2022年高中教师工作总结个人三篇12471.pdf

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1、2022年高中教师工作总结个人 回顾这学年来的工作，本人积极投身于教育事业，服从 领导分工。本学年担任本校的六、五年级英语教学工作，因 为我是学习英语教育的，再加上之前也从事了英语教学，所 以本学期的教学工作开展还算得心应手。学生的英语水平也 明显的提高了，同时也取得了一定的成绩。一,政治思想方面：我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参 加政治学习，并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育 形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教 育观念，才能适应教育的发展。二.教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我注重 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调

2、动学生 的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简 洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，每节课努力创设一个情境，同 学生在课堂上同游戏，同歌唱。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老 师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。比如，握握 他的手，他的头等。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人 2022年财务人员考核工作总结 财务部紧紧围绕集团公司的发展方向，在为全公司提供 服务的同时，认真组织会计核算，规范各项财务基础工作。站在财务管理和战略管理的角度，以成本为中心、资金为纽 带，

3、不断提高财务服务质量。在 2022 年做了大量细致的工 作：一、严格遵守了财务管理制度和税收法规，认真履行了 职责，组织会计核算 财务部的主要职责是做好财务核算，进行会计监督。财 务部全体人员一直严格遵守国家财务会计制度、税收法规、集团总公司的财务制度及国家其他财经法律法规，认真履行 了财务部的工作职责。从收费到出纳各项原始收支的操作;从到统计各项基础数据的录入、统计报表的编制；从审核原 始凭证、会计记账凭证的录入，到编制财务会计报表；从各 项税费的计提到纳税申报、上缴；从资金计划的安排，到各 项资金的统一调拨、支付等等，每位财务人员都勤勤恳恳、努力做好本职工作，认真执行企业会计制度，实现了会

4、计信 息收集、处理和传递的及时性、准确性。二、以实施 x 软件为契机，规范各项财务基础工作用 在经过 x 项目的筹建和准备工作后，财务部按新企业会 计制度的要求、结团公司实际情况着手进行了 x 项目管理、采购管理、合同管理、库存管理各模块的初始化工作。对供 应商、客户、存货、部门等基础资料的设置均根据实际的业 务流程，并针对平时统计和时发现的问题和不足进行了改进 和完善。如：设置“存货调价单”，使油品的价格按照即定 的流程规范操作；设置普通采购订单和特殊采购订单，规范 普通采购业务和特殊采购业务的操作流程；在配合资产部实 物管理部门对所有实物资产进行全面清理的基础上，将各项 实物资产分为 9

5、大类，并在此基础上，完成了 x 系统库存管 理模块的初始化工作。在 x 月初正式运行 x 系统，并于 10 月初结束了原统计软件同时运行的局面。目前已将财务会计 模块升级到 x 系统中并且运行良好。三、制订财务成本核算，严格控制成本费用 根据集团年初下达的企业经济责任指标，财务部对相关 经济责任指标进行了分解，制订了成本核算方案，合理确认 各项收入额，统一了成本和费用支出的核算标准，进行了医 院的科室成本核算工作，对科室进行了绩效考核。在财务执 行过程中，严格控制费用。财务部每月度汇总收入、成本与 费用的执行情况，每月中旬到各责任单位分析经营情况和指 标的完成情况，协助各责任单位负责人加强经营

6、管理，提高 经济效益。四、资金调控有序，合理控制集团总体资金规模 由于原材料市场的价格不稳定，市场也变化不定，在油 品生产与方面需要占用大量的资金。为此，财务部一方面及 时与客户对账，加强货款的及时回笼，在资金安排上，做到 公正、透明，先急后缓；另一方面，根据集团公司经营方针 与计划，合理地配合资金部安排融资进度与额度，通过以资 金为纽带的综合调控，促进了整个集团生产经营发展的有序 进行。五、加强财务管理制度建设，提高财务信息质量 财务部根据公司原制定的 财务收支管理细则 的实际 执行情况，为进一步规范本集团的财务工作、提高会计信息 的质量，财务部比较全面的制定了财务管理制度，包括：财 务部组

7、织机构和岗位职责、财务核算制度、内部控制制度、X 管理制度、预算管理制度。通过对财务人员的职责分工，对各公司的会计核算到会计报表从报送时间及时性、数据准 确性、报表格式规范化、完整性等方面做了比较系统的规定,从而逐步提高会计信息的质量，为领导决策和管理者进行财 务分析提供了可靠、有用的信息。平时财务部通过开展定期 或不定期的交流会，解决前期工作现的问题，布置后期的主 要工作，逐步规范各项财务行为，使财务工作的各个环节按 一定的财务规则、程序有效地运行和控制。六、开展了以涉税业务和执行企业会计制度、会计法及 其他财经法律、法规的自查活动 为了规范财务行为，配合年终与明年年初的汇算清缴的 稽查与审

