专业技术人员突发事件应急处理(唐山)23172.pdf

《专业技术人员突发事件应急处理(唐山)23172.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《专业技术人员突发事件应急处理(唐山)23172.pdf（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、word 专业资料-可复制编辑-欢迎下载【唐 山 试 卷】专 业 技 术 人 员 突 发 事 件 应 急 处 理 一、单选题(单选题)共 20 题 1、在我国的应急预案体系中，不包括（）。（本题分数:2 分）存疑 A、总体预案 B、部门预案 C、现场预案 D、专项预案 2、我国社区应急管理的组织体系大体上由若干部分组成，分别是（）。（本题分数:2 分）存疑 A、政府主体、社区主体、社会主体 B、政府主体、单位主体、社区主体 C、政府主体、居民主体、社区主体 D、公民主体、社区主体、政府主体 3、自然灾害、事故灾难和公共卫生事件发生后，承担事件处置主体责任的人民政府不可以采取的措施是（）。（本题

2、分数:2 分）存疑 A、组织营救和救治受害人员 B、限制提取存款、资金转移，暂停部分银行业务，暂停股市交易等 C、迅速消除事件的危害和危险源，标明危害区域，维持社会治安 D、立即抢修被损坏的公共设施，向受到危害的群众提供生活保障 4、由于特有的地质构造和自然地理环境，我国是全球遭受自然灾害最严重的国家之一。以下关于我国自然灾害形势和特点的说法中，不正确的是（）。（本题分数:2 分）存疑 A、地震频率高、强度大、分布广、震源浅 B、我国三分之二的国土面积不同程度地受到洪水威胁 word 专业资料-可复制编辑-欢迎下载 C、我国面临的火山喷发威胁大、频度高、范围广 D、平均每年有 10 个左右的台

3、风和热带风暴在我国沿海登陆 5、根据我国突发事件应对法的规定，以及突发事件特有的性质和目前我国突发事件的实际情况，一般可以将突发事件分为四大类。按照突发事件应对法的界定，以下事件中属于事故灾难的是（）。（本题分数:2 分）存疑 A、汶川大地震 B、2008 年南方低温雨雪灾害 C、“12.31”上海外滩踩踏事件 D、天津港“8.12”大爆炸 6、下列选项中，不属于应急预案编制的步骤的是（）。（本题分数:2 分）存疑 A、成立编制小组 B、进行风险识别和评价 C、编制演练计划 D、实施应急预案 7、以下各个国家的机构中，不属于常设的应急管理机构的是（）。（本题分数:2 分）存疑 A、美国国家安全

4、委员会 B、俄罗斯联邦安全会议 C、韩国国家安全保障会议 D、日本中央防灾对策本部 8、下列所描述的事故中，不属于工程质量安全事故的是（）。（本题分数:2 分）存疑 A、因工程勘察和设计不符合建设标准，而造成的在建建筑物坍塌 B、因管理不善而造成的城市桥梁塌陷 C、房屋使用阶段，因租住人破坏承重墙而导致的建筑物坍塌 D、因台风刮倒树木造成的城市道路交通瘫痪 word 专业资料-可复制编辑-欢迎下载 9、已有的社区突发事件应急预案从六个方面进行了严格的规定，包括有：组织机构建设、物资供应保障、避险场所建设、（）、处置救援工作、（）。（本题分数:2 分）存疑 A、预警形式预告；灾后恢复工作 B、预

5、警能力建设；灾后自救工作 C、预警形式预告；灾后自救工作 D、预警能力建设；灾后恢复工作 10、以下不属于突发事件应对法基本原则的是（）。（本题分数:2 分）存疑 A、人权保障原则 B、保密原则 C、比例原则 D、权利救济原则 11、以下不属于突发公共卫生事件特点的是（）。（本题分数:2 分）存疑 A、突发性 B、不可预见性 C、进程缓 D、影响广 12、教育领域的各级各类学校按照主管部门的要求，应成立应急处置工作领导小组，组长一般（）担任。（本题分数:2 分）存疑 A、校长 B、教务长 C、班主任 D、教育主管部门领导 word 专业资料-可复制编辑-欢迎下载 13、在应对突发事件中，预警处

6、在首要阶段和第一道防线位置。对于非对抗性的突发事件，预警的步骤中不包括（）。（本题分数:2 分）存疑 A、信息沟通 B、信息收集与分析 C、危机警报 D、危机监测 14、各级教育行政部门在应急预案中基本都确立了教育行政部门和学校“一把手”的（）制度。（本题分数:2 分）存疑 A、分级负责 B、属地管理 C、领导责任 D、统一协调 15、媒体按形式分为三类，不包括（）。（本题分数:2 分）存疑 A、平面媒体 B、立体媒体 C、电波媒体 D、网络媒体 16、公共场所和大型活动突发事件应急的工作原则中，不包括（）。（本题分数:2 分）存疑 A、以人为本，安全第一 B、联合指挥、上级负责 C、快速反应

