《Photoshop》实训教学实施计划.docx

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1、Photoshop实训教学实施计划一、实训性质和内容课程的性质：Photoshop 是一款专业图像编辑标准软件，也是Adobe 公司数字图像创意套件产品系列的旗舰产品。借助于其强大的功能和灵活性，为平面图形图像领域提供了高效率设计平台。掌握了Photoshop 软件，将来可以胜任平面设计、CG 插画、多媒体制作、网页美工、影楼数码后期处理、广告设计、舞台美术、装饰装潢设计、印刷制版、橱窗设计、书籍装帧等工作。课程的任务：实训的目的是重点培训学生的实践动手能力、审美水平和创意设计能力。从跟着教材、老师“如何做”入手，进一点提升到知道“为什么这样做”的水准，最终达到由学生自行创意制作的阶段。通过上

2、机实训，学生应能够熟练地运用 Photoshop 软件，掌握Photoshop 基本理论知识；掌握各种工具、命令的用法、技巧；能够独立完成一般的平面设计、图片编辑；掌握色彩的运用，能够独立设计完成、自主创意出平面作品。二、实训任务和要求通过本课程的实训，学生应能达到以下几个方面的技能要求：（一）、了解和掌握Photoshop 基本理论和基本知识；（二）、熟练掌握Photoshop 的使用技巧；（三）、熟练使用Photoshop 操作界面和功能；（四）、掌握Photoshop 软件使用环境下的创意设计；（五）、培养学生的审美艺术水平和创意设计能力；（六）、能独立完成、自助创意一副作品；（七）、了

3、解Photoshop 其它相关版本的应用知识三、实训教学中应注意的问题(1) 教学中要明确培养目标，突出能力的培养。应以一体化教学、训练基本技能为主。注意突出重点，突破难点，力求使基础理论与实践紧密联系。(2) 技能训练过程中，教师要及时巡回指导。同时还要注意培养学生爱护设备、工具的良好习惯，培养良好的职业素养。四、实训学时分配表实 训 内 容学 时实 训 项 目选区串讲简单抠图（套索、魔棒、裁切）实训一 基本操作 选区进阶快速选择、快速蒙板、羽9化综合实训扣取人物、汽车、手机图像编修修复工具组、变换和自由实训二 图像编修 变换9亮度调整色阶、曲线颜色调整色相饱和度、着色综合实训照片修复、风景

4、晨昏变换背景制作渐变编辑器、编辑形状实训三简单合成钢笔使用拼接线束制作、分割线、色块9综合实训牌学校宣传招贴、产品广告字体串讲字体调整、中英文字体实训四字体设计自创字体字体创意转换为形状和工作路径、9综合实训字体设计圆形校徽、学校招生海报抠图进阶图层蒙版、调整边缘、色彩范围、抽出滤镜实训五婚纱照 通道抠图扣取婚纱、更换背景9综合实训婚纱照创意婚纱影集设计商业海报海报设计要点、规格、类实训六 海报设计 型9海报展示优秀海报创意串讲综合实训电影海报创意、啤酒海报创意图层样式投影、描边、渐变填充版式设计实训七 宣传折页封面、内页、立体效果9综合实训电信双折页、咖啡馆三折页矢量图形钢笔工具组、形状、剪

5、贴蒙版实训八 标志设计 路径调板填充描边路径、创建矢量9蒙版综合实训Adobe 标志、中国银行标志色彩应用色相、饱和度、明度实训九证卡设色彩模式图层和画笔的混合模式9计综合实训校园卡设计、学生胸牌设计名片要素外观、色彩、内容及装饰印刷知识实训十名片设专色彩印，胶印，丝网印刷、9计综合实训个人名片设计、公司名片设计实训十一店面 画笔设置画笔预设、画笔设置、自9门头定义画笔喷绘知识喷绘材料、CMYK、分辨率综合实训非主流服装店面设计/小吃店设计构成要素广告语、插图、轮廓、色彩实训十二设计展板 表现形式和夸张显式和隐式、诉求、对比9综合实训班级展板、学雷锋橱窗展板POP 广告类型、作用、设计原则实训

6、十三POP卡通画造型、线稿、着色9促销综合实训刀旗、X 展架、促销广告文化用品信封、信纸、台历、礼品实训十四企业用品盒其他用品纸杯、手提袋、文化衫、9 文化伞综合实训苹果公司企业用品设计实训十五报纸 报纸广告版式设计、特点和形式9杂志杂志设计封面（底）、内页、插页综合实训招生广告专栏、房地产广告专版包装设计标准、定位、材料、设计计划书实训十六包装 设计要点设计设计结构、主展面设计、整体9综合实训学生用书包装盒、“没劲酒”包装搜集素材通过网络或海量素材库选择素材实训十七综合创意设计扣题、体现积极、向善、9广告美好、温馨创意说明写出 300 字的创意说明五、考核方式根据以下内容，对学生的成绩进行综合考核：任课教师对每次学生实训表现和结果检查和记录；任课教师根据实训报告完成情况对学生给出相应成绩；根据学生参加培训处的技能考核评定学生技能水平；学生实物作品的数量和质量等。