短视频运营实战教案.docx

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1、第1 章短视频运营实战教案第一章第0页课时内容短视频运营初探授课时间135 分钟课时3了解短视频类 App 的发展背景。了解短视频的特点、内容生产方式及其内容类型。了解短视频的发展历程。教学目标教学重点教学难点教学设计熟悉短视频与短视频运营的概念。熟悉短视频的运营模式。了解短视频发展过程中存在的问题和监管。短视频产生的行业背景短视频的特点、内容生产方式及内容类型短视频运营的概念和模式短视频的行业监管短视频的内容生产方式和内容类型短视频的运营的模式1、 教学思路：（1）讲解短视频类 App 的发展背景，包括宏观经济、技术、社会环境以及行业规范对其产生的影响；（2）讲解短视频的基础知识，包括短视频

2、的特点、内容生产方式、类型和平台；（3）讲解短视频的发展历程，包括萌芽、探索、爆发、成熟 4 个阶段；（4）讲解短视频运营的模式，包括两大运作路线、具体运营工作、盈利模式、短视频+等；（5）讲解短视频行业的监管与发展。2、 教学手段：（1）通过演示讲解基础知识，讲解结束后通过课后练习巩固所学知识；（2）对于重点内容着重讲解。3、 教学资料及要求：除教材中的实例外，可以补充讲解短视频运营、短视频盈利的一些案例，加深学员的知识面。教学内容讨论问题：1、短视频的发展背景和历程？2、各行业有哪些传播范围较广的经典短视频？3、有哪些著名的短视频行业从业人员？内容大纲：具体可结合本章的PPT 课件进行配合

3、讲解。1.1 短视频类 App 的发展背景1.1.1 宏观经济发展以及惠民政策的普及1.1.2 技术发展为短视频运营提供土壤1.1.3 社会环境的变化1.1.4 短视频行业得到规范发展1.2 短视频大揭秘1.2.1 短视频与短视频运营1.2.2 短视频的五大特点1.2.3 短视频的内容生产方式1.2.4 短视频内容的 11 大类型1.2.5 短视频平台的分类1.3 短视频的发展历程1.3.1 短视频的萌芽期1.3.2 短视频的探索期1.3.3 短视频的爆发期1.3.4 短视频的成熟期1.4 模式是短视频运营的发动机1.4.1 两大运作路线形成的产业链1.4.2 短视频平台的具体运营工作1.4.

4、3 盈利模式才是核心1.4.4 潜力无限的“短视频 +”模式1.5 问题与监管规范短视频的发展方向1.5.1 短视频发展存在的问题1.5.2 短视频发展的监管短视频专业生产1、 了解短视频发展的背景。2、 了解短视频和短视频运营。小结3、 熟悉短视频内容的生产方式、类型以及短视频平台。4、 熟悉短视频的运作模式。5、 了解短视频行业监管和发展情况。想一想：1. 简单描述促进我国短视频 App 的发展的相关条件。2. 短视频的内容组成包括哪些？3. 如何理解短视频的发展与经济技术发展的关系？4. 结合实际案例说明短视频平台的主要类型。5. 如何理解独立短视频平台和综合短视频平台的不同？第一章第3

5、5页思考及作业6. 试着结合抖音短视频 App 的具体情况说明短视频平台的具体运营工作。7. 简单描述并说明短视频产业链的两大运作路线。8. 如何看待互联网巨头、资本纷纷进入短视频市场这一现象？9. 如何看待个人借助短视频成为网络红人这一现象？10如何看待核心业务非短视频的平台开始涉足短视频领域，并衍生出“短视频 +” 模式这一现象？11. 短视频发展过程中存在的常见问题有哪些？12. 如何对短视频发展进行监管？13. 根据本章所学内容，尝试绘制一幅短视频运营构架图。第2 章课时内容短视频账号定位 : 切忌眉毛胡子一把抓授课时间270 分钟课时6熟悉短视频账号的目的定位。熟悉短视频账号的人设定

6、位。教学目标 熟悉短视频账号的领域定位。熟悉短视频账号的用户定位。熟悉短视频账号的视频形式定位。短视频账号定位短视频人设定位教学重点 短视频领域定位短视频用户定位短视频内容形式的选择教学难点 短视频内容和用户的定位1、 教学思路：（1）讲解短视频账号定位的相关知识，明确短视频运营的目的；（2）讲解短视频人设定位的相关知识，明确短视频的人设和风格；（3）讲解短视频运营领域定位的相关知识，包括泛知识、泛娱乐、泛生活等；（4）讲解短视频用户定位的相关知识，明确短视频面对的真正用户群体；（5）讲解短视频形式定位的相关知识，教学设计明确短视频内容的形式，如原创拍摄、虚拟形象、二次剪辑、配音呈现等。2、