7、、有效处置 D、预防为主、重在防范 17、以下不属于突发事件典型特征的是（）。（本题分数:2 分）存疑 word 专业资料-可复制编辑-欢迎下载 A、突发性和紧急性 B、不确定性和易变性 C、危害性和破坏性 D、信息的充分性 18、教育领域突发事件的特点中，不包括（）。（本题分数:2 分）存疑 A、具有明显的时间规律性 B、城区学校是突发事件多发地区 C、低年级学生更容易发生安全事故 D、学生安全意识淡薄是主要原因 19、关于加强突发事件应急管理能力建设的策略，以下说法正确的是（）。（本题分数:2 分）存疑 A、应全面深入推进“一案三制”建设 B、应健全应急管理组织系统，完善应急协调联动机制

8、C、应全面实施应急体系建设规划，推进应急平台建设 D、以上说法都正确 20、我国规定，特别重大或者重大突发公共事件发生后，各地区、各部门要立即报告，最迟报告时限不超过（）。（本题分数:2 分）存疑 A、1 小时 B、2 小时 C、3 小时 D、4 小时 二、多选题(多选题)共 10 题 21、在媒体突发事件应急管理中，播送应急小组的主要职责是（）。（本题分数:4 分）存疑 word 专业资料-可复制编辑-欢迎下载 A、负责制定相应的应急方案 B、与节目安全、播出传输相关的应急处置 C、负责所在区域人员的避险应急工作 D、设立专家组提供决策建议 E、指挥应急救援 22、现阶段，加强政府应急管理能

9、力建设，必须坚持的原则包括（）。（本题分数:4 分）存疑 A、依法规范 B、科学应对 C、党和政府统一领导 D、预防为主、预防与应急相结合 23、在媒体领域的突发事件应急预案中，规定在接到应急报告后有关部门要第一时间报告，这里要求的第一时间包括（）。（本题分数:4 分）存疑 A、接到群众举报 B、接到当地公安机关的通报 C、广电播出或监测部门发现节目异常 D、接到匿名电话 E、接到 610 办的通报 24、教育领域突发事件应急管理体制建设的基本要求是整合化，主要可归纳为（）。（本题分数:4 分）存疑 A、明确指挥关系，建立规格高、有权威的教育应急指挥机构 B、明确管理职能，科学设定应急管理响应

10、的程序 C、明确管理责任，形成政府应急管理的统一责任 D、明确行政层级，合理划分相关机构职责 word 专业资料-可复制编辑-欢迎下载 25、我国在长期的应急管理实践中，逐渐总结形成了预案编制的几大工作原则，这些原则包括（）。（本题分数:4 分）存疑 A、以人为本，减少危害 B、居安思危，预防为主 C、统一领导，分级负责 D、加强宣传，提高认识 E、快速反应，协同应对 F、依靠科技，提高素质 26、我国应对突发事件应急管理的资金主要由（）构成。（本题分数:4 分）存疑 A、企业资金 B、财政资金 C、社会捐助资金 D、商业保险赔付资金 E、政策保险赔付资金 27、提高教学技术人员的危机决策能力

11、，应重点关注（）。（本题分数:4 分）存疑 A、要消除恐惧心理和紧张心理 B、要排除各种干扰，分清轻重缓急和优先顺序，抓住关键问题 C、要注意把握角色要求，在学校行政管理人员到来之前，暂时扮演领导者角色 D、要善于收集真实信息，迅速做出决定 28、对建筑施工企业主要负责人进行安全生产管理能力考核的要点包括：（）。（本题分数:4 分）存疑 A、能认真贯彻执行国家安全生产方针、政策、法规和标准 B、能有效组织和督查本单位安全生产工作，建立健全安全生产责任制 C、能组织制定本单位安全生产规章制度和操作规程 word 专业资料-可复制编辑-欢迎下载 D、能及时、如实报告生产安全事故 E、能有效开展安全

12、检查，及时消除生产安全事故隐患 F、能熟练掌握国内外典型事故案例的经验教训 29、大型群众性活动安全管理条例规定，大型群众性活动的安全管理应当遵循安全第一、预防为主的方针。以下关于大型群众性活动相关方职责说法，正确的有（）。（本题分数:4 分）存疑 A、县级以上政府公安机关负责大型群众性活动的安全管理工作 B、承办者负责落实活动的安全工作方案和安全责任制度，明确安全措施、安全工作人员岗位职责 C、县级以上政府有关部门按照各自职责，负责大型群众性活动的相关工作 D、主办方可以通过协议形式，将安全责任转到承办方 30、媒体安全工作存在的主要问题有（）。（本题分数:4 分）存疑 A、应急体系缺乏统一

