儿童节主题活动的班会记录.docx

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1、儿童节主题活动的班会记录 在平平淡淡的学习中，大家肯定没少参与主题班会吧?主题班会形式活泼生动，支配紧凑，气氛和谐。你知道如何打算一个主题班会吗?下面我给大家整理了儿童节主题活动的班会记录，希望大家喜爱！ 儿童节主题活动的班会记录1 一、活动主题：快乐和谐迎华诞,激情飞扬庆六一 二、宣扬口号 快乐迎华诞，激情庆六一 家校携手庆六一、亲子活动促和谐 三、活动时间：二00九年五月三十一日上午 四、活动地点：各完小 五、参与人员：各小学全体老师、学生、家长代表 六、活动目的： 1、对一学期的各项获奖状况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。 2、邀请家长参加学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相

2、互沟通的机会。教化学生孝敬父母、敬重师长。 3、为学生搭建展示自我的平台，使学生度过一个开心而有意义的六一。 4、吸纳一批新队员加入少先队组织。 七、活动内容： (一)表彰:优秀班集体、优秀辅导员、三好学生、好家长、“六小之星”等。 (二)入队仪式 (三)文艺演出 (四)学校特色展示、亲子趣味嬉戏 八、活动要求 1、各校根据中心校要求组织好相应的教化活动，关切每一位学生，通过活动的开展，展示我校学生的风采。 2、活动时间支配只是其中的一个点，将活动与学生的德育教化有机结合，并能够长期坚持开展。各校要做好活动的后期工作，将德育教化贯穿每一项活动的始终。 3、各校要制定有本校特色的活动方案、写好活

3、动总结，方案、总结于6月4日一并上交中心校。 4、各校开展活动的要以平安为前提，确保学生过一个平安、欢乐、和谐、健康的六一儿童节。 儿童节主题活动的班会记录2 活动目的: 通过本次活动，让学生进行才艺表演，展示学生的风采，让孩子们过一个欢乐的六一节。 活动打算: 1、排练节目。 2、打算录音带。 3、班级布置。 活动过程: 一、各小队清点人数。 二、出旗、敬礼、奏乐。 三、唱队歌。 四、主持人宣布活动起先。(A:B:C:) 五、活动流程: A、B、C:四(3)中队“六一”儿童节主题班会现在起先! A:6月1日是我们儿童们的节日! C:所以今年的“六一”儿童节我们以欢乐为主。 A:首先，我们来玩

4、个“表里不一”的嬉戏。题目是几天前让大家写的。 B:嬉戏规则由我们班的才艺之星沈逸飞来为我们介绍。 C:大家听细致了，请每组派1位同学上来玩，每个同学问5道题目。 A:每个同学只能玩1次。 B:我来接着说，比如说，木鱼不是鱼，但是要举YES牌，桃树是树，但要举NO牌 (竞赛中，给冠军发奖品) C:接下来，我们给大家玩的是“默契”嬉戏，每组选一名同学，这位同学还要选一名知心挚友，然后，我们会问这两个同学10个问题。那两位同学回答一样的问题最多，那么他们就是“默契组合”。 (颁奖) A:下面我们要玩一个“抓尾巴”的嬉戏。 B:嬉戏规则: 一共有8个同学参与，每个人都有一条“小尾巴”，相互抓“尾巴”

5、，谁被抓到“尾巴”就下场，最终，“尾巴”抓到最多的同学为最终赢家。 C:竞赛起先! (颁奖) B:下面有请我们班的“双胞胎”组合为大家唱一首隐形的翅膀，掌声有请。 A:她们唱得真好! C:大家肯定很想听一下胡思源朗诵吧!下面，我们就有请他来为我们朗诵一首诗。 () A:他朗诵得真好! B:最近我们学了一篇课文将相和，接下来，我们就请几位同学为大家表演一下! A:我们玩过许多嬉戏，但你们确定没有玩过广告嬉戏吧，接下来，我们就玩一下。我们打算了两张纸，上面分别写着“黄金搭档”和“脑白金”两个广告的广告词，我们会分别请两位同学来表演，他们抽到什么就表演什么，他们可以请几位搭档和他们一起表演。 (鼓掌

