幼儿园夏天主题活动方案精选方案5669.pdf

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1、本文格式为 Word 版，下载可任意编辑 第 1 页 共 11 页 幼儿园夏天主题活动方案精选方案 夏季是一年的其次个季节，是四季之一。夏季分为孟夏、仲夏、季夏三个时间阶段。假如按公历，也许孟夏是 5 月，仲夏是 6 月，季夏是 7 月。以下是我细心收集整理的幼儿园夏天主题活动方案,下面我就和大家共享，来观赏一下吧。幼儿园夏天主题活动方案 1 活动目标：1、让幼儿视察感受夏季的主要特征和现象，并学会用语言表达。2、激发幼儿对自然季节现象的爱好。3、使幼儿驾驭一些夏季生活基本常识。4、了解夏季的基本特征以及人们的活动。5、体验明显的季节特征。活动打算：在漫步或一日生活中带领幼儿视察园内旁边的夏季

2、景色，夏天教学挂图，幼儿活动材料第 19 页。活动过程 一、谈话活动，与小挚友谈谈夏天的感受。1、老师：小朋你知道现在是什么季节吗?(夏天)你觉得夏天是什么样的?(引导幼儿说出热、出汗、树上的知了声，本文格式为 Word 版，下载可任意编辑 第 2 页 共 11 页 还有太阳的灼热等)2、夏天的时候你们最想干什么?(喝水、吹风扇等)二、相识夏季的特征。出示挂图，引导幼儿视察并小结夏季的特征：夏季的太阳晒在身上为辣辣的，天气很热，我们只能穿短衣短裤，夏天的树长得很茂密，小草长得很高，各种花都开放了，知了叫了，蜻蜓飞来飞去，苍蝇、蚊子也多起来了 三、如何健康的度过夏天。1、夏天这么热，我们怎么过呢

3、?能不能到太阳底下晒很长时间呢?夏天应多喝什么?(温开水)2、吃水果应当怎样做?(水果都应当洗干净)3、老师对幼儿的回答进行小结，重点介绍夏天应多喝温开水，少吃冷饮，吃多了冷饮对人体有害，夏季应特殊留意卫生，不喝生水，怀孕上不干净的食品，吃水果应清洗干净，要勤洗澡，不在烈日下曝晒。4、引导幼儿看活动材料夏天的活动 四、结束活动。幼儿园夏天主题活动方案 2 活动目标：1、通过活动，幼儿知道夏每天气很热，人们想出各种方法使自己凉快起来。2、在嬉戏活动中发展幼儿的语言实力，如：看图说一本文格式为 Word 版，下载可任意编辑 第 3 页 共 11 页 句完整话。活动打算：夏天使人凉快的小图片若干。流

4、程：启发提问-引导讲解并描述-嬉戏 一、启发提问：夏每天气真热啊，有什么方法使自己凉快呢?二、老师引导幼儿讲解并描述：1.夏天我们要穿裙子，短裤，还要穿什么?2.刚才有的小挚友说，天热了可以扇扇子，开电扇，还可以用什么方法使自己凉快?3.晚上睡觉和冬天有什么不同?(睡席子)4.天热了，吃什么可以凉快?5.天热了每天还要干什么?6.天热了，你们最喜爱玩什么?三、嬉戏：幼儿摸一张卡片，如：卡片上上一只电扇，便说：夏天开电扇很凉快。反思：天气热了，幼儿有生活阅历。活动中幼儿说的比较多。发觉问题：幼儿 提到可以游泳可以凉快。幼儿都说自己会游泳边做动作，可是具我了解幼儿是不会游泳的。我觉得这是与幼儿的学

5、问水平有关，他们的想象与现实混淆。现在正直夏天，立刻要本文格式为 Word 版，下载可任意编辑 第 4 页 共 11 页 放暑假，特别有必要对幼儿进行平安教化。反思：在以往的活动中，我们的目标是不变的，但是在二期课改理念的背景下，我们要舍得放弃，给孩子当前最须要 的，作到随时有教化，心中有孩子。幼儿园夏天主题活动方案 3 一、活动产生：通过“春天来了”的主题活动的开展，幼儿对于自然界规律的改变产生了深厚的爱好，也激发了幼儿对与自然改变探究的爱好。随着天气一天比一天热，幼儿在着装上发生了明显的改变，每天的户外活动时都会留很多的汗，冷饮也变成孩子们钟爱的食品，在家里要开空调、电风扇等等，这些都是引

