉献精神、协作精神不够。比方在紧急繁忙的毕业生离校期间，有的同志只想下班打指纹早点回家，不愿加班值班，或者安排了通宵值班，到了晚上2、_点看状况好多了，就静静的回家了。 2、不想谋划、不愿担当。支部有的同志不愿“多事”担责，习惯于按

24、部就班凭阅历办事，攻坚克难意识不强，遇事不敢动真碰硬，只想当老好人。缺乏敢闯、敢试、敢担当的精神，正视客观存在的进展短板的士气不够足，抓难题突破、抓难事协调的潜力不够强。对群众普遍反映的一些热点难点问题，存在畏难心情。比方学生对改善学生公寓住宿条件的呼声非常剧烈，却一向得不到的回应，有的同志总担忧怕惹猜疑、对协调各职能部门有畏难心情。 （四）奢侈之风方面 从奢侈之风的根源而言，廉洁自律的要求班子成员都比拟留意，但个别党员、干部存在艰难奋斗精神有所弱化，勤俭节省意识不够剧烈。比方天气略微热一点或者冷一点就在办公室开空调、使用取暖器；办公用纸铺张现象时有发生。 三、产生问题的缘由分析 抱负信念不够

25、坚决，存在安于现状、不思进取的想法。 一是支部党员在日常工作和生活中，往往把工作放在第一位，工作一忙起来，就无视了世界观人生观价值观的改造，没能把政治理论学习同自己的工作严密地结合起来，没有准时用理论去指导和解决工作中消失的新问题、新状况。 二是个别党员干部大局观不强，思索个人荣辱的多了，思索学生利益少了，在工作中怕这怕那、畏手畏脚，关键时刻萎靡不振、不敢向前。 宗旨意识不够坚固，职责担当意识淡薄。 一是在工作中了解学生困难、解决实际问题不够。往往把开展大型活动、处理突发大事作为头等大事，深入课堂、食堂、宿舍做的不够，没有想学生之所想、急学生之所急。在一些学生突发大事处理过程中，职责担当意识、

26、冲锋打硬仗的精神有所退却，没有真正做到为学院分忧为学生解难。 二是坐在办公室的时间多，深入一线时间少；与一线辅导员和学生的沟通不多、关系不近、感情不深，工作主动性欠缺。在处理一些学生切身利益问题时，很少能真正做到换位思索，总是喜爱先入为主，主观臆断。 三是缺乏主动效劳的动力和意识。存在学生反响的问题久拖不决、应付了事的现象，在快速和有效解决学生学习生活的突出问题上做得不多。 党性修养锤炼不够，存在敷衍塞责的思想。 一是工作进取心缺乏。支部成员许多从事学生工作多年，产生了一些厌烦心情，工作的热忱、做工作的干劲有所减退。 二是存在明哲保身的思想。在一些问题上不敢碰硬，尤其在一些学生违纪、安全治理等

27、重大问题上怕言多必失，怕追究职责，给自己造成不利影响。 三是存在必需懈怠思想。有些同志总是根据以前的老路子、老方法解决新问题，按阅历做事，工作的创新和开拓不够，干事创业的激-情有所减退。这些都是等和靠的消极思想，党性修养有待提高的详细表现。 理论学习有所放松，系统的学习做得不够。支部的局部同志对理论学习自觉性不高，忙于事务性的学生工作，久而久之冲淡了自主学习的专心性。学习分心，精力分散，刻苦钻研学生工作的理论不够深入，在学习上，共性是在理论学习方面存在外表应付、完成任务的现象，理解精华不够。无视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满意于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、常常性的

28、深入学习。在学生工作会议上剖析问题少、部署工作多，在主观上对加强理论学习的紧迫感熟悉缺乏。 存在纪律执行不严、执行力不强问题。 一是政治纪律方面。个别支部党员对自己的要求有点放松，有些随波逐流的思想，自我定位不正确，岗位职责理解不透彻；只要求自己遵守党的政治纪律，没有带好队伍做好表率，消失一些纪律松懈的现象。 二是财经纪律方面。学院制定了相关规章制度，在实际执行过程中，支部存在预算制定不合理，个别事项有超预算现象，在勤俭节省、精打细算方面做的不好。 三是在执行力方面。重部署轻落实，部门分工不合理，责权不对等，从而消失工作上“吃大锅饭”现象，干好干坏一个样，干得越多犯错越多的现象。 对比“三严三

29、实”要求，缺乏落实立德树人的详细举措。对比“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”要求还存在必需差距。一是对当代高职学生的思想特点、消失的新状况、新问题，缺乏深入调研和讨论，全员育人、全过程育人、全方位育人的“三全育人”还停留在会议布置层面上，在教职员工中气氛不浓，不同程度地存在“讲起来重要、做起来次要、忙起来不要”现象，导致学生反映较集中、反映最普遍、呼声最高的学习环境改善、生活条件提升问题未能准时有效解决。 四、今后努力方向和整改措施 根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治脖的总要求，支部全体党员更加糊涂的熟悉到了自身存在的问题和产生这些问题的根源，在群

