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1、 做文明学生演讲稿3分钟5篇 教师们、同学们:上午好!今日,我的讲话题目是,告辞陋俗,拥抱文明。 我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦,这曾令很多炎黄子孙为之傲慢、骄傲。但是,如今许很多多的事例,令我们感到尴尬。我举两个例子。 第一个例子:据报道,国外一些地方,如新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“制止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?由于有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。 其次个例子:前年十一,新疆乌鲁木齐一旅游景区消失80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿
2、童。这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干洁净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心连续游玩。很明显,不文明行为给我国的国际形象带来了较多的负面影响。 走在校园里,随处可见到各种不文明的现象:有人将塑料袋顺手扔在楼梯间、操场中,甚至校道上,以至校园中总显得不太洁净,各个教学楼后甚至满地垃圾;有的人满口脏话,开口称老子,带脏字,不堪入耳,完全不像一个中学生;有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫,追赶打闹,引来四周居民不少惊诧的眼光;有的人躲在厕所里抽烟、打架,遇到冲突总是讲狠,像街上的小混混、二流子;有人骑车横冲直撞,完全不遵守交通规章
3、;还有男女生在公共场所行为举止过分亲呢,旁若无人,没有丝毫耻辱心;有人头发上花里胡哨,染黄发,还有女生烫发。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。假如给我校的教学业绩打个分,我打100分,由于我校的任何一项指标都可以名列全省前茅;假如肯定要给我们的文明程度打个分,能打多少分?我看只能打70分,及格了却还必需不断提高。 知耻而后勇。正由于优秀,所以我们要更加严格要求自己。我们不仅要赢在学业上,而且要赢在文明程度上。我们该怎么做? 从今日开头,每个人要对自已和同学暗暗进展“三比三反对”,一比外貌,谁更端庄、清爽、衣着得体,反对留长发、染发、烫发;二比语言,“请、你好、感谢、对不起”这些礼貌用语,谁用
4、得更多,反对满口脏话;三比行为,谁更加讲礼貌、有修养、守纪律,反对举止粗俗。“三比”之后,我们就大致可以看出每个人的文明程度了。 文明,现在已经成为社会进步的标志,它是名贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的我们,远离粗俗,远离庸俗,拥抱文明。 感谢大家! 做文明学生演讲稿3分钟2 大家好! 假如你失去了今日,你不算失败,由于明天会再来。 假如你失去了金钱,你不算失败,由于人生的价值不表达在金钱。 可假如你失去了文明,你就是彻彻底底的失败,由于你已经失去了做人的根本原则和道德底线。 文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益、公共秩序
5、。 说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻挡她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很洪亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。在这里我不想过多地举伟人的例子,由于这很简单令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而内疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。 一个社会的公共文明水平,可以折射出一个国家的
6、文明程度,一个人假如不遵守公共文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出访俄国,在一个公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这就是一个不遵守公共文明的历史教训。 我们从小承受文明礼仪的教育,许多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是观察校园中随处丢弃的饮料瓶、食品包装袋,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!明代大学者王守仁说“知是行的办法,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们承受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有承受社会教育有
7、什么区分! 当我们顺手捡起地上的废纸扔进垃圾桶时,在拥挤的公车上让座给老弱病残;在公共场合用轻声细语代替大声喧哗;在与他人发生冲突时懂得宽容待人;在别人处于逆境时能够伸出救济之手,文明也随之产生。一个简洁的行动,一个小小的转变,一颗博大的心灵,一个看似不经意的举措,都表达出你的文明,文明的礼赞永久属于你,文明之歌也会为你而演奏。 小手拉大手,文明全社会,从现在起,从我做起,让我们一起掀起文明的热潮,让我们一起共同努力,为学校争光,为祖国添彩! 感谢大家! 做文明学生演讲稿3分钟3 大家好! 作为新时代的小学生,我们是将来的接班人,我们要将中华民族的传统美德继承下去,因此,我们要做个懂礼仪、有礼
8、貌的小学生。 不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“制止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家答复:“由于有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。” 看完这则报道,我的心情很沉重,觉得把中国人的脸面丢完了。 在我们身边,有一局部同学身上,也存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内,总能见到与我们漂亮的校园极不和谐的纸屑、食品袋。再例如有的同学在教学楼走廊上追赶打闹,还有局部同学
9、相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。 同学们,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成文明习惯,争做懂礼仪的学生。让我们一起努力,共同关怀、共同建立我们这个共同的家园。我信任,只要我们共同努力,我们就肯定会营造出一个文明、温馨、和谐的校园。 感谢大家! 做文明学生演讲稿3分钟4 大家好! 今日我国旗下讲话的内容是文明课间活动。 课间是同学们消退学习疲惫,让大脑得到休息,活泼身心的时间。有益的课间活动可以让同学得到很好的调整,而良好的课间纪律又会给整个校园带来活泼而轻松的气氛,所以课间活动也是学校一道亮丽的风景线。 然而看到有些班级的课间活动状况,却有些
10、让教师担忧。有些同学一下课就相互推拉打闹,有些在楼梯上攀爬追赶,还有些在滑梯上挤压踢打,楼上的同学有时甚至还会为了看楼下而跳栏杆或向楼下洒水、扔物品。看着我们的小朋友脸上洋溢着兴奋欢乐,可是教师心里是多么的担忧啊!假如你一不当心,从楼梯上摔下,或被撞倒、压坏,后果都难以预料。 同学们,课间文明嬉戏和玩耍,既能避开同学间不必要的冲突和摩擦,而且有意义的玩耍嬉戏,还能开发我们的智力,增进伙伴间的团结。盼望每个同学课间活动要文明,开快乐心消退疲惫。 感谢大家! 做文明学生演讲稿3分钟5 敬重的领导、亲爱的教师、同学们大家好! 少年是祖国的花朵,是祖国的将来,是初生的太阳。看校园红领巾监视岗的“小雏鹰
11、”们早早来到校门口,微笑的迎接之后到校的每一位教师,每一个同学。校长,早上好。教师,早上好。同学你好,多么甜蜜的微笑,多么亲切的问候。一声声,一句句,洋溢着正个校园。 在看看校园里,二一班的同学早已冲向工具房拿出了工具各就各位,清扫起校园的卫生。哎,那边有个同学扔下一个早餐盒。噢,是一个一年级的小同学。:“小同学,你好,请把那个早餐盒扔进垃圾桶里好吗?”说完给了小同学一个微笑。小朋友赶忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里。:“感谢你,你真是一个好孩子。” 是呀。一声“感谢”拉近了人一人之间距离,产生了美;一声“对不起”化解了剑拔弩张的冲突;一声“没关系”给人吹去阵阵春风,滋润着他人的心田。 文明是风,它能够吹佛每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加漂亮!在着开满鲜花的三月,同学们让我们行动起来吧!从身边的小事做起、从我们的一言一行做起。新世纪,新时代,新文明,新校园。我们将挑起传承文明礼仪的使命,不负于这教育我们的漂亮校园。让文明礼仪之花在校园到处开放吧! 我的演讲到此完毕。 感谢大家! 做文明学生演讲稿3分钟
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