6、起孩子们留意的问题，依据教化要顺应儿童的自然发展，要有效地将儿童的发展纳入社会发展须要，要促进幼儿全面发展的要求，我们在设计组织主题活动时关注孩子们的爱好和发展须要，从中找寻制定主题网络的线索和依据。于是主题活动内容也就随即产生“夏天真热呀!”二、活动目标：1、通过活动使幼儿感知夏天的特征，能够区分夏天与春天的不同之处。2、知道夏天热了，要多喝水、勤洗澡，留意个人卫生。3、能够知道几种避暑的方法。三、活动与指导：本文格式为 Word 版，下载可任意编辑 第 5 页 共 11 页 活动一：相识夏天活动目标 1、通过视察夏天的景色和各种树叶、小草的改变，初步知道夏天到了。2 了解夏天的特征，萌发幼

7、儿对大自然的酷爱之情。活动打算活动前让父母带幼儿去公园帮助视察夏天的景色和各种树叶、小草的改变漫步活动时引导幼儿欣赏幼儿园的风景。流程谈话活动-观赏图片-布置墙面实施要点 (一)谈话活动：A、前几天我们在公园园里看到了大树、小草有什么改变?B、幼儿大胆地说说自己看到的事情。(二)观赏图片 1：夏天来了。哪些小动物出现了 2、河里有什么花 3、看看我们的穿着，有什么改变吗?夏天到了，天气变热了，小挚友们穿上了薄衣裳。4、与幼儿一起进行总结(可以用小挚友的语言来创编)夏天到了、天气热了蝉儿叫了了、荷花开了小挚友们换上了薄衣裳 (三)布置墙面：涂色，共同布置延长活动：引导幼儿到户外、在家里也找寻夏天

8、还有哪些改变，(如吃冷饮、开空调)感受大自然的改变。本文格式为 Word 版，下载可任意编辑 第 6 页 共 11 页 反思在活动中发觉小班幼儿对夏天的前期阅历还很少，分不清季节和季节的特征，对夏天的景物了解不多，如：不知道蝉，也从没见过，但从谈话中能发觉幼儿们对树、树叶、小草的视察很细致，知道他们到夏天都有些什么改变了，我想学问须要积累，尤其是对小班幼儿，假如在主题结束时再进行一次类似总结性的这样活动，效果肯定会更佳。活动二：漂亮的花裙子活动目标 1、学习先涂颜色，再勾花边的方法装饰裙子。2、增加对线条、图案美和色调的感受和表现实力。活动打算范画，装饰的裙子图片，未装饰的裙子轮廓图。流程图片

9、探讨仿照示范幼儿作画作品展示小班主题：夏天实施要点一、图片探讨：出示图片 1 和 2，这个小挚友穿上这么美丽的花裙子，她们多兴奋啊!咦，这个小挚友怎么啦?她为什么不兴奋呢?(因为她的裙子是白色的，没有她们的花裙子那么美!)请小挚友们想想方法，怎样让她的白裙子变成花裙子呢?(就用我们的小手、彩笔来帮帮她吧!)给她的白裙子上画什么呢?画花儿、鱼儿，小兔子，熊猫，苹果等等二、仿照示范：先用两三种浅颜色蜡笔涂在裙子上。再用较深的彩笔在上面勾出花纹。本文格式为 Word 版，下载可任意编辑 第 7 页 共 11 页 看，小姑娘笑啦，她感谢小挚友们为她想出的好方法。提问：除了可以画这种图案，还可以画其它的

10、吗?(小挚友、房子、机器人)三、幼儿作画：老师巡回指导，激励幼儿大胆创作。四、作品展示：对优秀的作品进行评析，予以嘉奖。幼儿园夏天主题活动方案 4 活动目标 1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增加孩子们的团队意识。2、结合 4 月主题活动“小花园”，让幼儿感受春天的改变。活动地点：松江月圆园艺术园 活动人物：老师(名)、幼儿(名)、家长(名)活动时间：7 月 24 日 活动过程：1、视察“松江月圆园艺术园”的树木、花草，感受夏天的漂亮景色。2、嬉戏活动：集体活动：玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等 本文格式为 Word 版，下载可任意编辑 第 8 页 共

