幼儿园园长履职总结3篇5621.pdf

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1、本文格式为 Word 版，下载可任意编辑 第 1 页 共 15 页 幼儿园园长履职总结 3 篇 幼儿园园长是我国学前教化发展中最为关键的一个领导群体,这个群体的素养和水平在很大程度上确定了幼儿园的教化水平及各项大政方针的落实质量,与国家学前教化的发展休戚相关。本文是学识网我为大家整理的幼儿园园长履职的总结，仅供参考。幼儿园园长履职总结一：敬重的各位领导;大家好!欢迎大家光临我园，对我们的工作进行督导检查。我叫王理刚，大专毕业，从 XX 年 9 月起任 xx 县 xx 幼儿园园长，至今己有五年的时间了，在任园长这五年时间，我坚持理论学习，不断提高自身素养。我立足本园，了解自身，摆准位置，依靠自身

2、优势，创建出适合自身发展的空间，做到物尽其用，财尽其力，增加办园实力，形成了一套人性化，多元化的管理模式。担当园长这五年里，我时刻以“争做优秀园长”的工作思想脚踏实地的边工作边学习，XX 年 1 月加入陕西省青少年素养探讨会“学前教化专业委员会”委员兼理事，XX 年 12 月参与蓝田县幼儿园园长岗位培训并顺当毕业获结业证书，XX 年 12 月参与西安市民办幼本文格式为 Word 版，下载可任意编辑 第 2 页 共 15 页 儿园园长培训班顺当完成学习获结业证书。我的成长，以及xx 幼儿园的发展壮大，离不开上级领导的的关怀，离不开社会各界人士的支持

3、，离不开几代 xx 人辛勤的耕耘。一、幼儿园概况介绍 xx幼儿园占地总面积 720平方米，建筑面积420平方米，户外活动场地 300 方米，建筑场地独立完整。设幼儿教室 9个;配备教职工 15 人，其中老师 9 人，保育员 6 人，大专学历 8 人，专科毕业 1 人，中学毕业 6 人。几年来，我在幼儿园的园容园貌，环境布置，硬件，软件设施上先后投入 21.5万元。教室内配有电子琴、dvd、电视机，多媒体等、设会议室、档案室、老师备课室、幼儿图书室、美工室、活动室、科学视察室、保健室、舞蹈室等。户外活动场地平坦、宽敞，铺设草坪 260 平方米。大型玩具 2 组，小型玩具 20 余件，老师利用各种

4、废弃等材料制作的户外体育器械 9 套 70 多件，深受幼儿喜爱。种植区内依据季节的不同，种有各种季节菜，让幼儿了解和视察蔬菜的生长规律并体验亲自动手的乐趣。二、确立明确的办园方向和完善的管理机制 1、办园方向;2、设立机构;幼儿园管理工作的核心工作，设立机构、制度合理、责任到人是幼儿园基础工作的基础。因此我园设立了园长、保教主任、园务主任、教研组长、后勤组长。各岗位进行分工，本文格式为 Word 版，下载可任意编辑 第 3 页 共 15 页 责任到人，定期检查，常抓不懈，充分调动每一位教职工的主动性，发挥其潜能。三、平安工作 平安工作是幼儿园工作中的重点工作，我做为园领导就必需高重视，全力以赴

5、抓平安，并相识到“平安”是幼儿园工作中的“重中之重”，以保障教职工、幼儿身体健康和生命平安为头等大事，充分相识到平安工作的重要性、紧迫性和长期性，并依照我园制定符合我园实际状况的平安预案、平安领导小组以平安制度，我园全体员工以务真求实工作看法确保了我园近年以来无平安事故的发生。我园还把平安纳入了幼儿日常教化中，培育幼的平安意识，做到平安从我做起，并在 XX 年被中国青青少平安教化中心评为“中小学幼儿园平安教化活动先进集体”。四、老师队伍建设 1、师德师风建设：教化质量的好坏关键在于老师，特殊是在于老师素养的凹凸。为了让每一