8、计工作，财务部组织了在本集团公司内的 2022 年 终财务决算的财务自查活动，在年终决算之前清理了关联企 业的往来款项，检查在建工程未作处理的项目，对已支付的 财务利息费用及时追踪开具了等等一系列的财务自查活动。骋请了税务师事务所对 2022 年的帐务处理做了预审，对审 计和自查中发现的问题及时地进行了整改，降低了涉税风 险。七、组织财务人员培训，提高团队凝聚力 财务部组织了两批财务人员培训与经验交流会，对整个 财务系统做了工作总结和预期的工作计划展望，将财务人员 分成会计、出纳和统计、收费两组进行了分组讨论，及时解 决实际工作中存的问题。通过南峰会计师事务所对内部控制 和税务风险的专题讲座，

9、丰富了财务人员税务知识。邀请了 审计部、资金部、资产部和财务人员做了深入的交流。增强 了整个财务链各部门工作的协作性，强化了各岗位会计人员 的责任感，促进了各岗位的交流、合作与团结。八、提出了全面预算管理方案，建立集团公司全面预算 管理模式 根据 2022 年经营目标和各项成本核算指标的实现情况,财务部提出了全面预算管理的方案，全面预算管理按照企业 制定的经营目标、发展目标，层层分解于企业各个经济责任 单位，以一系列预算、控制、协调、考核为内容建立起一整 套科学完整的指标管理控制系统。x 年，为实现本集团公司的全面预算管理和总体发展目 标，财务部的工作任重而道远。为此，需要在以下几个方面 继续

10、做：1、做好和第一季度的所得税汇算清缴工作，合理地降 低各项税务风险。2、根据全面预算管理制度和预算管理指标跟踪预算的 执行情况，监控预算费用的执行和超预算费用的初步审核，按月准确及时地提供预算执行情况的汇总分析，为实现本集 团和各单位的预算指标提出可行性措施或建议。的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表 示深刻的理解和尊重。积极参与讲课，听课、评课，虚心向同行学习教学方法,博采众长，提高教学水平。本学期积极参加学校组织的开放 课活动，在电教室共授课四次，每次都认真对待，通过参与 这个活动，使我有了很大的进步。同时，积极与由老师搞好 一次英语课堂教学研讨课，在此次活动中，我增加了

11、自信，使我更有信心对待我的课堂教学，我不是弱者！实力是靠打 出来的，不是靠说出来的。三.继续教育学习方面。本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实，有实效。我能认真学习有关书籍，做好笔记。同时，校园的博客风很 浓，我也爱上了博客，喜欢在那里抒发我的情感，展现我的 教学实际和反思。四.组长工作。本学期我们全体专科教师都聚集到一起，大家在平时，能够互帮互助，主动搞好办公室的卫生，做到了不用安排，人人主动的好局面，真的像个大家庭，在这里我们都感受到 了温暖。在组里，年轻人较多，在年轻人的渲染下，我们人 人有了活力，有了朝气。我坚信，岁月能使人变老的是年龄,是外表，但永远不能改变的是你的心灵。只要你有一

12、颗朝气 蓬勃，积极向上的心，你的工作，你的生活永远都会充满阳 光。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。在教书 育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那 一份份充实，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我 的学生，我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心，我无 悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的，明日一定能盛开 绚丽的花朵。本学年，我担任小学六年级的英语教学在工作中从各方 面严格要求自己，结合学生的实际情况，勤勤恳恳，使教学 工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得 更大的进步，现对本学年教学工作做出总结，希望能发扬优 点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进

13、教育教学 工作更上一层楼。一、做到了认真备课。不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的 实际，针对四年级教学目标的不同：在培养兴趣的基础上训 练学生认读单词的能力，还让学生模仿教材说英语，培养学 生的语音语调；四年级是在保持兴趣的基础上学习新知识，加大听写单词的力度。认真写好教案。对每一课都做到“有 备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利 于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课做出总结，写好教学后记，并认真搜集每课书的知识要点，归纳成集。二、提高课堂教学技能 增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化,准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简 意赅，

14、深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加 强师生交流，充分体现学生的主作用，基本做到了让学生学 得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，同时在每一 堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，以旧引新，活动的设计体现梯度和层次让每一位学生在感 知，实践，参与，合作中实现任务的目标，体验到成功的喜 悦，让各个层次的学生都得到提高。三、虚心学习，取长补短 在教学上，有疑必问。通过参加校、区市组织的各种互 评听评活动，取长补短，不断充实自己的教育教学理论水平,提高教学能力。四、认真批改作业 布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业 情

15、况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行评 讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。五、坚持用英语组织课堂教学 目前，由于课堂仍是绝大部分学生学习英语、使用英语 唯一的方式和场所，教师更应该注重传达知识和信息的形 式，为学生营造良好的学习语言的环境。我在运用英语进行 教学时较能注意所用英语语言的可接受性、简明性、阶段性 和实用性。具体做法是：1、用英语组织课堂教学。课堂教学用语尽管大部分相 同，我注意不断适量增加新用语，逐步扩大用语量，使学生 保持兴趣，经历挑战，从而日积月累，在不知不觉中得到提 高。2、用英语授课。不管上对话课还是课文课，我都坚持 使用英语。尽量采用学生学过