7、教学手段：（1）通过演示讲解基础知识；（2）可重点介绍短视频内容定位、用户定位等知识。3、 教学资料及要求：除了讲解本项目中的短视频定位内容外，还可学习运营比较出色的短视频账号，学习其账号、内容等的定位特点，拓展学员知识面。教学内容知识回顾：在前面讲解了短视频的发展、特点、运营模式等基础知识，本章介绍短视频定位的知识。讨论问题：1、面向年轻用户的美食类短视频账号可以打造什么人设？2、面向中老年用户的生活类短视频账号可以选择什么形式呈现短视频内容？3、科技知识类短视频可以怎么进行人设和内容的定位？内容大纲：具体可结合本章的PPT 课件进行配合讲解。2.1 短视频账号的目的定位2.1.1 品牌或政

8、务宣传2.1.2 创造“网红”的个人 IP2.1.3 产品变现2.2 短视频账号的人设定位2.2.1 认识人设2.2.2 定位人设的三大前提2.2.3 辅助定位最终的人设2.3 短视频账号的领域定位2.3.1 泛知识类2.3.2 泛娱乐类2.3.3 泛生活类2.4 短视频账号的用户定位2.4.1 收集用户的基本信息2.4.2 分析用户的特点2.4.3 推测用户的需求2.5 短视频账号的视频形式定位2.5.1 原创拍摄2.5.2 虚拟形象2.5.3 二次剪辑2.5.4 配音呈现【思考与练习】小结思考及作业短视频品牌营销短视频产品发布1、 明确短视频运营目的。2、 熟悉短视频人设、领域、用户等定位

9、方法。3、 明确短视频内容呈现形式。想一想：1. 利过短视频进行品牌宣传有哪些具体的方法？2. 什么是个人 IP ？ 3请结合实际的案例，说明如何进行产品变现的短视频账号定位。4. 结合实际案例说明什么是人设？5. 人设定位有哪些前提条件？6. 人设定位有哪些原则？7. 短视频账号包含哪些领域？8. 请根据网络中的数据，分析抖音短视频中哪个领域的账号更具影响力。9. 在收集用户的基本信息时，哪些信息对用户定位起到决定性的作用？10. 进行用户定位时，用户的哪些特点能帮助短视频账号提升用户流量？11. 请举例说明短视频有哪些拍摄形式。12. 周丽是一名白领，在某网络公司上班，她想通过拍摄抖音短视

10、频的方式成为一名网络红人，请为她推荐一种账号定位，并撰写一份计划书。13. 王明是一名演员，唱歌很好听，他想通过拍摄抖音短视频的方式提升自己的名气，请为他推荐一种账号定位，并撰写一份计划书。14. 吴波是一位农民，以种菜、卖菜为生，爱好美食且学过几年的厨师，他想通过拍摄抖音短视频的方式赚点外快，请为他推荐一种账号定位，并撰写一份计划书。第3 章课时内容短视频内容制作 : 从零开始打造流量王国授课时间360 分钟课时8掌握打造爆款短视频选题的方法。掌握短视频的内容策划。教学目标熟悉短视频拍摄的器材和技巧。熟悉短视频的后期剪辑工具运用技巧。掌握短视频的发布与推广。爆款短视频选题方法教学重点短视频内

11、容策划短视频拍摄短视频剪辑短视频内容策划教学难点教学设计短视频拍摄与剪辑1、 教学思路：（1）讲解爆款短视频选题的相关知识，包括选题要领、选题方式等；（2）讲解短视频内容策划的相关知识，包括内容类型的确定、脚本的创作、场景道具的设置等；（3）讲解短视频拍摄的相关知识，包括拍摄器材与拍摄技巧等；（4）讲解短视频后期剪辑的相关知识，包括剪辑工具推荐、剪辑技巧运用等；（5）介绍短视频发布与推广的相关知识，包括标题撰写、发布技巧、引流等内容。2、 教学手段：（1）通过演示讲解基础知识，讲解结束后，课对优秀的短视频进行播放赏析；（2）可对优秀短视频推广案例进行分析。3、 教学资料及要求：除教材中的实例外

