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1、ideological and theoretical qualities and practical working ability, and strive to build a contingent of league cadres with positive work style and high quality. Hold a regular meeting of the party secretary every fortnightly, arrange the work of the regiment, feedback the student information. Focus
2、 on training junior high school, junior high school secretary of the regiment branch to enable them to raise A firm political conviction, diligent and diligent learning spirit and practical and innovative work style.宁夏银川市兴庆区2016-2017学年高二生物下学期期中试题一、 选择题(130题每题各1分,3140题每题各2分,共50分)1下列属于特异性免疫的一组是( ) A白细
3、胞的吞噬作用和接种卡介苗 种牛痘预防天花与皮肤的屏障作用C患过麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳针后不再患百日咳溶菌酶的杀菌作用与服用糖丸预防小儿麻痹2下列疾病中,由于免疫系统功能过低而引起的是( )A接触动物毛屑而出现过敏性鼻炎B接触花粉而引起皮肤荨麻疹 C类风湿性关节炎D艾滋病患者感染念珠菌引起死亡3人体受到某种抗原刺激后会产生记忆细胞,当其受到同种抗原的第二次刺激后 A记忆细胞的细胞周期持续时间变短,机体抗体浓度增加 B记忆细胞的细胞周期持续时间变长,机体抗体浓度增加 C记忆细胞的细胞周期持续时间变短,机体抗体浓度减少 D记忆细胞的细胞周期持续时间不变,机体抗体浓度减少4在进行骨髓移植时,要
4、选择型号匹配的,其目的是( )A避免免疫排斥反应B防止其他杂物侵人C保证骨髓移植过程顺利进行D同型比异型移植过程方便5下列关于体液免疫的叙述中,不正确的是( )A有的抗原可以直接刺激B细胞 B抗体是由浆细胞合成并分泌的C抗体一般可以直接消灭入侵的抗原 D吞噬细胞可以摄取和处理抗原6当抗原刺激机体产生细胞免疫反应时,效应T细胞发挥的作用是( ) A. 产生抗体使靶细胞裂解 B. 激活靶细胞内的溶酶体酶使靶细胞裂解 C. 产生组织胺增强B细胞的功能 D. 促进B细胞产生淋巴因子7人体的某种产生抗体的免疫反应过程可用右图表示,其中ae代表不同免疫细胞,代表生理过程。下列表述错误的是( )Aa细胞表示
5、吞噬细胞,能对多种病原体都起防御作用B抗原x经过程的呈递后,能刺激细胞c增殖分化C当细胞d、e再次接触抗原x后,均能迅速增殖分化、产生抗体D抗原抗体结合后,多数情况下可被细胞a所消灭8在血浆、组织液和细胞内液中,O2的浓度依次为( )A血浆组织液细胞内液 B血浆组织液细胞内液C血浆组织液细胞内液 D血浆yzB.yzz C.zyz D.zxy33右图表示枪乌贼离体神经纤维在Na+浓度不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况。下列描述错误的是( )A曲线a代表正常海水中膜电位的变化B两种海水中神经纤维的静息电位相同C低Na+海水中神经纤维静息时,膜内Na+浓度高于膜外D正常海水中神经纤维受刺激时,
6、膜外Na+浓度高于膜内34基因型为AaBb(两对基因是独立遗传)的植物,将其花粉离体培育成幼苗,再用秋水仙素处理,所有成体进行自交,产生的后代的表现型种类及比例是( )A2种,11 B4种,1111 C2种,31 D4种,933135家鸡的无尾(M)对有尾(m)是显性,现用有尾鸡(甲群体)交配产生的受精卵孵小鸡,在孵化早期向卵内注射微量胰岛素,孵化出的小鸡(乙群体)表现无尾性状。为研究胰岛素在小鸡孵化过程中是否引起基因突变的可行性方案是( )A甲群体甲群体,孵化早期不向卵内注射胰岛素B甲群体乙群体,孵化早期向卵内注射胰岛素C乙群体乙群体,孵化早期向卵内注射胰岛素D乙群体乙群体,孵化早期不向卵内
7、注射胰岛素36某科学兴趣小组偶然发现一突变植株,其突变性状是由其一条染色体上的某个基因突变产生的假设突变性状和野生性状由一对等位基因(A、a)控制,为了进一步了解突变基因的显隐性和在染色体中的位置,设计了杂交实验方案:该株突变雄株与多株野生纯合雌株杂交;观察记录子代中雌雄植株中野生性状和突变性状的数量,如表所示。性别野生性状突变性状突变性状/(野生性状突变性状)雄株M1M2Q雌株N1N2P下列有关实验结果和结论的说法不正确的是( )A如果突变基因位于Y染色体上,则Q和P值分别为1、0B如果突变基因位于X染色体上且为显性,则Q和P值分别为0、1C如果突变基因位于X和Y的同源区段,且为显性,则该株