16、的词汇，但难免有不少学生不 懂的词汇，如在用英语介绍课文背景知识时，这时辅之于实 物、挂图、简笔画、表情、手势、表演等，或者借助板书形 式加以说明。总之，注意所用的语言略高于学生现有水平。3、力求自己的语音、语调、语言规范和准确，并根据 不同年级的学生我就调整语速的快慢。4、努力创造和设计英语语言情景。把课堂当作培养和 锻炼学生语言运用能力的场所，鼓励学生多讲英语，在英语 课上，除组织六年级学生开展课文表演、课文复述等活动外,还经常根据所教内容，呈现与学生学习和生活相关的用语。并经常启发和组织六年级学生用英语简单讨论一些他们感 兴趣的或大家都共同关注的话题，既活跃了课堂气氛，提高 了他们的听说

17、能力，又深化了教材内容。经过一个学期的努力，期末考试就是一种考验，我明白 重要的是在下个学期如何自我提高，如何共同提高所教年级 的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问,多想，多学习，争取进步。2022年高中教师工作总结个人 一份耕耘，一份收获。良好的成绩将为我今后工作带来 更大的动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之 处。教学工作苦乐相伴，我将一如既往地勤勉，务实地工作,我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再 厉，把工作搞得更好。本学期初，我继续担任六年级(1)(2)班数学教学工作。一学期将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，我能 认真执行学校教育教学工

18、作计划，认真学习新课程标准，注 重和本教研组的老师进行教学方法、策略的交流，结合本校 的实际条件和学生的学习情况，制定教学计划，并按计划实 施。使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。并努力提 高自身的业务水平和教学能力。把新课程标准的新思想、新 理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想,积极探索，改革教学，收到良好的效果。为了克服不足，总 结经验，使今后的工作更上一层楼，现对本学期教学工作做 出如下总结：一、取得的主要成绩 通过一学期的辛勤工作以及师生的共同努力，顺利完成 了本学期的全部教学内容，并取得了良好的成绩。二、采取的有效措施 首先，开学之初，我认真钻研了教材、研读了教学

19、用书,仔细研究了教材重难点及注意点和关键，了解了教材前后相 关的知识，研究了班级情况，掌握了学生的知识结构水平，思想动态，家庭情况及学习情况和学习兴趣情况。针对了解 的情况，写出了符合班级情况的教案，并注意分析了上课得 失，并适当写上了课后小记，以便知识的弥补和信息反馈。认真上好了每一节课，认真批阅了学生的作业。在课前,我认真熟记教案内容，分析可能出现的情况；课堂上，有计 划、有目的地进行教学，并遵循教学基本原则，因材施教，因势利导，面向全体学生，面向学生各个方面，努力提高了 随堂课的教学质量。课后，我总是留给学生适量的适度的练 习题，对学生的作业，我做到了认真及时、全批全改。有的 还适时注明

20、批评，激励学生学习的兴趣。其次、做好每一次的单元测验与课后辅导工作。本学期教学工作中，教完每个单元，就立即反馈检测，对学生知识掌握情况进行单元测验，测验后我认真做出成绩 单，对学生成绩进行认真细致的分析，对成绩好的学生进行 表扬；对成绩不理想的学生及时找出原因做相应的处理。在 课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次 的学生的需求，同时加大了对生的辅导的力度。对生的辅导,并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的 重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。三、利用网络资源进行学习 现如今办公室、家庭都有电脑了，我注意利用电脑进

21、行 学习。在上课时善于从网上搜集各种教学信息，比如在教学“位置的确定“一课时我看了好多网上发表的教学设计、课 件、说课，还看了网上的示范课录象，根据我班学生的具体 情况设计我的教案、课件。课上学生兴趣盎然，各抒己见，积极性很高，得到了教研组同志们的好评，并收到了好的教 学效果。同时我注意增强上课技能，提高教学质量，使讲解 清晰化，准确化，条理化，做到线索清晰、层次分明、言简 意赅。在课堂上也存在一些问题，今后要加强师生交流，语 言还得更有激情些，让学生学得轻松愉快。四、呈现出的新经验、突出的特点 回顾自己在这一学期的教学工作，感觉有优点更有失误 和不足。要说优点，那就是我的经验是要提高数学成绩

22、必须 做到：1、将学过的数学公式，性质、概念等必须让学生熟记。这样才能运用它们准确解答数学题，正确解决数学问题。如 各种图形的面积公式，周长公式，体积公式、还有利息公式、出勤率、比例尺等知识必须让学生牢记。2、学好数学基础知识与基本技能是提高数学成绩的前 提。学生只有夯实了基础知识，熟练了基本技能和解题技巧,才能解答稍难的应用题，也才能灵活的解决实际问题，且能 做到一题多解。五、存在的问题与主要原因 1、“先学后教，当堂训练”的教学实践力度不够，课堂 教学语言艺术性有待进一步提高。2、对培养优秀生的拔尖工作和中等生的培优的工作做 得欠缺一些。3、与学生家长的沟通不足，缺乏与家长的交流。4、对个别学困生的辅导还不到位，进步不明显。