12、，可根据学习情况对其他制作优秀、推广效果较好的短视频运营案例进行了解。教学内容知识回顾：在前面讲解了短视频人设、用户、领域、形式等定位方式，本章将对短视频内容制作的相关知识进行介绍。讨论问题：1、如何创作一个宠物类短视频脚本？ 2、如何分享和推广该宠物类短视频？内容大纲：具体可结合本章的PPT 课件进行配合讲解。3.1 爆款选题的四步挖掘术3.1.1 四大选题要领3.1.2 找到选题的源头3.1.3 三点式选题3.1.4 创造更多价值的深加工3.2 内容才是王道内容策划3.2.1 确定内容类型3.2.2 创作内容脚本3.2.3 设置内容场景道具3.3 短视频的视频拍摄3.3.1 手机拍摄常用的

13、辅助器材3.3.2 点石成金的视频拍摄技巧3.4 短视频的后期剪辑3.4.1 常用的剪辑工具3.4.2 锦上添花的剪辑技巧3.5 短视频的发布与推广3.5.1 撰写吸引眼球的标题3.5.2 发布短视频的四大技巧3.5.3 借助评论互动引流涨粉3.5.4 视频推广才能获得更多曝光【思考与练习】北京大妈papi 酱小结1、 熟悉短视频选题方法。2、 熟练掌握短视频脚本创作方法。3、 熟练掌握短视频拍摄和剪辑方法。4、 熟练掌握短视频分享与推广方法。想一想：1. 简述打造爆款选题的具体步骤。2. 制作短视频内容是否应该创作脚本？3. 短视频制作的常用工具有哪些？4. 结合具体的案例说明短视频后期剪辑

14、的技巧。思考及作5吴波是一名农民，以种菜、卖菜为生，爱好美食且学过几年的厨师，如果他想业拍摄短视频，适合他的选题有哪些？并说明原因。6. 创作一个短视频的内容脚本，并根据该脚本拍摄短视频。7. 寻找一个喜欢的视频片段，分析画面的景别、构图和拍摄角度。8. 剪辑一支 1 分钟以内的短视频，并为其添加字幕和音乐。9. 为自己剪辑的短视频撰写一个吸引眼球的标题，将其发布到抖音短视频中，并推广到微信等其他新媒体平台。第4 章课时内容短视频变现：量变引发的效益质变授课时间270课时6熟悉商品分享功能及主要形式。教学目标教学重点教学难点教学设计熟悉商品分享的短视频和直播运营策略。 熟悉在星图平台进行广告变

15、现的具体操作。熟悉打赏变现的相关内容。商品分享功能与形式。商品分享的短视频和直播运营策略。广告变现的具体操作。商品分享及运营策略。1、 教学思路：（1）讲解商品分享功能及主要形式等知识，包括商品分享功能 、商品分享的主要形式、商品分享的短视频运营策略、商品分享的直播运营策略、商品分享的优质案例等；（2）讲解广告变现的相关知识，包括星图平台的入驻流程、接受品牌客户发布的视频广告制作任务、提升在星图的曝光等内容；（3）讲解打赏变现的相关知识，包括用户打赏、主播查看打赏 、打赏收益提现、增加打赏技巧、查看打赏排行等内容。2、 教学手段：（1）通过演示讲解基础知识，讲解结束后进行相关的课后练习；（2）

16、对于重点操作可以着重演示，并加强举例说明。3、 教学资料及要求：除教材中的实例外，可讲解商品带货和变现的优秀案例，分析其特点和优势等。教学内容知识回顾：在前面讲解了短视频内容创作的相关知识，本章主要介绍短视频商品分享及变现技巧等知识。讨论问题：1、如何对分享了商品的短视频进行运营？ 2、如何实现有效的变现？内容大纲：具体可结合本章的PPT 课件进行配合讲解。4.1 商品分享4.1.1 商品分享功能4.1.2 商品分享的主要形式4.1.3 商品分享的短视频运营策略4.1.4 商品分享的直播运营策略4.1.5 商品分享的优质案例4.2 广告变现4.2.1 星图平台的入驻流程4.2.2 接受品牌客户

17、发布的视频广告制作任务4.2.3 提升在星图的曝光4.3 打赏变现4.3.1 用户打赏4.3.2 主播查看打赏4.3.3 打赏收益提现4.3.4 增加打赏4.3.5 打赏排行【思考与练习】商品橱窗商品分享小结1、 掌握商品分享的方法。2、 掌握分享商品后的短视频和直播运营方法。3、 掌握广告变现的方法。4、 掌握打赏变现的方法。想一想：1简单描述商品分享的主要形式及不同方式的运营策略。思考及作2在抖音短视频中收集两个粉丝过百万的账号资料，分析其商品分享的策略。业3如果一个普通账号想要入驻星图平台，需要具备哪些条件？ 4试着用自己的抖音短视频账号进行直播，并尝试能否从用户打赏中获得收益并提现。项

