高一高中生的自我鉴定1387.pdf

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1、 高一高中生的自我鉴定 高一中学生的自我鉴定 1 高一的一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的假期。时间飞逝，斗转星移。转瞬成为一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了很多感受。这半年中经验的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了许多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的消逝一点一点的成长。而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在向往中懂得了来之不易

2、的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜蜜。突然觉得自己好像明白了很多事情，但是细致琢磨后又不尽然原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真好像在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回讪笑现在的渺协我们不得不笑着回首我们所走过的路。高一中学生的自我鉴定 2 中学的第一年过去了，在新的环境中，我每天都仔细学习和生活。这一年我学会了许多学问，为自己的将来打好基础。热心帮助有须要的同学，团结友爱，乐于助人。我酷爱我们的党，酷爱社会主义祖国，思想觉悟高，主动参与学校组织的各项活动，努力要求进步。在校，我模范遵守和。敬重师长，组织纪律性强。学习上我严格要

3、求自己，留意摸索适合自己状况的学习方法，主动思维，分析、解决问题实力强，学习成果优良。在今后的学习生活中，我会接着努力，争取三年后考上志向高校。高一中学生的自我鉴定 3 时间荏苒，一学年的学习又已接近尾声。总结自我，我认为我的优点是诚恳、热心、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我坚信要以言出必行来要求自己。别人有困难我会热心帮助，酷爱集体，遵守校纪校规，敬重师长，团结同学；而面对压力和挑战我会英勇的面对，不气馁，不报怨。我个人认为自己最大的缺点就是做事有目标没结尾，目标订的非常美丽，可却不能持之以恒，好的话坚持二三个月，不好的话就只能保持一二个星期。这是我的缺点，亦是我进步须要克服的最大障碍

4、。另外一点，就是我与老师的沟通沟通还有待加强。主动的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的.人则在每个机会都看到某种忧患。我很主动，够乐观，我坚信我的将来不是梦！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。高一中学生的自我鉴定 4 时间如梭，转瞬短暂的中学生涯即将逝去，毕业在即，回首三年学习生活，历历在目，在此，我写了一份中学，也为自己这三年来的中学生活 做个评价。我酷爱我们的党，酷爱社会主义祖国，思想觉悟高，主动参与学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。我模范遵守中学生守则和中学生日常行为规范。敬重师长，组织纪律性强，敬重师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做

5、好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，主动投身实践，关切国家大事。在团组织的领导下，力求更好地熬炼自己，提高自己的思想觉悟。三年的中学生活，不仅使我增长了学问，也培育了我各方面的实力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发觉了自己的不足，也就是吃苦精神不够，详细就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发觉自己的不足后，我会尽力完善自我，培育吃苦精神，从而保证日后的学习成果能有较大幅度的提高。性格活泼开朗的我主动参与各种有益活动。我爱好运动，主动参与体育熬炼，体育达标擅打篮球，力求德、智、体全面发展。在课余时间，本人主动参与体育熬

6、炼，增加身体素养，也酷爱劳动，主动参与校开展的各项文体活动，参与社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参与了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。在生活上，我的特点是诚恳守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观 念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好，所以始终以来与人相处甚是融洽。我为人随和，与同学相处融洽，能在自己实力范围之内帮助一些有困难的同学，主动参与班级的每次活动，融入到班集体这个大家庭中去，处理好与同学、老师的关系，营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面，让我有机会和具有不同背景的人交往，在这些过程中很好的培育了我交

7、际实力，也让我树立了正确的为人处世看法和处世原则。今日回顾三年来的中学生活，做自我鉴定及评价。我对自己三年来获得的成果骄傲，同时我也看到了自己存在的缺陷。例如，缺乏自我思索的实力，遇到问题不会自我思索。在以后的学习和生活中，我肯定会克服这些缺点，努力完善自己，做一个全面发展的综合性人才。作为跨世纪的一代，我们即将告辞中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去找寻另一片更加广袤的天空。在这最终的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成果，为几年来的中学生活划上完满的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。高一中学生的自我鉴定 5 三年来，学习上我严格要求自己，留意摸索适合自己状况的学习方法，主动思维，分析、解决

8、问题实力强，学习成果优良我遵纪遵守法律，敬重师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为 校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，主动投身实践，关切国家大事。在团组织的领导下，力求更好地熬炼自己，提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我主动参与各种有益活动。高一年担当语文科代表，帮助老师做好各项工作。参与市演讲竞赛获三等奖。组织同学参与各种活动，我爱好运动，主动参与体育熬炼，力求德、智、体全面发展。三年的中学生活，使我增长了学问，也培育了我各方面的实力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。三年的时间不仅丰富了我的头脑，学会了更多的科学文化知道，而且也拓宽了我的视野，见识了更多的簇新事物。这些都是无法从课本上学到的。作为一名中学生的我，在学校里，上课的时候，我仔细听讲，主动思索，作业仔细独立地完成，与同学友好相处，敬重师长，有着良好的同学关系，在老师心中树立起了良好形象。主动参与学校及班级组织的各项集体活动，有时也帮助老师完成一些班内工作，在校外，我始终谨记自己的身份，保持主动健康的良好形象。【高一中学生的自我鉴定】