对右脑开发有帮助的游戏.docx

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1、对右脑开发有帮助的游戏 经过脑力训练，人们的形象思维、逻辑思维实力、留意力、记忆力、想象力、理解力、推断力、创建力等等学习实力得到大大增加。通过训练能够培育学生的毅力、意志力等优良品质，而且学生的特性、身心也都能得到健康发展。今日给大家带来一些脑力开发等资料，希望可以帮助到有须要的同学! 如何开发宝宝的右脑 提高相识实力 只给宝宝看小动物身体某一部分，让他想象整个小动物是什么样子，将一幅画的一部分遮起来，让孩子猜其它部分是什么样子等。这些嬉戏都是通过幼儿记忆事物的形态来提高右脑对事物整体结构的认知实力。 教孩子做家务 家长有意把房间弄乱，然后让幼儿重新清理。起先时宝宝做不好，分不清垃圾的种类，

2、不知怎样用抹布擦桌子等，家长应耐性指导，教几遍后宝宝就会做好。此外，还可教宝宝如何削水果，如何拿筷子等，同样对开发右脑有帮助。 训练运用左手 多用左手可开发右脑，这是因为左手的动作是由右脑限制的。因此可让宝宝多用左手来剪东西、写字、画画、抓玩具。此外，让宝宝多用右脚、左耳等也同样有效。 另外，让宝宝反复地做扣扣子、拉拉链、系鞋带细小手指动作，也有助于开发宝宝的右脑，并且两只手都会得到训练。 带宝宝逛商场 带宝宝一同去逛商场是开发宝宝右脑的另一种有效途径，因为这样能培育宝宝综合各种学问及推断实力。家长可教宝宝独自选择自己感爱好的东西，也可教宝宝如何依据价格来选择面包、水果及玩具等。 多听古典音乐

3、 古典音乐对宝宝右脑开发有很大作用。其中，类似击掌节拍、音乐尤其适合宝宝听，可以边听音乐边让宝宝用左手仿照按琴键的姿态，听小提琴曲时则让宝宝仿照压琴弦的样子。 右脑开发小嬉戏6则 1. 奇妙的纸盒 适合年龄：2-4岁 嬉戏玩法： 把家里运用过的纸巾盒留下，往里面放进一些玩具、糖果、水果等，让宝宝摸一摸，请他在拿出来之前说出名称，或者给他指令，请他按指令拿出东西来。 对大一点的宝宝，你可以给他否定的指令，如：“请你把不行以吃的东西拿出来”、“请你把不是圆的东西拿出来”等等。 为了增加趣味性，也可以运用一些嘉奖的方法，比如：拿对了糖果，就把糖果嘉奖给宝宝吃，拿错了，糖果就归妈妈吃等。 嬉戏作用：

4、由于宝宝运用触觉和视觉来进行推断，可刺激右脑发展。 2. 猜猜这是谁? 适合年龄：2-4岁 嬉戏玩法： 爸爸或妈妈在被窝里发出不同的动物叫声，比如狼叫声、狗叫声、狮子叫声等，让宝宝猜猜藏在被窝里的是什么动物。 嬉戏作用： 这是一则用听觉进行推断的嬉戏，可以刺激宝宝的右脑发展。 3. 会滚动的箱子 适合年龄：3岁以上 嬉戏玩法： 把家里买回来的电视或其他大件物品的纸皮包装箱留下，让宝宝钻进去缩紧身体，然后滚动纸皮箱子，宝宝会乐不行支。 为了避开伤着宝宝，你最好在每次滚动箱子之前大声问他：“打算好了吗?”确定他做好了打算才起先，滚动的幅度也可以依据宝宝的适应状况而调整。 嬉戏作用： 这个嬉戏可以熬

5、炼宝宝的身体平衡感，也能发展宝宝的右脑功能。 4. 扔纸球 适合年龄：2岁以上 嬉戏玩法： 拿一个篮子，菜篮或洗衣篮都可以，然后拿一些报纸，把报纸裹成一团，做成一个一个纸球，妈妈、爸爸和宝宝轮番扔纸球，每人扔10个，看谁扔进篮子里的球最多。 嬉戏作用： 这个嬉戏须要对手部动作的限制和空间距离的推断，这些都有利于宝宝的右脑开发。 5. 苹果树 适合年龄：3岁以上 嬉戏玩法： 从画报上找出有一棵树的图画，让宝宝剪一些苹果贴在树上。剪和贴都由宝宝自己来做，不要要求宝宝剪得像或贴得美丽，只要他情愿自己动手进行创作，家长就要表现出很观赏的样子。同时家长要留意宝宝在运用剪刀等工具时的平安。 嬉戏作用： 这

6、个嬉戏须要多种感官协作，既有手的动作，又有颜色的感觉、图案的设计等等，对发展宝宝的右脑很有帮助。 6. 漂亮的手镯 适合年龄：3岁以上 嬉戏玩法： 找一些彩色的信封，横剪成一个一个环，然后和宝宝一起在环上画自己喜爱的图案和颜色，把它套在手腕上当手镯。家长可以先做一个引起宝宝的爱好，然后激励宝宝自己来做。同时家长要留意宝宝在运用剪刀等工具时的平安。 嬉戏作用： 跟第5个嬉戏一样，这个嬉戏也是须要多种感官协作的活动，对发展宝宝的右脑很有帮助。 右脑开发的好处 1.记忆力好 右脑记忆属于深层记忆，并且充足应用海马的记忆功用，能够让孩子看到图像、文字、数字符号时，就像照相机一般将符号变成图画印入脑中，

7、记得快、记得多、记得牢。 2.专注力强 右脑开发好的孩子，可以具有良好的视觉专注和听觉专注，孩子的留意力广度、深度，都会得到极大的提升。这样孩子便会留意力集中，做什么都很用心、用心致志，不开小差。 3.察看力敏锐 上过全脑开发课的孩子有较强的察看力，察看事物细致、精确，可以抓住生活中的细微环节，积聚大量的生活素材并可以灵敏运用。 4.形象思想好 孩子可以运用联想、想象，将困难的学问想象化了解。 5.想象力丰厚 潜能课可以很好地开发孩子的想象力，孩子看到一个物体，一件事情，脑中会出现出新奇、生动的意象，想象事物愈加丰厚多彩。 6.判别力强 右脑兴隆的孩子，具有特别敏锐的判别力，他们经常在遇到问题

8、时反响快速，可以疾速作出判别，并找到问题的关键环节。 7.创新才能强 右脑兴隆，孩子便会有新奇的想法、观念独到，思想生动，喜爱多角度思索问题。 8.猛烈的求知欲 上过潜能开发课的孩子，思想灵敏，猎奇心、求知欲强，学习更主动，更爱动脑筋。 9.悟性好、思想矫捷 经过感悟力的培育，孩子可以一点就透，触类旁通，融会贯串。 10.情商高、更懂事 更有爱心，更开朗、自信。 孩子的大脑具有无限的潜能，正如儿童教化家卢勤所说：大脑，就像一个”沉睡的伟人”。左右脑圆满分别之时，正是行将成功之日! 对右脑开发有帮助的嬉戏本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页