18、目五课时内容短视频运营案例分析：大号是如何炼成的授课时间270 分钟课时6熟悉各种类型短视频的涨粉操作。教学目标熟悉短视频电商的运营操作。熟悉直播带货的运营操作。短视频涨粉技巧。教学重点短视频电商运营技巧。直播带货技巧。教学难点掌握短视频涨粉、短视频电商运营、直播带货等操作和技巧。1、 教学思路：（1）分析短视频涨粉案例，包括剧情类 、美食类、BGM 类、汽车类 、其他小众类等经典案例分析；（2）分析视频电商案例，及其营销成果；（3）分析直播带货案例，包括美妆类、水果类 、教程类等经典直播带货案例。2、 教学手段：（1）通过演示讲解基础知识，讲解结束后通过练习来巩固所学知识；（2）教学设计对于

19、重点操作可以着重演示，并加强举例说明。3、 教学资料及要求：除教材中的实例外，还可以列举其他营销效果较好的短视频、电商、直播等带货案例。教学内容知识回顾：前面介绍了商品分享和短视频变现等知识，本章主要分析短视频、电商、直播等营销案例。讨论问题：1、玩具类短视频如何涨粉？2、你了解或参与过哪些直播营销吗？你有什么感触？内容大纲：具体可结合本章的PPT 课件进行配合讲解。5.1 短视频涨粉案例5.1.1 剧情类5.1.2 美食类5.1.3 BGM 类5.1.4 汽车类5.1.5 其他小众类5.2 视频电商案例5.3 直播带货案例5.3.1 美妆类5.3.2 水果类5.3.3 教程类【思考与练习】汽

20、车类短视频水果类直播小结1、 熟悉短视频涨粉案例。2、 熟悉短视频电商案例。3、 熟悉直播带货案例。思考及作业想一想：1. 在抖音短视频平台中搜索一个具有 300 万以上粉丝的美食类账号，观看其短视频，分析其具有这么多粉丝的主要原因。2. 在抖音短视频平台中搜索一个具有 1000 万以上粉丝的美妆类账号，观看其短视频，分析其具有这么多粉丝的主要原因。3. 结合前面所学的知识，分析短视频电商和直播带货的区别。4. 在抖音短视频平台中搜索毒角 SHOW，观看其直播，并分析其直播带货的运营策略。1.1.3.1 粗丁二烯萃取解吸系统由西山来的粗丁二烯入粗丁二烯原料罐（G413/414），由粗丁二烯进料

21、泵（B403/404）抽出经粗丁二烯预热器（H407）加热至露点60-70进入粗丁二烯萃取塔（T401A）第 66，70，74 层板，溶剂乙腈用溶剂泵（HB401/402）从粗溶剂罐（G406）中抽出，经流量控制进入冷却器（H406）冷却至 50-60，进入粗丁二烯萃取塔（T401B）140 或 144 层板，进行萃取精馏，轻组分异丁烯从萃取塔顶馏出，经塔顶冷凝器（H404）冷凝后进入粗回流罐（G403），然后用回流泵（B405/407）部分打回流，部分合格产品产入异丁烯水洗塔（T410），经水洗后的异丁烯入异丁烯产品罐（R110、G423）中，产满后由产品泵（QB409/410）送 MTBE

22、 装置，西山贮运等地。粗丁二烯萃取塔底含丁二烯的乙腈溶液靠压差作用压入粗丁二烯解吸塔（T402）第 32 或 36 块板进行丁二烯与乙腈的分离。丁二烯馏分从粗丁二烯解吸塔顶（T402）馏出，经塔顶冷凝器（H405）进入粗解吸回流罐（G404）中，经回流泵（HB406/409）抽出，一部分打回流，另一部分合格的丁二烯产入炔烃原料罐（G424）。粗丁二烯解吸塔底解吸干净的乙腈靠压差经中间重沸器（H302），回收进料第二预热器（H 420），粗丁二烯原料预热器（H407）换热后进入粗溶剂罐（G406）中循环使用。异丁烯水洗塔洗涤水使用装置内的热水循环使用，在塔内水与异丁烯逆向接触，洗涤后的水洗塔下水

23、去回收塔（T408）进行乙腈回收。1.1.3.2 炔烃及脱水再蒸馏系统由粗解吸塔顶及西山来的含炔烃的丁二烯入炔烃原料罐后（G424），用进料泵（HB424/425）抽出，经炔烃原料预热器（H101）预热至 50-60后进入炔烃萃取塔（T406）第 8 或 10 层塔板， 炔烃溶剂罐（G437）内乙腈溶剂用溶剂泵（QB405/406）抽出，经溶剂冷却器（H413）控制在36-44进入炔烃萃取塔（T406）第77 或 80 层塔板，经过萃取精馏，塔顶产出的炔烃含量合格的丁二烯经塔顶冷凝器（H801A）冷凝后进入炔烃萃取回流罐（G428），然后用回流泵（QB415/416）抽出，一部分打回流，另一部

