小学科学湘科版五年级下册第三单元第5课《光线与视觉》课件（2023春）.pptx

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1、5.5.光线与视觉光线与视觉我们的视觉是怎样形成的？我们的视觉是怎样形成的？物体发出或反物体发出或反射的光通过射的光通过晶状体晶状体后形成了物体的影后形成了物体的影像，经过像，经过大脑加工大脑加工后产生了后产生了视觉视觉。晶状体晶状体视觉与光线的强弱有什么关系？视觉与光线的强弱有什么关系？暗盒辨字暗盒辨字 用自制的用自制的暗盒研究光线暗盒研究光线强弱与视觉的强弱与视觉的关系。关系。任任 务务遮光板遮光板自制暗盒自制暗盒 注意安全！注意安全！能看清楚里面能看清楚里面写的什么字吗？写的什么字吗？一一人人左左手手拿拿着着手手电电筒筒照照暗暗盒盒的的通通光光孔孔，右右手手用用遮遮光光板板控控制制进进入

2、入暗暗盒盒中中光光的的强强弱弱。另另一一人人通通过过观观察察孔孔看看里里面面的的字字。将将实验情况记录在活动手册上。实验情况记录在活动手册上。动手实验动手实验 用遮光板控用遮光板控制进入暗盒中光制进入暗盒中光的强弱的强弱 通过实验，通过实验，你你们们有什么发现？这有什么发现？这个暗盒实验说明了个暗盒实验说明了什么？什么？光线过强光线过强时，我们看不清里面的文字，感觉刺眼；时，我们看不清里面的文字，感觉刺眼；光线充足且适量光线充足且适量时，我们能看清里面的文字，眼睛没时，我们能看清里面的文字，眼睛没有不舒服的感觉；有不舒服的感觉；光线很弱光线很弱时，我们看不清里面的文字，眼睛有不舒服时，我们看不

3、清里面的文字，眼睛有不舒服的感觉；的感觉；完全没有光完全没有光时，我们完全看不见里面的文字。时，我们完全看不见里面的文字。来自光源的光或来自光源的光或者来自物体的反射光者来自物体的反射光进入眼睛，能使我们进入眼睛，能使我们看到光源或该物体。看到光源或该物体。人的视觉与光的强弱人的视觉与光的强弱有关系有关系。我们看到非光源物体我们看到非光源物体的颜色与它反射的光线有的颜色与它反射的光线有什么关系？什么关系？暗盒辨色暗盒辨色用自制的暗盒研究用自制的暗盒研究反射光与物反射光与物体颜色体颜色的关系。的关系。任任 务务设设 计计分组制订实验计划。分组制订实验计划。示示 例例第第3 3小组小组 关于颜色与

4、反射光线的研究计划关于颜色与反射光线的研究计划我们的问题：我们的问题：物体的颜色与它反射的光线有什么关系？物体的颜色与它反射的光线有什么关系？我们的猜想：我们的猜想：物体只反射和它颜色一样的光，其他的光都被物物体只反射和它颜色一样的光，其他的光都被物体吸收了。体吸收了。实验需要的材料：实验需要的材料：分别能发出白光、红光、绿光、蓝光的分别能发出白光、红光、绿光、蓝光的4 4支手支手电筒，暗盒，白纸、红纸、绿纸、蓝纸、黑纸。电筒，暗盒，白纸、红纸、绿纸、蓝纸、黑纸。我们的实验方案：我们的实验方案：1.1.暗盒中放入白纸，分别用不同色光的手电筒照射，观察实验暗盒中放入白纸，分别用不同色光的手电筒照

5、射，观察实验现象。现象。2.2.暗盒中放入黑纸，再用不同色光的手电筒试暗盒中放入黑纸，再用不同色光的手电筒试3.3.暗盒中放入红纸，用红光手电筒照射，再改用其他色光的手暗盒中放入红纸，用红光手电筒照射，再改用其他色光的手电筒试电筒试4.4.分别换绿纸、蓝纸放入暗盒，用不同色光的手电筒照射，观分别换绿纸、蓝纸放入暗盒，用不同色光的手电筒照射，观察实验现象。察实验现象。动手实验动手实验交交 流流将实验现象将实验现象（进入暗盒的光、（进入暗盒的光、纸张本来的颜色、所看到纸纸张本来的颜色、所看到纸片的颜色、进入眼里的反射片的颜色、进入眼里的反射光）光）记录在学生活动手册中。记录在学生活动手册中。分析实

6、验结果，你发现了分析实验结果，你发现了什么？什么？小小 结结我们看到非光源物体的颜我们看到非光源物体的颜色是由色是由物体反射的色光物体反射的色光决决定的。定的。完善实验方案完善实验方案物体的颜色物体的颜色 黑色的物体黑色的物体会吸收所有色光，几乎没有反会吸收所有色光，几乎没有反射光进入我们的眼睛，所以它看上去呈黑色；射光进入我们的眼睛，所以它看上去呈黑色；白色物体白色物体会反射所有色光，所以它看上去呈白会反射所有色光，所以它看上去呈白色；色；其他颜色的物体其他颜色的物体只反射与其颜色相同的光，只反射与其颜色相同的光，所以我们看到了绿色的树叶、五颜六色的花。所以我们看到了绿色的树叶、五颜六色的花

7、。试试一一试试，用用红红光光照照射射蓝蓝纸纸，我我们们看看到到的纸张是什么颜色？的纸张是什么颜色？如果如果用红光照蓝色物体用红光照蓝色物体，蓝色物体只能反，蓝色物体只能反射蓝光，红光被吸收，没有光进入我们的眼睛，射蓝光，红光被吸收，没有光进入我们的眼睛，所以我们感觉它呈所以我们感觉它呈黑色黑色。激光与气球激光与气球 用不同颜色的激光笔照射不同颜用不同颜色的激光笔照射不同颜色的气球，气球会爆吗？色的气球，气球会爆吗？先猜一猜，再先猜一猜，再看一看。看一看。激光不能照射眼睛，戴好护目镜。激光不能照射眼睛，戴好护目镜。试着解释看到的现象。试着解释看到的现象。小结小结 激光具有较强且集中的能量。用激激光具有较强且集中的能量。用激光笔照射与其光笔照射与其同色同色的气球时，激光被反的气球时，激光被反射，射，不容易爆炸不容易爆炸，反之容易爆炸。，反之容易爆炸。白色白色几乎全被反射，几乎全被反射，不容易爆炸不容易爆炸；黑色黑色几乎全被吸收，几乎全被吸收，容易爆炸容易爆炸。