30、众的期盼和组织的信任中吸取动力，坚决去除自身的病灶。 今后努力的方向 1.学习焦裕禄精神，沉下去效劳师生员工。对比党章，对比群众路线教育实践活动的要求，支部感觉到对党员的要求还不够严，做的还不够好。当前，我院处于三并转型的关键时期，作为学生部门的负责人，支部全体党员就应心里装着_多名学生，摆正自己的位置，理清自己的职责，沉下去效劳师生员工，真正做好效劳无极限、沟通无距离。从自身做起，做到深入学生不放松，勇于实践不折腾。支部全体党员将学习弘扬焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操，深入查摆在思想境地、素养潜力、作风建立等方面存在的问题和缺乏。 2.遵守政治纪律、严格执行中心“八项规定

31、”、省委“九条规定”。作为学生教育、治理、效劳的职能部门窗口单位，我们没有丝毫懈怠和“为官不为”的理由，只有兢兢业业、加倍努力的工作才能报答领导和师生员工的信任，支部党员将坚持用党的政治纪律、组织纪律和财经纪律严格要求自己，为党委、行政分忧，为师生员工解难。不管在工作上，还是生活中都将自觉严格遵守党的纪律、国家的法律法规以及学院的规章制度。 xx.加强党的理论学习，学用结合。 一是克制以干代学的问题，把提高自身的理论武装作为主抓手，持续思想上行动上与党中心持续全都。 二是增加学习的系统性和针对性。深入学习党的十_大精神，不断提高理论水平和执政潜力。 三是增加学以致用的实效性。坚持理论联系实际，

32、与时俱进，开拓创新，提高运用科学理论解决学生工作各种简单冲突和问题的潜力。 _.进一步明确宗旨意识，坚持为民务实。支部全体党员将在以后的工作中坚持效劳导向，秉承“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的理念，坚持学生工作无小事的工作原则，时刻持续虚心慎重的作风，低调做人，踏实做事，时刻发扬“耐得烦”的精神，以专心的心态应对纷繁简单的学工工作突出问题，以剧烈的职责感、良好的心态、昂扬的斗志应对千头万绪的学生工作事务，以实际行动维护学生部门和学工干部的良好形象。 5.谨记廉政准则，做到廉洁从政。 一是严格遵守廉洁从政的相关规定，常常性的学习党纪法规和廉政建立的有关规定。不断增加自律意识，提高自

33、身思想修养，以此端正工作作风、生活作风。支部党员将严格根据党风廉政建立有关要求开展工作，做到制度之内“不缺位”，制度之外“不越位”，清清白白做人，勤勤恳恳做事，切实履行好自己工作职责，严格执行廉洁自律规定。 二是自觉理解上级领导和干部群众的监视，始终以最强的党性原则要求自己，以身作则，领先垂范。 改善措施 1.扎实做好本职工作，力避形式主义。 一是依据学院整体整改意见，梳理学生工作的有关规章制度，在分别召开各种座谈会和调研的根底上，修订和完善现行学生思想政治教育和日常治理制度。坚持从大处着眼，从小处着手，大事讲原则，小事讲风格，遇到违反组织原则的事情要坚决说“不”，遇到问题要开诚布公，遇到冲突

34、要心平气和，以敏捷的方法，灵敏的反响，务实的态度，提高工作效率。 二是深入基层开展“三进三访”活动，主动问需于师生，准时解决师生反映的突出问题，解决和转变过去习惯于被动效劳、敷衍了事等问题。 2.坚固树立群众意识，杜绝官僚主义。 一是今后将加强与一线辅导员和学生的联系，主动到师生员工中去了解状况，不搞先入为主，虚心听取各方面意见，摸清事实，解决问题。支部党员首先要解决好深入群众调研不够，不擅长听取群众意见的问题。 二、加强团结协作，增加互信。在今后的工作中，对于党委行政安排的工作，做到主动担当，多支委成员与部门党员干部要多商议、多分析，不搞一言堂。主动向分管院领导请示汇报，消退工作协调、沟通不

35、够的现象发生。 xx.树立职责担当意识和苦干思想，远离享乐主义。 第一、做到坚持抱负信念不动摇，兴奋精神；不贪图名利，讲究实效；做到亲密联系群众，联系实际，坚固树立职责意识；远离以权谋私、腐化堕落的陷阱，在工作中做到专心开拓创新，去除畏难心理，以满腔正气，敢于担当的实际行动助推学院可持续进展和学生的安康成长。 其次、依据进展，专心思索新形势，应对新问题，不计较部门利益和个人得失，而要将学院的进展重任放在肩上，加强对学生工作薄弱环节的思索与整改。 xx.严格要求，不折不扣执行规定，消退奢侈之风。 严格执廉政准则8制止52不准，严格执行中心8条规定，省委9条规定，学院20项规定。透过制度的执行把权力关在笼子里。根据学院的规定执行相关制度。把支部和学生处、团委的工作置于师生员工的阳光监视之下，慎重对待党委、行政给予手中的权力，不存非分之想、不取不义之财、不做违规之事，以身作则，自觉筑牢反腐防线。