24、分送入脱水原料罐（R807）。炔烃萃取塔底含炔烃的乙腈溶剂靠压差压入炔烃解吸塔（T411）的 28、30、34 层塔板，进行碳四与乙腈的分离，塔顶产出的含炔烃的丁二烯经塔顶冷凝器（H405）进入炔烃解吸塔回流罐（G435），然后由回流泵（HB414/415）抽出，部分打回流，另一部分输出到废碳四水洗塔（T407）。经水洗后，废碳四进入废碳四罐（G 402），产满后由产品泵（HB422/423）送动力车间。炔烃解吸塔底的热乙腈经过炔烃原料预热器（H429）预热后，进入炔烃溶剂罐（G437）循环使用。由炔烃萃取塔顶来的炔烃含量合格的丁二烯和聚合废干电池回收的障碍与对策中国是世界电池生产和消费大国。

25、据有关资料统计，1980 年中国电池生产量就已超过美国，跃居世界第一。1999 年我国生产电池 150 亿只，消费 70 亿只。面对如此大量的电池生产和消费，回收利用并使之无害化、资源化、减量化的工作却远远没有跟上， 由此给人们带来现实的和潜在的污染危害，既浪费了宝贵的资源，又影响了经济的可持续发展。因此，加强对废旧电池回收利用的研究和管理，是我们义不容辞的责任。1、废干电池的危害及回收再利用的意义1.1 废干电池的危害废电池中含有大量的重金属及废酸、废碱等电解质溶液，以我国生产和消费量最大的干电池来说，其中含有汞、镉、铅等多种对人体有害物质。目前，我国的废干电池几乎都和生活垃圾一起排出；而生

26、活垃圾多以堆肥，焚烧，填埋三种方式处置。据检测， 我国有的城市每吨垃圾汞含量竟高达 1.75.1g，其中 70%来自废干电池。当生活垃圾堆肥处理时，会因含汞等重金属而影响发酵。当生活垃圾焚烧处理时，烟气中的汞含量也高达 15mg/Nm3，超过世界保健机构规定标准的 60300 倍；当生活垃圾填埋处理时，电池中的重金属可能随渗滤液一起渗出，成为污染土壤和地下水的永久隐患。1.2 废干电池回收再利用的意义随意丢弃废电池不仅污染环境，危害人类健康，也浪费资源。干电池中的金属含量超过 50%，以我国目前的生产水平计算，每年干电池生产约耗锌 25 万吨，锰 24 万吨， 铜 4500 万吨，还有其他重金

27、属。若以10%增长速度推算的话，到2005 年我国干电池生产量将达 200 多亿只，如不及早考虑回收利用，其对环境的危害会进一步加剧，不仅造成资源的大量浪费，而且贻害子孙后代。需要特别指出的是，废干电池中所含多种金属都属于不可再生资源，所以回收利用废干电池对我国来说意义重大。我国经济增长和资源供给的矛盾十分突出，目前多种自然资源趋于萎缩，人均资源量只有世界平均水平的1/2，居世界第53 位。国土资源部的资料显示，我国的铁、铜、铅、锌等重要矿产资源，从 2000 年起就进入采掘中晚期。我国生产优质电池所用的锰矿的储量已极少，供应不足，所以从可持续发展的用度出发， 应尽早考虑资源的回收再利用。其实

28、，从废电池中回收有用金属要比矿石中提取容易得多，不需建矿山，免去采矿、选矿与繁杂的前期工序，可节省80%以上的投资和 50% 70%的能源；还能有效地改善生态环境。以回收利用铜和铅为例，每再生利用 1 万吨废铜要比用矿石冶炼生产铜节省投资 1 亿多元，节省能源折合标准煤 5.9 万吨，少排放二氧化硫等有害气体 3600 吨，少排出尾矿 100 多万吨，节省的运力以及采、选、冶炼过程中所耗用的水的数量更是难以计算。世界各国都十分重视铅的回收再利用，特别是废铅蓄电池的回收再生。从全世界范围来看，西方国家在 80 年代初再生铅产量就占其年产量的 50%；进入 90 年代，美国铅的年产总量中的 70%

