陕西省黄陵中学2019_2020学年高二生物上学期期末考试试题(重点班)2997.pdf

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1、 陕西省黄陵中学 2019-2020 学年高二生物上学期期末考试试题（重点班）一、单项选择题（2*35=70）1毛细淋巴管壁由单层上皮细胞组成，这层细胞所生活的具体内环境是()A淋巴 B组织液 C血浆 D淋巴和组织液 2下列不属于人体内环境组成成分的是()A血浆蛋白 B葡萄糖 C钙离子 D呼吸酶 3关于内环境稳态的叙述，不正确的是()A正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态 B内环境的稳态是一种动态的相对稳定状态 C内环境稳态能使内环境的渗透压、酸碱度和温度等理化性质处于一种不变状态 D内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 4在人体内，神经冲

2、动的传导或传递不可能由()A轴突树突细胞体 B轴突细胞体树突 C树突细胞体轴突 D细胞体树突轴突 5 已知突触前神经元释放的某种神经递质可使突触后神经兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种神经递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是()A突触前神经元持续性兴奋 B突触后神经元持续性兴奋 C突触前神经元持续性抑制 D突触后神经元持续性抑制 6右图为某患者血糖含量的变化曲线，试判断注射的药品最可能是()A胰岛素 B胰高血糖素 C醛固酮 D抗利尿激素 7关于体液免疫的叙述中正确的是()A抗体是由 T 淋巴细胞分泌的 B有的抗原可以直接刺激 B 淋巴细胞 C抗体一般可以直接杀死入

3、侵的细胞 D记忆 B 细胞经迅速增殖分化，可以形成大量的效应 T 细胞 8抗原进入人体以后，被体液中相应抗体消灭的过程是()大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理 吞噬细胞将抗原呈递给 B 细胞，再由 B 细胞呈递给 T 细胞 吞噬细胞将抗原呈递给 T 细胞，T 细胞产生淋巴因子作用于 B 细胞 抗体与相应的抗原特异性结合 B 细胞接受抗原刺激后增殖、分化，形成浆细胞并产生抗体 A B C D 9关于过敏原和抗原的叙述中，正确的是()A过敏原第二次进入机体才能引起过敏反应，抗原第一次进入就引起免疫反应 B过敏原第一次进入机体就引起过敏反应，抗原第二次进入才能引起免疫反应 C过敏原和抗原都是第一次进入

4、机体就能引起反应 D过敏原和抗原都是第二次进入机体才能引起反应 10吲哚乙酸是()A植物生长素 B垂体生长素 C性激素 D脑激素 11下列生物中属于种群的是()A一个校园里生长着的各种各样高大的树 B生活在一片森林中的全部雄鸟和雌鸟 C一块菜地上生长着的大白菜、大蒜、大葱 D生活在青海湖鸟岛保护区内所有的棕头鸥 12某同学在对一块 5 000 m2的野生草坪进行野外调查时，选取了 5 个样点，每个样点 4 m2，发现 5 个样点中某种草药的株数依次为 12、15、14、17、12。可估算出这块草坪中这种草药株数为()A15 000 B16 250 C17 500 D70 000 13用标志重捕

5、法对动物进行野外调查，下列假设不符合要求的是()A被标记的动物在种群中完全混合 B个体被捕捉的概率相等，与标记状况、年龄和性别无关 C被标记的动物物种有明显的群聚现象 D动物在行为上不受标记物的影响，标记物不脱落 14下列关于种群数量变化的叙述，错误的是()A种群数量的变化包括增长、波动、稳定和下降等 B种群数量的变化主要是由迁入和迁出、出生和死亡引起的 C在自然界中，种群的增长一般是“J”型曲线 D在自然界中，种群的增长一般是“S”型曲线 15一个新的物种进入某地后，关于其种群的数量变化，下列叙述不正确的是()A先呈“S”型增长，后呈“J”型增长 B先呈“J”型增长，后呈“S”型增长 C种群

6、数量达到K值以后会保持稳定 DK值是环境条件允许的种群增长的最大值 16如果一个种群的密度越来越小，最可能的原因是()A种群处于衰退期 B种群内雄性多于雌性 C种群死亡率超过 10%D种群结构太复杂 17下图 A、B 为两个国家的人口的年龄组成图，纵轴示年龄，横轴示各年龄段人口占总人口的百分比，根据此图回答，哪一个国家未来的人口增长率高()18在群落演替中，下列哪一条最不可能发生()A群落中物种的组成不断变化 B开始时物种数目增多，然后趋于稳定 C在初始阶段之后，群落中生物物种的总量下降 D无生命的有机物总量增多 19演替过程中灌木逐渐取代了草本植物，其主要原因是()A灌木繁殖能力较强 B草本

7、植物寿命较短 C草本植物较为低等 D灌木较为高大，能获得更多的阳光 20在气候条件合适的条件下，从裸露的岩石开始的初生演替的完整过程是()A地衣阶段、苔藓阶段、草本植物阶段、灌木阶段、森林阶段 B草本植物阶段、灌木阶段、地衣阶段、苔藓阶段、森林阶段 C地衣阶段、灌木阶段、森林阶段、苔藓阶段、草本植物阶段 D森林阶段、灌木阶段、草本植物阶段、地衣阶段、苔藓阶段 21生长着各种动植物的一片草地，按生态学分类，草地、草地中的各种生物及草地中的东亚飞蝗，可依次称为()A生态系统、群落、种群 B种群、群落、生态系统 C群落、生态系统、种群 D种群、生态系统、群落 22地球上最大的生态系统是()A海洋生态

