第四届外语嘉年华暨首届外语技能大赛7670.pdf

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1、第四届外语嘉年华暨首届外语技能大赛 之法学系活动计划 一、活动主题：五洲四海迎奥运 千言万语炫青春 二、主办单位：共青团天津外国语学院滨海外事学院委员会 三、协办单位：滨海外事学院法学系 四、活动目的：突出我校语言方面的优势，深化我院学风建设，将“在活动中实践，在实践中学习，在学习中成长”的学生活动思路落实到实处；强学生的综合素质与社会实践能力；立足专业的基础上，巩固培养语言方面的优势；强现代大学生的社会责任感与历史使命感。五、活动时间：2008年 4 月 21 日至 5 月 30 日 六、活动组成：活动分为两个部分：（一）、外语技能大赛，活动包括：外语写作比赛、外语书法比赛、外语翻译比赛；（

2、二）、比赛任选项目，活动包括：模拟联合国大会，“关爱太阳村奥运送温暖”活动 七、各项活动的具体活动计划：（一）、外语写作比赛 1、活动时间：4 月 25 日至 5 月 8 日为学生准备写作作品时间 5 月 9 日为交作品时间 2、宣传方式：初步定于 4 月 21 日以宣传海报、院系通知以及网络等各种宣传媒体为手段对外语写作活动进行前期的宣传，使广大同学都能了解此次活动的大致内容和基本程序，扩大活动的影响面。3、活动形式：（1），外语写作比赛的内容不限，要求主题健康，积极向上，建议以当前热点问题和贴近大学生活的问题为题材。（2），作品字数要求在 120字以上。（3），作品于 5 月 8 日前交给

3、各班学习委员，由学习委员收齐后统一交给生活部的负责同学。4、评比方式：生活部在收齐作品后，统一交由英语专业老师按照英语四级作文评分标准进行批阅。（负责老师暂定为韩妍妍老师或者赵英华老师）5、奖励方式：评阅工作完成后，将评出：一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名，优 秀奖若干名，依照学院规定，给予相应的综合测评加分。获奖作品将以海报的形式张贴在法学系宣传栏上展示。（二）、外语书法比赛 1、活动时间：5 月 4 日至 5 月 15 日为作品准备阶段 5 月 16 日为交作品时间 2、宣传方式：初步定于五月初以宣传海报、院系通知以及网络等各种宣传媒体为手段 对外语书法活动进行前期的宣传，使广大同学都能

4、了解此次活动的大致内容和基本 程序，扩大活动的影响面。3、活动形式：（1），外语写作比赛的内容不限，要求主题健康，积极向上，建议以当前热点问题和贴近大学生活的问题为题材。（2），作品字数要求在 120字以上。（3），作品于 5 月 16 日前交给各班学习委员，由学习委员收齐后统一交给生活部的负责同学。4、评比方式：生活部在收齐作品后，统一交由英语专业老师进行批阅。（负责老师暂定为韩妍妍老师或者赵英华老师）5、奖励方式：评阅工作完成后，将评出：一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名，优 秀奖若干名，依照学院规定，给予相应的综合测评加分。获奖作品将以海报的形式张贴在法学系宣传栏上展示。（三）、外语翻译

5、比赛 1、活动时间：5 月 11 日至 5 月 24 日为学生准备翻译作品时间 5月 23 日为交作品时间 2、宣传方式：初步定于五月中旬以宣传海报、院系通知以及网络等各种宣传媒体为手段对外语翻译活动进行前期的宣传，使广大同学都能了解此次活动的大致内容和基本程序，扩大活动的影响面。3、活动方式：（1），由教授法律英语的严飞行老师提供与法学专业有关的英语文章。（2），法学系同学可向学习委员报名领取指定文章 （3），作品于 5 月 23 日前交给各班学习委员，由学习委员收齐后统一交给生活部的负责同学。4、评比方式：生活部在收齐作品后，统一交由严飞行老师进行批阅。5、奖励方式：评阅工作完成后，将评出

6、：一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名，优秀奖若干名，依照学院规定，给予相应的综合测评加分。除上述必选技能大赛活动外，我系还结合本专业特色，推出了：模拟联合国大会和“关爱太阳村奥运送温暖”活动。（四）、模拟联合国大会 1、活动说明：模拟联合国（Model United Nations），简称 Model UN，或者 MUN，是世界各国官方和民间团体特意为青年人所组织的学生活动。在这个活动过程中，青年学生们扮演各国外交官，以联合国会议的形式，通过阐述观点、政策辩论、投票表决、做出决议等亲身经历来熟悉联合国的运作方式，了解世界时事对其未来的影响，以及学生自身在未来可以发挥的作用。模拟联合国活动现已成