29、以上是再生铅。美国是铅资源十分丰富的国家，为什么对铅的再生这样重视，而且达到了这么高的回收比例呢？原因简单，回收再利用资源有着它的优势和环境效益。近年来，随着可持续发展战略的普遍采纳，发达国家正在把发展循环经济，建立循环型社会，作为实现环境与经济协调发展的重要途径，循环经济的根本之源就是保护日益稀缺的资源。在这一潮流和趋势的影响下，世界上许多国家都非常重视资源的回收再利用。在世界各种主要物质的总量中，铜产量的 45.62%、钢产量的 45%、铝产量的 22%、铅产量的 40%、锌产量的 30%都是来自再生资源。1998 年世界主要工业发达国家再生资源回收利用总值已超过 2000 亿美元。总之，

30、以节约资源来保护本国资源是当前世界的发展趋势，像日本这样的经济发达国家，目前也在为走向“循环经济社会”做准备， 使以“大量生产、大量消费和大量废弃”为基本特征的现代经济社会，向以“最优消费和最少废弃”的可持续发展的“循环经济社会”转变。中国和日本的国情不同，但走循环经济之路，也是我国社会经济发展的必然之路。从这一点出发，应加强对废干电池回收利用的研究管理，使其能够尽快完成从危害到资源的转化。2、废干电池回收方式的比较中国回收方式 60 年代就曾实行，当时以每分钱 2 只废干电池的价格进行收购，后来因为此法费工多、经济亏损严重，被迫停止。近年来，随着环保知识的普及，有些商家和个人也加入了回收废电

31、池的行列。如北京新街口百货商场，他们对购买电池的顾客， 实行以旧换新的做法，每节旧电池折价 5 分钱，在不长的时间里投入了 1160 元。后来实行无偿回收；河南省农家妇女田桂荣从 1998 年起自费回收废电池，1998 年 3 月到 2001年初，她就自费二三万元回收电池 50 多吨。2.2 与商家、企业结合回收型1999 年 5 月 8 日北京市环境卫生管理局与北京麦当劳各分店联合举办回收废旧电池的活动。人们可将家中的废旧电池送往北京麦当劳的任何一家餐厅，参与者可根据废旧电池的积累数量，免费兑换麦当劳标准可乐或汉堡，此次活动持续半年时间。2001 年 5 月 1 日开始，北京晚报与乐百氏北京

32、分公司联合举办废旧电池回收活动，1 个月就回收废旧电池 19 万节。2.3 义务回收型1998 年4 月，北京市环卫局成立了有用垃圾回收中心，专门负责废电池的回收工作， 他们在中小学、机关、商店、餐厅建立了 300 多个回收点，定期派车到各点回收废电池。新街口百货商城，从1997 年 2 月到现在已回收 4685 公斤；麦当劳回收的废电池也已占到了全市回收数量的 1/2；北京信息工程学院的环保志愿者与所居住的小区家委会联合， 5 个多月回收废旧电池 430 公斤。1998 年，上海环卫部门在全市 1163 所中小学、8 所大学和市区两级党政机关设立废电池回收箱。丹东市从 2000 年 3 月到

33、 9 月，全市 20 多万人参加废电池回收活动，回收废电池 11 吨。3、废旧电池回收中存在的问题3.1 回收数量少北京城里每年消费的电池是 6000 吨，现有的废旧电池回收网点是 300 余个；但从1998 年到 2000 年，仅仅回收废电池 100 多吨。上海市从 1998 年 6 月到 1999 年 3 月， 回收了 10 吨（37 万节旧电池），而其每年的消费量是3 亿节。如果从全国来看，上百亿节废电池大部分没有回收，而是随意丢弃，进入生活垃圾继续污染环境。现在我国的废旧电池仍以每天 15 吨的速度增长着。有资料表明，一个 300 万人口的城市，一年消费的干电池是 7000 多万节，用

34、完后随生活垃圾埋掉的金属是 2000 余吨，其中仅汞就有 300多公斤。那么不难算出，北京一年消费 6000 吨电池，废弃后被埋入地下的金属又是多少呢？目前，我国生产的含汞电池是 138 亿节。据专家测试，1 节 1 号电池烂在地里，能使 1m2 的土地失去利用价值，而 1995 年我国通过各种途径向环境输入的汞达 971 吨， 这将使多少土地失去利用价值呢？在人均耕地面积仅相当于世界水平 28%的国情下，我们有什么理由如此浪费宝贵的土地资源呢？3.2 坚持时间短麦当劳轰轰烈烈地开展废电池回收活动半年，乐百氏公司与媒体合作开展回收活动1 个月。这种媒体与企业相结合的方式很好，但因持续时间太短，

