儿童九九重阳节活动策划书5篇.docx

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1、儿童九九重阳节活动策划书5篇 重阳节快要到了，为了实行一个丰富多彩的重阳节活动，必需要制定一份优秀的策划方案。儿童九九重阳节活动策划书怎么写?今日我在这里给大家共享一些关于儿童九九重阳节活动策划书，希望能帮到各位。 儿童九九重阳节活动策划书1 一、幼儿发展目标： 1、初步明白重阳节的基本习俗，情愿和老人一齐欢庆节日。 2、激发幼儿尊老爱老的情感。 二、活动打算： 礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系 三、活动过程： 1、引出主题 (1)老师引出重阳节主题 师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。这天，我们小挚友到光荣院探望那里的爷爷奶奶，和她们一齐

2、过节老过节，快乐吗? (2)介绍重阳节的来历和风俗。 2、互动环节 1、给老人们献上细心编排的歌曲、舞蹈等节目 这天是爷爷奶奶们的节日，我们一齐来表演一些节目给他们看，好吗? _歌曲：“我上幼儿园” _律动：“我的小手” _歌表演：“小猪吃的饱饱” _儿歌：“拍皮球” 3、听老人们讲革命故事 让爷爷讲讲自己革命故事，使我们恒久记得优秀的革命传统。 4、爱你一家亲 为老人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出自己的小手，献出自己的一点爱，使老人感觉到亲人的暖和。 (5)赠送礼物给爷爷奶奶 将自己画的，粘贴的，剪的精致爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本事，相识到我们在长大。 四、活动结

3、束。 儿童九九重阳节活动策划书2 设计思索：农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。而平常孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此在这个特别的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不得的中国人”的活动延长。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验华蜜生活的喜悦。 同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与傲慢。本次活动采纳“走出去，请进来”的方式，为生活在幼儿园四

4、周的老人们送上一片心愿。 活动目标： 1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节学问 2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱 3.培育孩子从小敬老爱老的美德- 4.通过社区活动，熬炼孩子的社会交往实力和口语表达。 活动打算： 1.大班联系好敬老院并打算一些零食。写作模板 2.制作寿星卡 3.幼儿调查表 4.重阳糕120块 活动时间：20_年_月_日上午9：30 活动内容： 一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客 1.了不得的爷爷奶奶。 (1) 中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好) (2)小班请爷爷奶奶说说平常是怎么关切爱惜你的。 2.给爷爷奶奶表演节目。 3.爷爷

5、奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿) 4.我喂爷爷奶奶吃块糕 通过活动，帮助幼儿丰富以下阅历：农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。爷爷、奶奶特别关切我们，我们也应当敬重爷爷、奶奶。每个小挚友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶 探讨：1、活动打算 (1)做调查问卷(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本事?(3)现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不便利?(4)小结：爷爷奶奶本事大我们能做些什么事让爷爷奶奶兴奋?为什么? 2、实践活动：(1)大胆地与四周的老人打招呼，并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶

6、奶做件快乐的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。 3、 活动后： (1)激励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的? (2)沟通：对今日的活动的感受?(3)通过调查沟通：以后可以为爷爷奶奶做些什么? 儿童九九重阳节活动策划书3 活动目标： 1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。 2、使宝宝从小有关切爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。 活动过程： 一、说说重阳节：老师给孩子讲解重阳节的来历以及重阳节的风俗。 二、发表感言：让孩子们说说对于重阳节的感受，自己准备为爷爷奶奶做些什么，对爷爷奶奶说的祝愿。 三、制作礼物：幼儿亲自动手制作项链或者是贺卡送给爷爷奶奶。 四、学习儿歌九月九：九月

7、九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。并朗诵给爷爷奶奶听。 五、为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。 儿童九九重阳节活动策划书4 活动目标： 1、简洁了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。 2、知道要敬重老人，情愿为老人献爱心。 3、通过社区活动，熬炼孩子的社会交往实力和口语表达。 活动打算： 折纸作品(亲子作品)、宣扬标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地 活动过程： 活动一重阳节的来历 1、了解重阳节的来历。 2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。 3、参观大班制作重阳糕。 4、发表感言：我可以为爷爷奶奶做些

8、什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。 活动二社区活动“敬老爱老从我做起” 1、活动前： 提示在社区活动时留意平安，不四散乱跑。 留意文明礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。 探讨：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务? 2、实践活动： 根据规划的场地就座，开展热心服务活动。 大胆地与四周的老人打招呼，并会主动邀请老人。 为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。 3、活动后： 激励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的? 沟通：对今日的活动的感受? 探讨：以后可以为爷爷奶奶做些什么? 儿童九九重阳节活动策划书5 活动打算： 做调查问卷：1.现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不便利?2.我们能

9、做些什么事让爷爷奶奶兴奋?为什么? 实践活动：1.大胆地与四周的老人打招呼，并会主动邀请老人。2.我为爷爷奶奶做件快乐的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。 情景再现： A.豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆说：“感谢您，我会自己走”。引导幼儿思索：奶奶要抱豆豆时，豆豆是怎样做的?她做得对不对，为什么? B.奶奶坐在椅子上捶背，钱程赶忙跑过去，扶奶奶坐好，帮奶奶捶背。 思索：豆豆是怎样帮助奶奶的?豆豆为什么要给奶奶捶背呢?你会这样做吗?问老人：捶背后你有什么感觉呢? 活动后：1.激励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的。2.沟通：对今日的活动的感受。3.沟通：以后可以为爷爷奶奶做些什么。 儿童九九重阳节活动策划书本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页