儿童教师节的活动策划5篇.docx

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1、儿童教师节的活动策划5篇 您是园丁，成就我们的参天幻想;您是指明灯，照亮我们的前进方向;您是蜡烛，奉献自己只为我们。儿童老师节的活动策划怎么写?我今日在这里给大家共享一些关于儿童老师节的活动策划，希望能帮到各位。 儿童老师节的活动策划1 活动目标： 1、知道九月十日是老师节，是老师们的节目。 2、弘扬尊师重教的优良传统，了解老师的工作的辛苦，学会感恩。 3、通过表演节目和老师一起嬉戏，表达对老师们的庆贺。 4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。 5、体验人们相互关切的美妙情感。 活动打算：发动幼儿自带吃的东西 活动形式：班级集体活动 活动流程：介绍节日观看节目热心服务活

2、动做个礼物送老师作品展示 活动过程： 一、介绍节日 1、1931起先有老师节，在1985年时把老师节定在9月10日。 2、今年是第24个老师节。 二、观看节目 1、模特秀，表演者朱雅轩。 2、古诗唱诵春眠不觉晓，表演者陈雅文等。 3、歌曲我的小花园，表演者王铭鑫等。 4、歌曲我会变，表演者大一班全体幼儿。 三、热心服务活动 1、发表感言：幼儿说说老师工作的辛苦以及对自己的关爱，我可以为老师做些什么事?我想对老师说句贴心话。 2、探讨：怎样和幼儿园内的老师打招呼，为老师服务? 3、为老师服务：敲背、按摩、讲故事、剥糖和橘子给老师吃等。 4、沟通：对今日活动的感受? 5、幼儿齐说：“感谢您，老师”

3、“老师，您辛苦了”“老师，我爱您”。 四、做个礼物送老师 说明“幼儿在剧烈的爱老师的情感驱使下，主动性，主动性都会增加，所以，这时制作礼物，送礼物都是心情的持续。(幼儿分组画画) 五、作品展示 六、活动延长 产生幼儿的“我帮老师”纪事本，主要记录幼儿在园帮助老师做力所能及的事情，进一步关切老师。 儿童老师节的活动策划2 活动时间： 20_年9月10日 活动地点： _幼儿园 活动目的： 1、幼儿通过参与活动知道9月10日是老师的节日。 2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和老师的亲切。 3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心花环以表示对老师的敬重。 活动内容： 活动一：儿歌幼儿园像我家 要点：幼儿在通过

4、背诵儿歌的同时，再次感受到老师妈妈对他们的关爱，萌发宠爱老师的意愿。 活动二：歌曲老师，老师，我爱您 要点：幼儿在感受3/4拍的音乐的同时用自然的声音演唱歌曲，并在歌曲中变现出对老师的尊敬之情。 活动三：漂亮花环送“妈妈” 要点：幼儿用涂色绘画小花的形式，表现出对老师妈妈的宠爱及敬重。知道在幼儿园里应当听班里老师的话，每天应当主动和老师们打招呼。 儿童老师节的活动策划3 活动目标： 1.知道每年的9月10日是老师节，了解老师工作与自己的关系及老师节的意义。 2.能运用已有的美工阅历，创建性地制作谢师卡，向老师表达感谢之情。 3.参加节日嬉戏。 4.情愿主动参与活动，感受节日的欢乐。 活动打算：

5、卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。 活动过程： 1.情景导入。 (1)参观"幼儿园的老师"照片展。 师：照片上是谁?你相识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿相互沟通) (2)引出老师节话题，了解老师节的由来，探讨如何向老师表达自己的谢意。 师：今日是什么节日?每年的几月几日是老师节? 老师介绍老师节的由来。引导幼儿探讨如何向老师表达自己的问候和谢意。 2."小小贺卡"。 (1)出示材料，引导幼儿制作谢师卡。 儿童节是我们小挚友们的节日，老师节是我们可爱的老师的节日，小挚友们可以自己制作美丽的

6、卡片送给老师，祝愿老师节日欢乐。 老师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。 (2)集体幼儿制作。 师：小挚友们细致想一想你要给老师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最美丽。 幼儿按自己的意愿，创建性地制作谢师卡。老师予以适当的帮助和指导，并提示幼儿保持桌面与地面干净。 3."感动的祝愿"。 老师依据幼儿所说，帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝愿语。 4."您辛苦了"。 幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。 老师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说："老师，您辛苦了!"

7、 儿童老师节的活动策划4 活动目标： 1、幼儿通过参与活动知道9月10日是老师的节日。 2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的亲切。 3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的敬重。 活动时间： 9月10日上午 活动地点： _幼儿园 活动内容： 1.第一阶段(9月_日-9月_日)：以小班年级组为主要承办体，设计老师节活动内容，设计老师节主题墙饰，支配各年级段主要活动内容。 2.其次阶段(9月_日)：各年级段支配教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作老师节礼物，大班绘画活动我心目的老师，布置主题墙饰板块。 3.第三阶段(9月_日-9月_日)：老师

8、节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。 儿童老师节的活动策划5 活动目的： 1、引导幼儿正确表现人体各部分的结构关系和发型、巩固画正面人的技能。 2、发展幼儿的视察力和绘画表现实力。 3、加深幼儿对老师的酷爱之情。 4、感受到老师节的欢乐。 5、知道老师节是几月几号。 活动打算： 1、请配班老师协作上课。范例。 2、绘画纸、油画棒。 3、范画。 活动过程： 一、引出老师节，导入活动，引起幼儿爱好。 老师：小挚友，我们班上有几位老师?你们怎样称呼她们?今日老师想请小挚友们给老师画张像，画好后，就送给那位老师好不好? 二、引导幼儿视察老师特征。 老师：现在我们看看_老师的头发是什么样的

9、?(长发、短发、直发、卷发、辫子等)穿的衣服是什么颜色?什么样式?衣服上有什么特点?(比如说图案什么的) 请幼儿细致视察、并请幼儿回答。 老师：我们看看_老师的胳膊在身体的什么部位?腿在身体的什么部位?胳膊和腿是怎么动的?再看脸上眼睛的位置，眼睛上面是头发，现在每人用手摸摸自己的头发，是不是光长在头顶上面呢? 请幼儿细致视察、并请幼儿回答。 三、交代要求，幼儿作画，老师指导。 老师：我们可以画一位老师，也可以画两位老师。要把老师的头发和服装的具体的特点画出来，先画头，再画身体，最终画胳膊和腿，大要把老师装扮得漂美丽亮的。幼儿作画，老师巡回指导。 1、激励幼儿大胆作画，充分发挥自己的想象，画出每个老师的不同特点。 2、帮助实力弱的幼儿驾驭人体的结构关系和各部分的比例。 3、激励实力强的幼儿可以画老师的侧面。 四、评价作品，结束活动。 1、老师：我们来找一找，哪几张画画的是赖老师?哪几张画画的是杨老师? 2、幼儿相互观赏作品。 儿童老师节的活动策划本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页