8、系统 B陆地生态系统 C森林生态系统 D生物圈 23一个完整生态系统的结构包括()A生态系统的成分、食物链和食物网 B生产者、消费者 C物质循环、能量流动 D生产者、消费者、分解者和无机物环境 24在一个农田里最好使能量流向农作物，农民除草就是调整()A作物和杂草间的关系 B生态系统的物质循环 C生态系统的能量流动 D水和肥料的使用效率 25生态系统的能量金字塔表示的是()A营养级与能量的关系 B各营养级能量利用率的关系 C食物链中各营养级捕食量的关系 D生物种类与能量的关系 26右图中是以每个营养级生物的数量多少而绘制的金字塔，其中 1、2、3 分别代表第一、二、三个营养级的生物，下面哪条食

9、物链与金字塔相符()草 树 昆虫 兔 鸟 狼 A B C D 27以下可以称作生态系统的是()A一个湖泊中的浮游生物和所有分解者 B取自池塘的水、泥土和浮游生物 C一个池塘中的所有水蚤和分解者 D一个鱼缸中所有金鱼和水草 28在一阴湿山洼草丛中，一堆长满苔藓的腐木上聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物。它们共同构成一个()A生态系统 B生物群落 C种群 D食物网 29关于生态系统的物质循环的叙述不正确的是()A所指的物质是指组成生物体的 C、H、O、N、P、S 等化学元素 B所说的生态系统是地球上最大的生态系统 C所说的循环是指物质在生物与无机环境之间反复出现、循环流动 D物质在循环过程中不断递

10、减 30关于碳循环的叙述，错误的是()A碳在生物群落与无机环境之间以 CO2的形式进行循环 B生态系统的各种成分都参与碳循环过程 C大气中的 CO2要变成含碳有机物只能通过绿色植物的光合作用 D如果碳循环过程不能进行，生态系统将会被破坏而消失 31制约环境人口容量的首要因素是()A资源状况 B科技发展水平 C人口的文化 D生活消费水平 32下列关于人口数量与环境的叙述，正确的是()A环境对人口数量的影响，主要是通过影响死亡率来实现的 B自然环境因素对人口的生育率的影响很大 C人口死亡率不仅受社会因素的影响，也明显受自然因素的影响 D随着人口增长和科技进步，人类对自然环境的影响越来越小 33下列

11、关于人口与可持续发展关系的叙述，不正确的是()A控制人口数量，提高人口素质，是我国实施战略的重要条件 B控制人口增长，提高人口质量，要把计划生育工作放到重要位置 C目前我国人口太多，不可能实施可持续发展战略 D专家预测，到 21 世纪中叶，我国将出现人口高峰，将达到 15 亿人左右 34除哪一项外，其余都是毁林造田、大面积砍伐森林直接造成的严重后果()A水土流失加剧 B土地沙漠化 C降雨量减少 D空气污染严重 35我国部分城市(地区)已禁止生产和销售含磷洗衣剂，含磷洗衣剂主要添加了三聚磷酸钠，禁止生产和销售的原因是()A三聚磷酸钠会引起白色污染 B三聚磷酸钠会与硬水中的 Ca2+、Mg2+形成

12、沉淀，堵塞下水道 C三聚磷酸钠会造成水体富营养化，使水质变坏 D三聚磷酸钠价格昂贵，使用成本高 二、非选择题(40 分)36(10 分)食物链、食物网是生态系统的营养结构，生态系统的物质循环和能量流动是沿着此渠道进行的。假如在某温带草原上存在如右图所示的食物网。请分析回答：(1)该生态系统的成分中，草属于 ，猫头鹰属 ，兔处于第 营养级。(2)该食 物网的各种 生物中，含有能 量最多的是 。该生态系统的能量最终来源是 。37.(8分)右图为血糖的来源和去路示意图，请填写下列内容：（1）图中过程是_，过程进行的场所是_。代表的物质分别是_ _、_、_ _。（2）正常糖代谢水平，血糖浓度为_ _。

13、某人血糖浓度长期高达185mg/dL，一部分血糖通过排出体外，因此，此人可能患_ _。（3）能够降低血糖的激素是_ _。38（10 分）在农业生产中，单子叶作物的农田中常会生长一些双子叶杂草，它们会影响农作物的生 长，使粮食减产。在实际生产中，农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草。下图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响，请据图回答：(1)生长素类似物作为除草剂的原理是：生长素对植物生长的作用具有_，即_浓度促进生长，_浓度抑制生长。2)图中代表单子叶农作物的曲线是_(填序号)。(3)所用的生长素类似物的浓度最好在图中_点左右(用字母表示)。(4

14、)当生长素类似物的浓度在 BC 段时，其对曲线所代表的植物的作用是_。39(12 分)右图为某种群在不同环境中的增长曲线，请回答：（1）如果种群呈 a 曲线增长，说明种群处在_ _的环境中，称为_曲线增长。用达尔文进化观点分析，这是由于生物具有_的特性。（2）如果种群呈 b 曲线增长，说明该种群处在_ _的环境中，称为_曲线增长，用达尔文进化的观点分析，图中阴影部分表示_ _。一.选择题 1-5DDCDB，6-10BBCAA,11-15DCCCA,16-20 ABCDA,21-25ADACA,2630CBADC，3135ACCDC 36（10 分，每空 2 分）：(1)生产者 消费者 二 (2)草 光能 37（每空 1 分，共 8 分）(1)消化吸收 细胞质基质和线粒体 脂肪等非糖物质 糖原 脂肪和某些氨基酸(2)0.81.2g/L 糖尿病(3)胰岛素 38（10 分，除注明外每空 2 分）(1)两重性、低（1 分）、高（1 分）(2)(3)D (4)促进 39、（每空 2 分，共 12 分）（1）食物和空间充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下 “J”型 过度繁殖能力（2）食物和空间有限 “S”型 生存斗争中不适者被淘汰的个体