6、、颁奖) 六、退旗 七、主持人宣布活动结束。 儿童节主题活动的班会记录3 班会目的： 1、知道六一节是全世界儿童的节日，体会全社会对儿童的关切。 2、情愿参与各种形式的儿童节的活动，并能与同伴共享节日的欢乐。 班会过程： 一、主持人(开场白)：“欢乐六一 我做主”主题活动现在起先。 二、有奖问答。 我们给大家讲讲关于六一节的来历，等下我们有问题要问大家，答案就在我们的介绍当中，答对了嘉奖笑脸胸章一个。大家要细致听哦。听的时候可以拿支笔记一记。 那是在其次次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房

7、舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科实行理事会议，中国和各国代表生气地揭露了帝国主义分子和各国_残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教化权，为了改善儿童的生活，会议确定以每年的6月1日为国际儿童节。 在此以前，世界上的很多国家就有儿童节。英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特别，分男女儿童节，男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。我国中心政府1949年12月宣布：以“六一国际儿童节”代替原来的“四四儿童节”。其他国家

8、也纷纷改为“六一儿童节”。从今以后，每年的6月1日，各国儿童实行集会，庆祝自己的节日。 下面起先提问： 1、“六一国际儿童节”是哪一年确定下来的? (答案：1949年11月) 2、我国原来的儿童节是几月几日? (答案：每年4月4日) 3、我国是从什么时候把“四四儿童节”改成“六一国际儿童节”的? (答案：1949年12月) 4、日本的儿童节分为那两个节日?分别在哪一天? (答案：分为男孩节和女孩节，男孩节在5月5日、女孩节在3月3日。) 三、欢乐嬉戏。 在这样欢乐的日子里，让我们一起欢乐地做嬉戏吧! 第一个项目：比比谁的视力好。 参赛者站在瓶子的一侧，手持铅笔对准瓶口，铅笔落入瓶子就胜出。每人

9、有三次机会。 其次个项目：画鼻子 每一个画鼻子的孩子，走到讲桌前老师给转几圈，然后起先画鼻子。最接近的孩子取胜。 第三个项目：说成语 我们就以“六”和“一”两词为内容，左边两大组为一队，右边两大组为一队，比比哪队说的多。 首先，用“六”字说成语。你说的成语中必需带一个“六”字。 下面，用“一”字说成语，你说的成语中必需带一个“一”字。 四、畅想六一 说说你在这个“六一”节里的心愿是什么? 五、总结： 小挚友们，“儿童节”是我们的节日，是个快乐开心的节日，每当“六一”来临，我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍，来共享节日的欢乐。信任，今日的活动给大家带来了欢乐，祝福每个小挚友的学习、生活都能

10、像今日一样欢乐。 儿童节主题活动的班会记录4 指导思想： 为了让孩子们欢乐地度过自己美妙的节日六一国际儿童节，丰富校内文化生活，激发少年儿童对艺术的爱好爱好，增加酷爱党、酷爱祖国、酷爱人民的品德教化，推动我校素养教化的进一步发展，学校确定结合六一儿童节的庆祝活动，以艺术、盛会相结合的形式组织这次大队会;并邀请有关领导和社会名人做嘉宾，体现社会各界人士对少年儿童的关怀。 队会主题：华蜜的节日难忘的童年 队会目标：激发少年儿童对艺术的爱好爱好，推动我校素养教化的进一步发展;体现党的关怀、祖国的宏大、人民的可爱以及少年儿童对童年华蜜生活、对母校的难忘。 队会形式：校内盛会 队会打算：红领巾(20条以

11、上，专为辅导员老师及嘉宾佩戴)标语、队旗、彩旗、音响设备、音响管理技术员、录音带(迎宾曲少先队队歌让我们荡起双桨、文艺节目伴奏磁带等)、文艺节目(声乐、器乐、相声、舞蹈等10个以上)、文艺节目总导演一名、副导演数名、少年鼓号队、旗手、开幕词、少先队代表献词、小主持人(男女生各一名)、三好学生代表发言、老师代表发言、校长讲话、闭幕词等。 队会礼仪：队歌、队礼、红领巾 队会内容： 1.领导入席：(小主持人男)：同学们，老师们，观众挚友们：大家好!今日我们又迎来了一年一度的六一国际儿童节，我们的庆祝活动立刻就要起先了，现在我们以热情的掌声欢迎各位领导入席!(播放迎宾曲) 2.献红领巾：(小主持人女)