35、活动过去后回收数量骤减。3.3 影响和带动面小废电池的回收应是一项全社会参与的事业，但现有的回收活动只限于城市，而且只限于大城市中的部分人群。现有的回收方式虽然在一定程度上推动了废旧电池的回收工作，但存在的弊端也十分明显，以无偿回收型来说，只局限于有环保意识的企业或人群； 以有偿回收型来说，无论是商家还是个人，均无能力长期以大量资金回收旧电池；以商家、企业参与回收的方式来说，虽能起到为商家或企业造声势、树形象的作用，但因坚持时间太短，不能推动回收工作在产业化的道路上运行。4、废旧电池回收不上来的原因4.1 缺乏政府的支持国外政府都十分重视废旧电池的回收，瑞士与奥地利从 60 年代起回收废干电池

36、；日本 1984 年成立了回收与再生利用中心，开展包括回收废干电池在内的废物回收与再生利用工作；比利时大量回收废干电池，已使垃圾焚烧中的汞排放减少了36%。国外政府也很重视镍镉电池和铅酸电池的回收，瑞典、意大利的铅蓄电池的回收率已近 100%； 丹麦 1997 年镍镉电池的回收率就已达 95%。相比之下，我国废旧电池回收工作一直处于十分困难的境地，我国是世界电池生产和消费第一大国，1999 年生产电池 150 亿只，消费 70 亿只。迄今为止，我们对生产量最大的锌锰电池和含剧毒物质镉的镍镉电池的回收基本上是空白，这无疑与缺乏政府的支持有关。政府应考虑，假如我们走发达国家先污染后治理的老路，花费

37、会更大。日本从 1981 年起，对痛通病的发源地神通川流域的镉污染土壤进行治理，每公顷的治理费用约 250 万人民币；广东省 19801989 年对农业商品基地调查，农田土壤重金属元素检出率较高，农产品中汞、镉、铅、锌、铜5 种重金属的超标率为 41%，重金属是环境中最难降解的物质，流入环境以后，像汞、镉、铅会在生物体中积累，在今后几年乃至几个世纪内产生有害的影响。中国的现代化建设必须考虑环境污染和资源短缺两个问题，选择适合自己的道路；而废旧电池的污染恰恰在这两个方面都造成极大危害。也许有人认为，1997 年国家 9 部委联合发出了限制电池产品汞含量的通知，今后电池无汞化了就没必要回收了。对此

38、，我们的回答是否定的，虽然电池无汞化了，但仍然存在其他重金属的污染和资源的浪费。最好的办法是把它作为二次资源加以利用。4.2 缺乏经济实用的处置技术废旧电池回收以后关键要给予无害化处理，处理技术的先进性、经济性直接影响到污染的治理，也影响到废旧电池的回收。北京从1998 年到 2000 年收集的旧电池，由于找不到地方处理，只能堆放在三个大集装箱里；河南农家妇女田桂荣自费收集 50 多吨旧电池已堆满了她租借的两间仓库。由于缺乏经济实用的技术，人们只能面对着堆积如山的废旧电池一筹莫展。4.3 公众环保意识不强近年来，我国对废旧电池的危害已进行了大量的宣传，但对于一个 13 亿人口的大国来说，知道的

39、人还是少数，乱仍废旧电池的现象比比皆是。而发达国家环保工作细致入微，如德国，每个人从幼儿园起接受环保教育，对废旧电池的回收利用更是早已习惯化、制度化。相比之下，我们的工作还有很大差距。4.4 缺乏相应的立法巴塞尔公约中关于危险废物的控制规定，许多种类的废电池如铅酸电池、含汞电池、镉镍电池、镍镉电池等属于危险废物，应当按照危险废物来管理。但是，目前我国对于任何种类的废电池都没有按照危险废物来管理，而按照普通垃圾来对待。另外，我国对废电池的回收处理，也没有制定具体的法规和政策，1995 年颁布的固体废弃物污染环境防治法对废电池的回收末作任何规定。而在发达国家，德国政府已经立法，明确规定，对于毒性大

40、的铅酸蓄电池、含汞电池、镉镍电池必须标有再生标识，电池生产厂家和经销商必须建立电池再生利用，对于不可再生利用的电池要根据废物管理法进行妥善处置；美国是废电池管理立法最多最细的一个国家，不仅建立了完善的废电池回收体系，而且建立了多家废电池处理厂；日本是发达国家中循环经济立法最全面的国家，立法的目标是建立一个资源循环型社会。4.5 缺乏社会回收系统电池污染的特点是集中生产、分散污染，要想把分散在千家万户的废旧电池回收上来，就必须有一个社会回收系统。60 年代这项工作是由物资部门负责，回收废旧电池曾产生了一定的经济效益。现阶段我国生产量最大的锌锰干电池，资源利用率很低，每节电池在使用中有 70%75

41、%的锌尚未参与反应，正极中有 40%的锰尚未发出电能。如果采取有效措施回收的话，就以我们每年消耗120 亿节电池计算，可得锌65 万 t、电解二氧化锰 20t；若以每吨产品耗电3000 度计算可节电 6 亿度；若要算社会效益的话，更是难以计量。4.6 缺乏资金和政策引导废旧电池的回收利用是一项复杂的系统工程，需要强大的资金支持。如果只靠个别人和个别厂家的有偿回收，则难以长久维持。另外，我国对废旧电池的回收利用一直就没有什么政策，政府对此采取不鼓励也不惩罚的态度，这当然不会引起人们的重视。在现有的回收方式不能完成废旧电池从危害到资源的转化的情况下，必须考虑探索新的回收方式。新的回收方式应是政府部

42、门、生产厂家、经销商、零售商、环卫部门、物资回收部门、消费者和拾荒者共同参与回收的一种模式，从经济上、法律上、行政命令上多方面参与，有偿与无偿相结合，用最少的成本取得最大的效益的一种回收模式。5. 需要采取的对策5.1 政府主导广大老百姓对政府领导环保工作寄予厚望，最新一项对全国公众环境意识调查结果 显示，33%的人认为中央政府的作用最重要，68%的人愿意为保护环境增税，所以政府 应把废旧电池及其他危险固体废物的处置工作列入环保工作的主要目标。拿北京市来说， 应把这项工作列入“十五计划”的日程。罐区来的不含炔烃的丁二烯一同进入脱水原料罐（R807），然后由进料泵（B804A/B）抽出，经流量控

43、制后进入丁二烯水洗塔（T803），丁二烯由塔顶出来进入脱水塔第58 或 60 层塔板，脱水塔顶水和丁二烯的共沸物经冷凝器（H418）冷凝后先入分水罐（R801）将分层水脱掉，然后丁二烯入回流罐（R810），用回流泵（B807A/B）抽出，经回流泵控制全部打回流，水值合格的丁二烯由塔底产出，经塔底泵（B806A/B）和塔底液控后打入再蒸馏塔（T801）第 50、59 层塔板进料，丁二烯从塔顶蒸出，经塔顶冷凝器（H426、H801B）冷凝后入回流罐（R809），然后用回流泵（B810A/B）抽出，部分打回流，部分作为原料供聚合装置，还可以根据生产需要部分给环丁砜或液体胶装置，塔底的重组份靠塔的压力

44、压入小碳五罐（G425），由重组份泵抽出至废碳四罐（G402），同废碳四一起送动力烧火。丁二烯水洗塔的洗涤水是软化水经水流量控制后进入洗涤水冷却器（H806），冷却至 25-35后，进入丁二烯水洗塔（T803）的顶部与丁二烯逆向接触，进行液液萃取，丁二烯由塔顶产出入脱水塔（T804），含有乙腈及杂质的洗涤水从塔底排出，靠塔压经塔釜液控后压入溶剂回收塔（T408）。各水洗塔下水、各脱水罐下水以及炔烃解吸和粗解吸塔的再生溶剂一并经过回收原料预热器（H420）后进行溶剂回收塔（T408）第 13、15、19 层塔板，在常压下进行精馏，乙腈馏份从塔顶产出，经过冷凝冷却器（H410）后进入回流罐（G43

45、0），然后用回流泵（HB416/417）抽出，一部分打回流，另一部分送至炔烃溶剂罐（G437）或粗溶剂罐（G406）循环使用。回收塔釜的水经原料预热器（H424）换热后进入循环水罐（G440），循环水罐的水经循环水泵抽出后经过循环水冷却器（H417/422）冷却至 20-40后，再经流控进入异丁烯水洗塔（T410）和废碳四水洗塔（T407）与异丁烯和废品碳四进行液-液萃取，异丁烯和废碳四从水洗塔顶产出直接进入异丁烯和废碳四产品罐。1.1.1 工艺原则流程图见第十章附录10.11.11.1工艺指标1.2.1原料指标原料名称项目单位指标原料名称项目单位指标外观无色透明无悬浮物外观无色透明无悬浮物1,3丁二烯含%（m/m）40.01,3丁二烯含%（m/m）98.0粗量总炔烃%（m/m）2.0工业量总炔烃mg/kg100丁丁二烯二聚物mg/kg1000用丁二烯二聚物mg/kg1000二过氧化物mg/kg9.4丁过氧化物mg/kg9.4烯水含量mg/kg500二水含量mg/kg500气相含氧量%(v/v)0.3烯气相含氧量%(v/v)0.3C