11、 11 页 亲子嬉戏：(1)揪“尾巴”打算：“尾巴”若干 玩法：嬉戏起先时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不行太短，否则孩子不简单抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时起先左右挪动，相互揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。(2)沙地寻宝 打算：各种“宝藏”若干 玩法：在沙地中已藏好“宝藏”，幼儿和家长组成一个寻宝队，把沙地中的“宝藏”找出来，哪队找出来的最多为胜。(3)袋鼠抱 玩法：8 个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。嬉戏起先，第一个家长跑向对

12、面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。活动反思 此活动是结合了 7 月主题活动“小花园”,家长和小挚友、老师一起走出教室、走出幼儿园，去松江月圆园艺术园本文格式为 Word 版，下载可任意编辑 第 9 页 共 11 页 感受春风的抚佛，去领会阳光的暖意，去找寻夏天的踪迹。暑假，是孩子们的期盼。整个活动孩子的爱好是高涨的，我们老师先带着孩子们和家长在艺术园里渐渐地漫步，吸一吸艺术园里簇新的空气;踏一踏艺术园里松软的泥土;赏一赏艺术园里无边的风光，游一游这如画般漂亮的夏天风景。孩子们睁着一双双光明的眼睛捕获着漂亮的夏天，他们全身心地融入了夏的美景中，感受着夏天给他们

13、带来的欢乐。此次活动利用亲子嬉戏为孩子和家长们营造交往游乐的机会，拉近了孩子、家长、老师的心。不论是家长还是孩子，在幼儿园以外的环境相处，有种无形的归宿感让他们更感亲近，平常在幼儿园见面点头之交的家长们，此时或许成了密切的挚友。我想这次活动，对孩子、家长都是一次难忘的经验：在大自然中的释放与亲近。通过这次活动使孩子们开拓了视野，在感受大自然奇妙魅力的同时也大大地丰富了孩子们的课外学问。幼儿园夏天主题活动方案 5 活动构思 结合季节和幼儿年龄特征的须要，让孩子亲近海洋，探究海洋世界的奇妙，了解海洋生物与人类的关系，学会用多种方式创建性地表达对海洋世界的感受。开展亲子活动，共同体验集体亲子出游的开

14、心情感。活动目的 本文格式为 Word 版，下载可任意编辑 第 10 页 共 11 页 1、通过和爸爸妈妈一起参观海洋馆，让孩子近距离了解充溢趣味又令人惊异的海洋世界，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通。活动事项 时间：20_年 5 月 7 日(星期五)地点：台洲海洋世界馆 方式：与神州旅行社合作，集体参观和分散亲子嬉戏相结合。价格：大人 150 元/人小孩 150 元/人一大一小 288 元 参与对象：中班段幼儿及家长(自愿报名)领队老师：姜玉叶、杨丝丝，潘少影、林玉蕾、毛海松、杨中美、林丽红、杨牡丹 负责人：陈景翻、各班

15、家委会 配备后勤人员：医生一名(周雪映)、各班一名协助老师(请园领导支配)。活动打算 1、班级老师对幼儿进行春游活动平安教化，增加幼儿平安防范意识和自我爱护实力。2、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。3、春游活动期间一切行好听指挥，准时动身，准时返本文格式为 Word 版，下载可任意编辑 第 11 页 共 11 页 校。4、全体幼儿必需穿好校服，背好书包。5、活动时要做到井然有序，教化幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。6、留意言行文明，爱惜公物，不随地乱扔垃圾。7、在每一次集合时班主任和导游做好清点好幼儿人数工作，确保幼儿平安。活动行程 早上 7 点幼儿园门口集中动身做旅游大巴赴台州海洋馆，在导游的带领和家长的监护下，观赏鲨鱼、北极熊、海狮、北极狐等珍惜动物，观看特殊动物表演等，中餐在馆内集体用餐，餐后各班老师负责组织亲子嬉戏，下午 3 点集中返回，结束开心的行程。幼儿园夏天主题活动方案精选方案