人教版（PEP）小学英语三年级下册Unit-5-Do-you-like-pears单元测试B卷.docx

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1、人教版（PEP）小学英语三年级下册Unit,5,Do,you,like,pears单元测试B卷人教版(PEP)小学英语三年级下册Unit 5 Do you like pears单元测试B卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、 选出每组中不同类的一项。(共10题；共20分) 1. （2分）cat A . rabbit B . nose 2. （2分）选出下列单词中不同类的单词（ ）A . south B . from C . with D . behind 3. （2分）选出不同类的单词（ ）A . hello B .

2、this C . hi 4. （2分）选出不同类的单词（ ）A . dance B . monkey C . tiger 5. （2分）选出不同类的单词（ ）A . guess B . wish C . dream 6. （2分）(2019三上京山期中) 选出不同类的单词（ ）A . ear B . egg C . eye 7. （2分）选出下列单词中不同类的单词（ ）A . sister B . teacher C . cousin 8. （2分）选择不同类的单词（ ）A . baby B . strong C . young 9. （2分）选出不同类的单词 A . girl B . mil

3、kshake C . boy 10. （2分）(2018一上上海期末) 选出不同类的单词 A . dance B . red C . read 二、 看图，选择与图片相符的单词。(共1题；共5分) 11. （5分）看图，将单词的编号写在相应的图片下面。father grandfather grandmothermother _ _ _ _ 三、 单项选择。(共5题；共10分) 12. （2分）How many days are there in a week? A . There are five days in a week. B . There are seven days in a we

4、ek. C . There is seven days in a week. 13. （2分）This _is my father. A . boy B . man 14. （2分）当你在家招待朋友吃饭时，你应该说： A . Id like some chicken B . Help yourself C . I like cake best 15. （2分）May,dont _ breakfast now. A . has B . having C . have 16. （2分）(2018四上麒麟期末) Whats this in English? . A . Its a potato. B

5、 . Its a nurse. 四、 选择各句的正确翻译。(共1题；共1分) 17. （1分）找朋友 the CN Tower_A. 法语 Tower Bridge_B. 加拿大国家电视塔 the Opera House_C. 伦敦塔桥 the White House_D. 悉尼歌剧院 French_E. 白宫 speak_F. 总统 the London Eye_G. 说，讲 hiking_H. 伦敦眼 sunrise_I. 远足 president_J. 日出 五、 选择各句的应答语。(共1题；共1分) 18. （1分）读一读，将字母代号写在横线上。Do you have brothers

6、? _A. Yes，I have two uncles. Do you have sisters? _B. Yes，I have twelve classmates. Do you have uncles? _C. Yes，my friends are nice. Do you have aunts? _D. No，I dont have sisters. Do you have friends? _E. Yes，I have an aunt. Do you have classmates?_F. Yes，I have brothers. 六、 从方框中选择句子补全下面的对话。(共1题；共1分

7、) 19. （1分）读一读，填上相应的单词完成对话，每线一词。Little Elephant (LE) and Little Mole (LM) play ball games together. Now they are thirsty. LE:Lets buy some water. Is there a supermarket nearby(附近) ? LM:Yes,_. Its behind the tall tree over there. Lets go. Now Little Elephant and Little Mole are in the supermarket. The

8、y are talking with Mr Panda (MP),the shop assistant(营业员). MP:Good afternoon! LE:Good afternoon! I want a big_of water. LM:And I want a small bottle of_. MP:The water is there. LE:_is it? MP:The small bottle of water is two forest yuan and the bog bottle of water is four forest yuan. LE &LM:We want t

9、o go Dutch(AA制，各付各的). MP:All right. LE:Here is _forest yuan. LM:And here is_forest yuan. MP:Thank you. 七、 连词成句。(共5题；共25分) 20. （5分）vegetable,dont,I,like _ 21. （5分）you,What,do,can,your mum,for (?)(连词成句) 22. （5分）(2019四上龙华期中) badjoggingis athe (.)（连词成句）23. （5分）didnt,they,have,food,enough (. ) _ 24. （5分）

