小学科学青岛版六三制六年级下册第四单元第16课《无处不在的能量》课件（2023春）.pptx

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1、4 4单元单元 能量的转换能量的转换16.无处不在的能量奔驰的汽车、燃烧的炉火等都具有能量。奔驰的汽车、燃烧的炉火等都具有能量。这些能量从哪里来？这些能量从哪里来？活动一生活中有哪些形式的能量？生活中有哪些形式的能量？运动的汽车具有动能运动的汽车具有动能鼓声具有声能鼓声具有声能通电的电磁体具有磁能通电的电磁体具有磁能活动一生活中有哪些形式的能量？生活中有哪些形式的能量？炉火具有热能炉火具有热能灯光具有光能灯光具有光能太阳具有太阳能太阳具有太阳能活动一生活中有哪些形式的能量？生活中有哪些形式的能量？能量能量是一切活动的源泉。能量有多种形式，并以是一切活动的源泉。能量有多种形式，并以不同的方式储存

2、、转换。不同的方式储存、转换。把生活中能量的各种表现形式及转换进行汇总，把生活中能量的各种表现形式及转换进行汇总，总结出能量是一切活动的源泉，就是在总结出能量是一切活动的源泉，就是在概括概括。活动二研究能量间的相互转换。研究能量间的相互转换。活动二研究能量间的相互转换。研究能量间的相互转换。自然界每时每刻都在进行着自然界每时每刻都在进行着能量转换能量转换。活动三用能量转换的观点解释电视的声像与太阳能之间的关系。用能量转换的观点解释电视的声像与太阳能之间的关系。太阳能声能光能电能活动三用能量转换的观点解释电视的声像与太阳能之间的关系。用能量转换的观点解释电视的声像与太阳能之间的关系。太阳能太阳能

3、电能能风能能电能能水能水能电能能化学能化学能热能能机械能机械能电能能太阳能太阳能太阳能太阳能太阳能太阳能光伏发电光伏发电空气流动空气流动水循环水循环远古生物远古生物风力发电风力发电水力发电水力发电火力发电火力发电太阳能电能的方式有哪些？活动三用能量转换的观点解释电视的声像与太阳能之间的关系。用能量转换的观点解释电视的声像与太阳能之间的关系。拓展拓展分析发生在自己身上的能量转换现象。分析发生在自己身上的能量转换现象。听到声音时，鼓膜振动：声能听到声音时，鼓膜振动：声能机械能。机械能。人体散热：生物能人体散热：生物能热能。热能。人体运动：生物能人体运动：生物能机械能。机械能。光能光能热能热能电能电能声能声能水能水能风能风能机械能机械能生物质能生物质能概括概括化学化学