8、突变个体的基因型为XAYa、XaYA或XAYAD如果突变基因位于常染色体上且为显性,则Q和P值分别为1/2、1/237图为马拉松赛跑时,运动员血液中胰岛素和胰高血糖素浓度的变化情况,有关叙述正确的是( )A.随着曲线a的下降,非糖物质转化为葡萄糖的速率下降B.4h时,流出肝脏的血液与流入之前的相比,血糖含量升高C.随着曲线b的上升,血糖浓度不断升高D.若在平静状态下,进餐后4h内,胰岛素的浓度变化可用曲线b表示38蚕豆病是伴X染色体隐性遗传病。下图为蚕豆病遗传系谱图,相关叙述不正确的是( )A在自然人群中,该病以男性患者居多B1、4、6的表现型相同,但基因型不一定相同C3和4再生一个女孩,患蚕
9、豆病的概率是1/2D6与一表现型正常的男性结婚,生一正常孩子的概率为7/839. 自然界中生物种群增长常表现为“S”型曲线。下列有关种群“S”型增长的说法正确的是( )A.“S”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系B.种群增长速率在各阶段是不相同的C.“S”型增长曲线表示了种群数量和空间的关系D.种群增长速率不受种群密度的制约40. 某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发,为探究其原因,检测了该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含量变化,结果如图。根据激素的作用特点,推测图中a、b依次为()A.赤霉素、脱落酸B.细胞分裂素、生长素C.脱落酸、细胞分裂素D.赤霉素、乙烯二、非选择题(共50分)
10、41(10分)如图甲表示反射弧中三个神经元及其联系;图乙表示突触的亚显微结构模式图。联系图解回答下列问题:(1)图甲中,若代表小腿上的感受器,则称为 ,称为_。(2)图甲中刺激d点,则除d点外,图中发生兴奋的点还有_(用字母表示)。(3)图乙中二氧化碳浓度最高处在 中,该结构的作用是为神经兴奋的传导提供_。(4)手术过程中,使用某种局部麻醉剂,能使乙图中_中释放的_发生变化,从而暂时失去兴奋传导功能。(5)在突触小体中完成的信号转换可概括为(用文字加箭头的方式表示): 。42(10分)根据人体调节产热的主要途径示意图回答有关问题:(1)图中TRH是 激素, B是 激素。(2)当受到寒冷刺激时,
11、正常人会感觉到冷,这是位于皮肤和内脏的 兴奋,在 产生冷觉。寒冷环境中 A和B激素在血液中的含量 ,作用于骨胳肌和其他组织后,形成Y产热的原因是促进新陈代谢,加速体内有机物的氧化分解速度。图中形成X产热的原因是 。(3)常温下,血液中A有增加趋势时,TRH和TSH的分泌量将 ;这种调节属于 调节。(4)某疾病的病因是体内产生了大量TSH受体的抗体,该抗体可以结合TSH受体而充当TSH的作用,从而引起甲状腺功能亢进,这类疾病在免疫学上称为 。43(10分)某动物种群中AA、Aa和aa的基因型频率分别为0.3、0.4和0.3,请回答:(1)该种群中a基因的频率为。(2)如果该种群满足四个基本条件,
12、即种群、不发生、不发生、没有迁入迁出,且种群中个体间随机交配,则理论上该种群的子一代中aa的基因型频率为;如果该种群的子一代再随机交配,其后代中aa的基因型频率(会、不会)发生改变。(3)假定该动物种群满足上述四个基本条件,但不发生随机交配,只在相同基因型之间进行交配,则理论上该种群的子一代中AA、Aa和aa的基因型频率分别为、和;如果子一代也同样只发生相同基因型之间的交配,其后代中AA、Aa和aa的基因型频率(会、不会)发生改变。44(10分)同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生长素浓度往往不同。甲图是一株盆栽植物,乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应。据图回答下列问题(要求:用乙图
13、根、茎、芽三条曲线上相应字母所对应的浓度来表示甲图相应各点的生长素浓度):(1)乙图点浓度可表示甲图处生长素浓度,点表示处生长素浓度。(2)将该植物较长时间置于右侧光照下,乙图_点浓度可表示侧生长素浓度;点表示侧生长素浓度。(3)将该植物向左侧放倒水平放置一段时间,可表示侧浓度的是乙图中点浓度,表示侧生长素浓度的是乙图 点浓度。表示侧浓度的是点浓度,表示侧浓度的是 点浓度。(4)能够促进茎生长的浓度范围是molL-1,能够同时促进根、茎、芽生长的浓度范围是molL-1。45(10分)动物中缺失一条染色体的个体叫单体(2n1)。大多数动物的单体不能存活,但在黑腹果蝇(2n8)中,点状染色体(4号
14、染色体)缺失一条也可以存活,而且能够繁殖后代,可以用来进行遗传学研究。(1)某果蝇体细胞染色体组成如图,则该果蝇的性别是_,从变异类型看,单体属于_。(2)4号染色体单体的果蝇所产生的配子中的染色体数目为_。短肢正常肢F1085F279245(3)果蝇群体中存在短肢个体,短肢基因位于常染色体上,将短肢果蝇个体与纯合正常肢个体交配得F1,F1自由交配得F2,子代的表现型及比例如表所示。据表判断,显性性状为_。(4)根据判断结果,可利用正常的短肢果蝇与正常肢(纯合)4号染色体单体果蝇交配,探究短肢基因是否位于4号染色体上。请完成以下实验设计。实验步骤:让正常的短肢果蝇个体与正常肢(纯合)4号染色体