7、为世界上影响力最为广泛的学生活动之一。根据我校我系法学专业与英语特色的具体情况，我们特决定举办模拟联合国大会，以提高我院学生的法学专业知识水平与口才演说能力，打造独具特色的精品活动，并为浓厚我校的学术氛围贡献自己的力量。2、活动目的：举办模拟联合国活动旨在了解联合国、宣传联合国，通过普及联合国组织结构、程序和功能等方面的基本知识，使更多的人，特别是青年学生，真正地了解联合国组织、参与联合国事务，进而增强其对于当前重大国际事务的理解认识能力，培养其形成以国际眼光看待问题的良好思维模式。与此同时，在国际局势复杂多变的当今社会，积极参与模拟联合国活动还有助于提高参与者的组织、筹划、管理能力，研究与书

8、写的能力，公开发言辩论能力以及与他人沟通交往等多方面的能力。同时双语进行该活动，也有利于学生英语口语方面的进步与提高。3、活动宗旨：此次活动本着“提升自我”“共同进步”的原则，鼓励广大同学积极发挥自身潜能参与活动，在与他人交流的过程中完善自我，不断提升对专业知识的掌握精度和学以致用能力。我们还积极鼓励具合理性的创新，在求同存异、友好合作的基础上战胜对手寻求自己所代表国家的利益最大化。4、活动时间：五月中旬 5、活动地点：三号教学楼法学系教室 6、活动流程：大体分为三个阶段 1.先期宣传、准备阶段（1）初步定于四月末以海报宣传、院系通知以及网络等各种宣传媒体为手段对模拟联合国的活动进行前期的宣传

9、，使广大同学都能了解此次活动的大致内容和基本程序，扩大活动的影响面。（2）初步定于五月初对想要参加此次活动的同学进行选拔。选拔采取自愿、公平、公正原则，面向所有对此项活动有意愿的参加者，至于具体的参加者名额我们将视日后的实际情况而定。（3）我们将于五上旬对选拔出来的所有参与者进行短期的培训，培训内容主要包括此次活动的程序、内容的细化，联合国大会常识，以及辩论技巧等，并指导参与者完成对活动所需材料的搜集整理工作。2、模拟联合国大会活动的筹备阶段 此阶段以活动彩排及对参与者进行后期培训为主要内容。活动彩排初步定为两次：（1）活动前期培训结束后进行第一次彩排工作，旨在检验参与者对模拟联合国大会基本流

10、程和主要活动内容的理解程度。（2）模拟联合国大会正式开始前在会场进行第二次彩排，此次彩排主要是使参与者熟悉会场的环境氛围，为大会的正式召开积累实战经验。在活动彩排过程中我们要不断的发现问题、解决问题，培养参与者的协作精神，全面提升参与者的活动素质。在彩排活动结束后，我们将针对彩排过程中出现的各种问题进行及时总结，并加以概括制定最好的解决方案，以其为主要内容组织后期的培训活动。3、正式会议阶段 此次模拟联合国活动基本上遵循联合国大会的流程进行，只针对个别环节视具体情况加以改变，但总体原则是尽量将联大原貌展现给广大同学。因而，模拟联合国大会的正式会议阶段主要包括两部分：正式辩论和非正式辩论。7、活

11、动备注：1.此次“模拟联合国”活动因考虑到活动本身的正式程度，故要求所有参与者在正式会议期间统一着装。建议：活动期间男生统一穿西裤，白色浅色衬衣，女生着较为正式的白色衬衫亦可。2.为了本次活动能够取得更加完美的结果，我们特别邀请我专业部分领导、老师以及几位老师光临会场担任嘉宾，对活动进行监督指导，并担任评委评选出本次活动的团队优胜奖、最佳组织配合奖、最佳立场文件奖、最佳磋商沟通奖、外交风范奖和最佳思辨口才奖。在活动的最后，我们还将邀请各评委老师为我们的获奖选手及代表队颁发奖品和证书。3.我们需要特别设立一个专门的会议工作组以保障此次活动的顺利进行，其中包括会场服务人员 4 名。其中会场服务人员

12、主要负责维护活动期间会场的正常秩序以及传递活动所需各类文书，例如意向条和议题修正案等。4.除活动前期以及活动过程中的各种宣传活动外，活动结束后我们还将通过展板的形式对本次活动的各项成果加以展览，至此为本次模拟联合国活动画上一个完满的句号。8、活动经费：租界各国国旗约 50 元，团体和个人奖品约 90 元，制作各国名牌彩纸 20 元，共计：160元 9、附件 1：“模拟联合国”活动培训计划 我们本届“模拟联合国”大会初步定了一个会议议题，即借西藏问题抵制北京奥运会问题。根据这个议题的主要内容，我们特决定本次模拟联合国大会设立 13个代表国，代表国的具体名单如下（排名不分先后）：亚洲（4 个）：中

13、国、日本、韩国、印度 欧洲（4 个）：俄罗斯、法国、英国、德国、非洲（1 个）：埃及 北美洲（2 个）：美国 加拿大 南美洲（1 个）：巴西 大洋州（1 个）：澳大利亚 根据以上议题内容，我们特制定本培训计划。培训主要分为两大部分：前期培训和后期培训。前期培训的时间初步定为五月初，具体来说是从参与者选拔结束后一直延续到第一次彩排之前。对参与本次活动的人员进行选拔后，我们将本着自愿与人数平衡的原则对参与者进行代表国的国家代表分配（基本采用个人抽签的方法对各代表国进行人员配置）。各代表国的国家代表确定之后，我们将对同学进行前期培训。培训的内容包括：1.模拟联合国的活动背景介绍 2.模拟联合国的基本

14、内容及流程 3.有关联合国及联合国大会的基本知识 4.了解联合国的各个委员会和相关议题内容 5.有关代表国的知识简介（形成国家观点的必要步骤）6.材料的收集和整理（上网查询会议资料等）7.观看模拟联大的录像（学院报告厅）8.有关工作文件的写作(立场文件、决议草案、决议案等)9.模拟联大中所需要的基本技巧（辩论技巧、怎样进行休会磋商等）10.模拟联大活动中所需要的外交礼仪知识 前期的培训结束后，我们将进行模拟联合国大会的第一次彩排，针对彩排过程中出现的一些问题，我们将及时组织后期培训来加以解决，最终为模拟联合国活动的顺利举行积累经验。10、附件 2：奖项设置及评选标准 团队 团队优胜奖 综合表现

15、突出，模拟国家出色，对决议草案作出巨大贡献 最佳组织配合奖 团队组织管理有序，全体成员间默契协调。最佳立场文件奖 文件用语标准、格式规范、观点清晰、符合国家立场 个人 最佳磋商沟通奖 以友好的合作态度，基于现实国家立场，促成了各方合作 外交风范奖 具有外交官风范，发言清晰、得体 最佳思辨口才奖 积极游说，最受各国代表欢迎 （五）关爱太阳村爱心送温暖 1、活动说明：天津市太阳村特殊儿童救助服务中心（简称太阳村）是在天津爱婴服务中心的基础上于 2003年 4 月开始筹建的，太阳村以自筹资金为主，依靠社会各界的理解、支持与帮助，采取免费集中供养、代养的方式，力求救助一批因父母服刑或由此导致无人抚养的

16、未成年人，让他们生活在一个相对安定温馨的大家庭里，维护他们应该得到的生存及受教育的权力，摆脱世俗偏见，使他们向正常家庭的孩子一样健康成长，最终成为社会有用之才。在“关爱太阳村爱心送温暖”这个活动过程中，我系学生会想通过一个捐衣捐物活动，来帮助太阳村的孩子.在派学生代表运送衣物的同时，发挥我系学生在法学与英语方面的专长，一方面教授孩子们一些简单的与奥运英语有关的知识，一方面传播一下基本的法律知识。2、活动目的与宗旨：关爱太阳村爱心送温暖”活动旨在增强当代大学生的社会实践能力，通过对孩子们点滴的帮助，而增强大家的社会责任感与历史使命感。3、活动时间：五月下旬 4、活动地点：天津市北辰区韩家墅永明里

17、 20 号(太阳村所在地)5、活动流程：大体分为两个阶段 1.先期宣传、准备阶段 （1）初步定于五月初海报宣传、院系通知以及网络等各种宣传媒体为手段对关爱太阳村 爱心送温暖的活动进行前期的宣传，使广大同学都能了解此次活动的大致内容和基本程序，扩大活动的影响面。利用 5 月 10 日，11 日的课余时间派学生代表到太阳村，与负责人进行沟通，交流宣传奥运英语的事宜。（2）初步定于五月中旬，由生活部的同学收集大家希望捐赠的物品。2、对确定去太阳村的同学进行培训阶段 此阶段以对学生奥运英语知识与分析当今中国面对的国情的培训为主要内容。英语奥运知识的指导老师为：韩妍妍老师，形势政策方面的指导老师：韩伟才老师。3、五月下旬的周末，在六一儿童节前期，由学生会内的五名学生代表，将大家捐赠的衣物送往太阳村，并义务为太阳村的孩子讲授简单奥运英语知识。6、活动经费：初步确定整个活动的唯一支出为车费，约每人 20 元，总体消费少于 100元。