12、：下面由少先队员代表向各位领导和嘉宾献红领巾。(播放迎宾曲) 3.宣布开会：(大队辅导员老师)：现在宣布：团泊中心校20_年庆祝六一国际儿童节大会现在起先!(鼓号齐奏第1套)今日和我们一起欢庆节日的有：等各级领导，我们还邀请了做嘉宾，现在我们以热情的掌声对各位领导的光临表示欢迎和感谢! 程序： 1.出旗：(小主持人男)：现在进行第一项，少先队出旗。(鼓号齐奏第3套) 2.唱队歌：(小主持人女)：现在进行其次项，唱队歌。(播放少先队队歌，全员随唱) 3.表彰先进集体和先进个人：(小主持人男)：现在进行第三项，表彰先进集体和先进个人。下面由大队辅导员老师宣读本学年度先进集体和先进个人名单。 4.组

13、织颁奖仪式：(略) 5.大会发言：(小主持人女)：现在进行第五项，大会发言。(略)(1)(小主持人男)：下面由，少先队员代表向大会献词(略)(2)(小主持人女)：下面是，三好学生代表发言。(略)(3)(小主持人男)：下面请老师代表发言。(略) 6.校长讲话：(小主持人女)：现在进行第六项，请_校长讲话。(略) 7.与会领导讲话：(小主持人男)：现在进行第七项，与会领导讲话。下面请(略) 8.呼号：(志小主持人男)：现在进行第八项，呼号!全体立正，下面由辅导员老师带领我们呼号 9.退旗：(小主持人女)：现在进行第九项，退旗(鼓号齐奏第4套) 10.演出文艺节目：(小主持人男)：下面进行第十项，演

14、出文艺节目。请各位领导和嘉宾到观众席就座(文艺节目起先过程略) 11.闭会： (1)(小主持人女)：敬重的各位领导，老师们，同学们，我们打算的文艺节目向大家汇报完毕最新小学六一儿童节主题班下面请少先队员代表致闭幕词。 (2)附：队会闭幕词：男：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这欢乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱;展望将来的一切，我们更加珍惜美妙的六月，女：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡，是哺育我们的沃土，是照射我们的太阳，今日我们拥抱美妙的六月，明天再创六月的辉煌!男：新世纪的太阳是我们的;女：新世纪的鲜花是我们的。男：成长在祖国的怀抱里，我们特别华蜜;女：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。男

15、：一年一个音符，一年一级台阶，多么欢乐的童年生活，多么欢乐的六一。女:六.一，一年一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。男:六.一，一年一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。女：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。合：诚心感谢老师、家长及与会领导和嘉宾和我们一起度过这欢乐的节日，感谢您们对我们的关怀，和培育!合：今日我们相聚在这里，明天我们要共建宏大的祖国。敬爱的同学们、叔叔阿姨们，放飞我们的希望吧，我们坚信明天更美妙! (3)音响播放：让我们荡起双桨 儿童节主题活动的班会记录5 活动主题:庆六一。 活动目标:通过布置教室、表演节目、参加嬉戏活动等，激发学生人人参加活

16、动，体验节日的欢乐，知道“六一”是全世界小挚友的节日，四周的人都在关切小挚友的成长。 活动打算:布置教室、排练节目、确定嬉戏项目等。 活动过程: 1.主持人导入: 男:敬爱的小伙伴们! 女:敬爱的少先队员们! 合:大家节日好! 男:昨天，我期盼， 女:今日，我兴奋。 合:我们迎来了自己的节日六一国际儿童节! 2.嬉戏、节目表演: (1)歌舞表演:圆圈舞 (2)猜谜语(叶成、徐浩、钮李嘉) (3)嬉戏:运气球 (4)歌舞表演:欢乐的六一(密晓艳等五位同学) (5)独唱:让我们荡起双浆(金石开) (6)嬉戏:猜猜他是谁 (7)小品:二十年后的我们 (8)诗歌朗诵:风筝谣(周文晶、查瑜婷) 3.活动

17、总结:(辅导员) 小挚友们，“儿童节”是我们的节日，是个快乐开心的节日，每当“六一”来临，我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍，来共享节日的欢乐。信任，今日的活动给大家带来了欢乐，祝福每个小挚友的学习、生活都能像今日一样欢乐。 4.主持人宣布活动结束。 男:多么精彩的表演! 女:多么好玩的嬉戏! 男:多么难忘的时刻! 女:多么欢乐的一天! 合:让我们珍惜这华蜜、欢乐的一天，珍惜我们欢乐、美妙的童年! 儿童节主题活动的班会记录本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页