10、took,of,photos, lots,I,yesterday (. )（连词成句）八、 把下面的句子重新排序组成一段完整的对话。(共1题；共1分) 25. （1分）给下列对话排序。_What do you have on the weekend? _Its an English book. _Hi, Chen Jie. Whats that? _Yes, I do.1 have an English class on Sunday. _Thats cool. _I have a football class. _Do you often read English books on the

11、weekend? 九、 情景交际。(共5题；共10分) 26. （2分）(2011广州模拟) A：Thank you very much. B：_. A . All right B . OK C . No,thanks. D . Thats all right 27. （2分）How are you,Kitty ? _. Thank you. A . Find B . Fine C . Five 28. （2分）当老师夸大明是一个好孩子时，应说：A . Daming is a good child. B . This is Daming. 29. （2分）Who is he? A . He i

12、s my friend. B . His name is Guoguo. 30. （2分）对刚采摘的苹果应该这样描述：A . The apple is fresh. B . The apple is bad. 十、 阅读短文，判断下面句子的正误。(共1题；共10分) 31. （10分）读短文并选出正确的答案。There are four seasons in a yearThey are spring,summer,autumn and winterSpring comes in MarchIt is warm and rainyPlants grow and grow in springTh

13、ere are many beautiful flowers in the parkThe leaves are greenSummer comes in JuneIts hot and sunnyI can go to the beachMany people like to swim in the seaAutumn comes in SeptemberIts cool and windyThe leaves are red,brown and yellowThey fall and fallWinter comes in DecemberIts cold and windyI like

14、winterI can play with snow （1）There are months in a season. A . three B . four C . six （2）The spring months are A . March,April and May B . April,May and June C . January,February and March （3）What colour are the leaves in autumn? A . Theyre green B . Theyre brown and yellow C . Theyre red,brown and

15、 yellow （4）What can you do in winter? A . I can swim B . I can play with snow C . I can run 参考答案 一、 选出每组中不同类的一项。(共10题；共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 看图，选择与图片相符的单词。(共1题；共5分) 11-1、 三、 单项选择。(共5题；共10分) 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 四、 选择各句的正确翻译。(共1题；共1分) 17-1、 五、 选择各句的应答语。(共

16、1题；共1分) 18-1、 六、 从方框中选择句子补全下面的对话。(共1题；共1分) 19-1、 七、 连词成句。(共5题；共25分) 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 八、 把下面的句子重新排序组成一段完整的对话。(共1题；共1分) 25-1、 九、 情景交际。(共5题；共10分) 26-1、 27-1、 28-1、 29-1、 30-1、 十、 阅读短文，判断下面句子的正误。(共1题；共10分) 31-1、 31-2、 31-3、 31-4、 以下资料为赠送资料：滴水之中见精神主题班会教案活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要

17、保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。活动过程：1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”甲：如果没有水，我们人类就无法生存。小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡

18、献了。主持人：下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？（1）（生）：我要节约用水，保护水源。（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。

19、（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）（4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？主持人：可以，大家欢迎！请看小品这又不是我家的大概意

20、思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”旁白：“那又是谁家的呢？”主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？齐：主动关好。小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？主持人：可以。小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？答：我要做

21、节水的主人，不浪费一滴水。小记者：请这位同学谈谈好吗？答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！主持人：你们还有发言的吗？答：有。生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！花草树木跑上场说：我们也不会忘记你

22、的贡献！水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）同学们的笑声不断。主持人：水伯伯，您这是干什么呢？水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！4.主持人：大家欢迎老师讲话！同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。 6.活动效果： 此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵。以下资料为赠送资料：滴水之中见精神主题班会教案活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源

23、对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。活动过程：1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”甲：如果没有水，我们人类就无法生存。小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，

24、我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。主持人：下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？（1）（生）：我要节约用水，保护水源。（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以

25、后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）（4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？主持人：可以，大

26、家欢迎！请看小品这又不是我家的大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”旁白：“那又是谁家的呢？”主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？齐：主动关好。小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？主持人：可以。小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会

27、你有什么想法，请谈谈好吗？答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。小记者：请这位同学谈谈好吗？答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！主持人：你们还有发言的吗？答：有。生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）同学们的笑声不断。主持人：水伯伯，您这是干什么呢？水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！4.主持人：大家欢迎老师讲话！同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。 6.活动效果： 此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵。