苏教版三年级数学6.1.3面积和面积单位13065.pdf
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1、文档仅供参考 文档仅供参考 练习 教材第 64、第 65 页内容.1.对面积和面积单位的有关知识进行整理和练习.2.加深对面积意义的理解,会区分长度和面积,长度单位和面积单位.3.熟记常用的面积单位,并对 1 平方厘米、1 平方分米、1 平方米理性认识.1.对面积意义的正确理解,能够正确区分面积单位和长度单位.2.对常用面积单位的理解,并熟记这些单位.投影仪.1.教材第 64 页练习八的第 1 题.(1)让学生说说面积单位和长度单位的意义.(2)学生动手操作.(3)全班订正答案.2.教材第 64 页练习八的第 2 题.(1)学生独立动手操作.(2)让学生比较操作结果.(3)讨论操作发现.3.教
2、材第 64 页练习八的第 3 题.(1)估计面积的大小.(2)测量面积的大小.(3)比较估计结果和测量结果.4.教材第 64 页练习八的第 4 题.(1)说出每个图形面积的大小.(2)交流计算面积的算法.(3)讨论算法的多样性.5.教材第 65 页练习八的第 5 题.(1)估计面积的大小.(2)交流估计面积大小的方法.(3)总结哪种估计方法更准确.文档仅供参考 文档仅供参考 1.教材第 65 页练习八的第 6 题.(1)说出每个图形面积的大小.(2)说出每个图形周长的大小.(3)比较每个图形的周长和面积,看看有什么发现.2.教材第 65 页练习八的第 7 题.(1)动手操作画图形.(2)比较画
3、出的图形.(3)总结发现.3.教材第 65 页练习八的第 8 题.(1)制作 1 平方分米的正方形纸片.(2)通过 1 平方分米正方形,估计数学书的封面大小.(3)通过数学书封面的大小,估计报纸的大小.课堂作业新设计 13.略 4.13 平方厘米 10 平方厘米 12 平方厘米 9 平方厘米 说算法略 5.略 思维训练 1.面积:4 平方厘米 4 平方厘米 4 平方厘米 周长:10 厘米 8 厘米 10 厘米 2.略 3.略 文档仅供参考 文档仅供参考 苏教版三年级数学下册期末试卷 1 一、口算:(10 分)3023=804=3318=4005=45+27=4022=94-57=7080=05
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