15、单体果蝇交配,获得子代;统计子代的性状表现,并记录。实验结果预测及结论:若 ,则说明短肢基因位于4号染色体上。(5)若通过(4)确定了短肢基因位于4号染色体上,则将非单体的正常肢(纯合)果蝇与短肢4号染色体单体果蝇交配,后代出现正常肢4号染色体单体果蝇的概率为_。Strengthen the team connection, strengthen the knowledge education among the students (especially the first grade students), and promote the formation of good school sp
16、irit with the influence of the league members. All League branches should start with recommending outstanding students as the development objects of the League, take amateur league schools as the basis, conscientiously do a good job in the work of pre-league education, league membership education, L
17、eague members vanguard exemplary consciousness education, excellent league members education, etc. Under the premise of ensuring the quality, the development quantity of league members will increase steadily, and the ranks of league members in middle schools will be strengthened constantly. It is pl
18、anned to develop a group of new league members in April and mid-October.2. Carry out the regular meeting system of the League branch, and strengthen the ideological accomplishment and the training work in the field of business. League cadres are the backbone of the work of the League, and their qual
19、ity directly affects the quality of the work. Therefore, they plan to use their extracurricular activities on Wednesday to open special training and other forms of study activities. To help the regiment cadres improve their ideological quality and professional skills, improve their5高二期中生物试卷答题卷姓名_ 班级
20、_ 学号_一、选择题(共50分)请将答案填入答题卡中!二、非选择题(共5题,50分)41(10分)(1) ,_。(2)_。(3) ,_。(4)_ _。(5) 。42(10分)(1) , 。(2) , 。 , 。(3) ; 。(4) 。43(10分)(1)。(2)、;。(3)、 ;。44(10分)(1),。(2)_;。(3), 。, 。(4),。45(10分)(1) _,_。(2) _。(3) _。(4) 。(5)_。高二期中生物试卷答题卷姓名_ 班级_ 学号_一、选择题(共50分)请将答案填入答题卡中!二、非选择题(共5题,50分)41(10分)(1) ,_。(2)_。(3) ,_。(4)_
21、_。(5) 。42(10分)(1) , 。(2) , 。 , 。(3) ; 。(4) 。43(10分)(1)。(2)、;。(3)、 ;。44(10分)(1),。(2)_;。(3), 。, 。(4),。45(10分)(1) _,_。(2) _。(3) _。(4) 。(5)_。高二期中生物试题答案1-5 CDAAC 6-10 BCACD 11-15 DCBDC 16-20 BADCA 21-25 DCDAB 26-30 DCDCB 31-35 CDCBD 36-40 CBCBA41(10分)(1) 效应器 、 神经中枢 (2) c、 e(2分) (3) 线粒体 、 ATP(或能量) (4) 突触小泡 、 神经递质 (5) 电信号 化学信号(2分) 42(10分) (1)促甲状腺激素释放激素 肾上腺素 (2)(冷觉)感受器 大脑皮层 上升 骨骼肌收缩(战栗) (3)减少 反馈 (4)自身免疫病(2分)43. (每空1分,共10分)(1)0.5 (2)足够大基因突变(或突变)自然选择0.25不会(3)0.40.20.4会44(10分) (1)b或df (2)g或kc (3)eag或kc (4)1010102101010845(10分)(1)雄性(1分) 染色体变异(1分) (2)4条或3条(2分) (3)正常肢(2分)(4)子代中出现正常肢果蝇和短肢果蝇(2分) (5)1/2 (2分)
限制150内