13、协调 B、应急预案编制的规范化水平低 C、应急人员配备不完善 D、媒体突发事件应急培训和演练不足 E、媒体是社会矛盾的聚焦点 F、网络媒体管理混乱 三、判断题(填空题)共 20 题 31、所谓心理干预是指专业人员通过交谈、疏导、抚慰等方式，帮助心灵遭遇短期失衡的人员进行调整，帮助当事人从危机状态中走出，尽快恢复正常心理状态的一种心理治疗方式。（本题分数:1 分）存疑 1、错2、对 32、重点做好控制人群的数量规模工作，减少人群动力是降低公共场所和大型活动突发事件发生的关键。（本题分数:1 分）存疑 1、错2、对 word 专业资料-可复制编辑-欢迎下载 33、教育领域应急动员的对象不包括校内的

14、群众组织和群众，如学生会、研究生会、青年志愿者协会等。（本题分数:1 分）存疑 1、错2、对 34、目前，我国根据突发公共卫生事件的性质、危害程度、涉及范围将突发公共卫生事件划分为特别重大（级）、重大（级）、较重大（级）和一般（级）。（本题分数:1 分）存疑 1、错2、对 35、因地震、台风、暴雨等自然灾害引发的建筑物倒塌等，不属于建筑领域安全事故。（本题分数:1 分）存疑 1、错2、对 36、国家处置重特大森林火灾应急预案规定，在国务院统一领导下，公安部负责制定和协调组织实施本预案。具体处置工作由当地人民政府森林防火指挥部统一组织实施和指挥。（本题分数:1 分）存疑 1、错2、对 37、新闻

15、媒体刊登和播发地震预报消息，必须以国务院或者省区市人民政府发布的地震预报为准。（本题分数:1 分）存疑 1、错2、对 38、突发性公共卫生事件是指突然发生，造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。（本题分数:1 分）存疑 1、错2、对 39、发生重大突发事件，就意味着国家社会进入了紧急状态。（本题分数:1 分）存疑 1、错2、对 40、记者与突发事件当事人交流时，对话中应避免使用遇难者的名字。（本题分数:1 分）存疑 1、错2、对 41、作为全国教育领域最高行政管理部门，教育部专门设立了教育部应急处置工作领导小

16、组，组长、副组长由部领导兼任。（本题分数:1 分）存疑 1、错2、对 word 专业资料-可复制编辑-欢迎下载 42、公共场所和大型活动突发事件的突发事件信息应在事件发生后最迟4 小时内完成信息报送。（本题分数:1 分）存疑 1、错2、对 43、我国已经建立起突发事件应急管理的“一案三制”，其中的“三制”是指应急体制、机制和法制。（本题分数:1 分）存疑 1、错2、对 44、因为专业限制，现场应急处置人员一般不可能对这些损失实现精确的估计，所以只需对损失进行观察和登记，为日后的专业估算提供依据。（本题分数:1 分）存疑 1、错2、对 45、一般不需要建立专门的应急管理咨询系统，咨询功能以不同的

17、方式由各种专业技术机构和管理咨询机构组织承担。（本题分数:1 分）存疑 1、错2、对 46、非常态下的应急管理与常态下的行政管理一样，同样都需要法治，法律手段是应对突发事件最基本、最主要的手段。（本题分数:1 分）存疑 1、错2、对 47、应急救援队伍是根据指令对突发事件做出快速响应，承担突发事件现场应急救援和应急控制的任务，且可以参与突发事件的预测、响应与处置、事后恢复与重建各项工作的队伍。（本题分数:1 分）存疑 1、错2、对 48、公共场所的安全工作，最重要的是要提高公共场所老板、业主和经营者的认识。（本题分数:1 分）存疑 1、错2、对 49、社区应急能力建设要点之一是组织经常性的应急预案演练活动，即街道办事处、乡镇人民政府、基层组织和单位要针对本区域、本单位常发突发公共事件，组织开展群众参与度高、应急联动性强、形式多样、节约高效的应急预案演练。（本题分数:1 分）存疑 1、错2、对 word 专业资料-可复制编辑-欢迎下载 50、我国突发事件应急管理“一案三制”的突出特点表现为“一案在前”，即现有国家总体应急预案，后有突发事件应对法，并在此基础上确立了我国的应急管理体制机制。（本题分数:1 分）存疑 1、错2、对