6、个幼儿全面和可持续发展，我们主抓了老师的师德师风建设，营造了一个人人同等、宽松、融洽的人际氛围。2、投入资金，加强老师培训工作：本文格式为 Word 版，下载可任意编辑 第 4 页 共 15 页 我园先后对全园老师进了岗位培训，培育骨干老师 4 名，每学期都在园例会、业务点评会议让大家相互探讨，相互学习促进全园教工及发觉问题，刚好订正，确保全体职工业务水平得到进一歩提高。制定了切实可行的培训安排投入专项资金对老师的五项全能进行培训，电子琴培训、舞蹈培训、手工制作培训等。3、制定了完善的考核制度。我制定了适合我园实际状况的量化考核制度。以德、能、勤、绩、平安、卫生六个方面对老师进行考核。每学期开

7、展老师技能技巧竞赛，观摩教学，听评课，让老师有一个相互学习、发觉问题刚好改正问题的平台和机会，从而提高老师的教化教学实力和基本技能。五、保教工作 为了切实提高幼儿园保教工作质量，我园投入了 3.5 万元幼儿园专用玩、教具改善办园条件，提高保教质量。我们坚持立足一日活动，以培育幼儿创新精神和实践动手实力为核心，进一步增加幼儿动手操作的爱好，给每个幼儿供应了充分动手动脑的机会，孩子们在参加的过程中，主动的去思索、去实践，切实提高了多种实力。此外，我们接着坚持开展形式多样的活动，丰富孩子的生活和学习，让孩子真正融入社会，受到了家长及社会的一样好评。六、制定了严格的管理制度 本文格式为 Word 版，

8、下载可任意编辑 第 5 页 共 15 页 七、家园工作 幼儿的学习与发展，仅靠幼儿园单方面的努力是不够的，必需得到家庭、社会的支持、理解与协作。我园利家园联系、家长会、亲子嬉戏等活动，来指导家如何更的协作幼儿园教化。为了帮助家长建立新的教化观念，使家长的教化思想与幼儿园保持一样。我园设立了家长学校，由我担当讲解老师，定期对家进步行家庭教化学问培训。八、百尺竿头，再创佳绩 我园于 XX 年经过上级领导和专家的指引帮助，在全体教职的努力顺当通过了“二级幼儿园”的验收，虽然我们己经获得一点成果，但在今后的工作我将百尺竿头，再创佳绩，把幼儿园各项工作做的更好，并制定了适合我园3

9、—5年的发展规划，为今后xx幼儿园顺当进升“一级幼儿园”打下坚实的基础。九、今后我管理工作的目标和重点 1、接着加强和完善管理体系;2、加大老师培训力度，使园内 90%老师达到专业水平。3、加大对于园内环境创设的建设投资力度，把我园建设成教化与艺术于一体的符合现代孩子成长和发展的志向园地。4、购置大型活动器械，完善室内所需物品，配备更多的现代化教学设备，为现代幼儿学习和生活供应保障。本文格式为 Word 版，下载可任意编辑 第 6 页 共 15 页 5、不断完善、优化教职工工作环境，为今后老师自身业务能提高供应必要的条件。最终再次感各位领莅临我园督导工作，同

10、时我们真挚的希望各领在今日的督导工作过程中提珍贵的看法，使我园今后的工作更和谐、更科学的发展 幼儿园园长履职总结二：本学年我园根据上级主管部门关于平安工作的支配部署，始终坚持“平安第一，预防为主”的指导方针，紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序，保障师幼人身和财产平安”这一中心，把“检查到位，整改有力”作为抓好平安工作的一项最基本的制度来落实。从提高平安意识入手，加强制度管理，层层落实责任强化检查力度，主动做好平安宣扬、教化、培训工作，一年来，幼儿园无发生任何事故。一、我园各级领导以高度负责精神，切实加强对学校工作的领导，

11、仔细执行并落实上级有关平安文件和项平安系数规定，并做到相识到位，领导到位，措施到位。园长与各部门签订平安责任状，老师、保育员与家长签订责任状，把责任落实到人，做到各司其职，各负其责。二、幼儿园非常重视做好各类平安系数隐患的监控与整改。把幼儿人身平安放在首位。如由专人负责定期检查房层、本文格式为 Word 版，下载可任意编辑 第 7 页 共 15 页 消防、大型器械玩具的平安状况，如发觉问题刚好检修，保证幼儿平安。如发觉日光灯有松动现象，立即请人进行修理。做好食品、药物的管理和幼儿接送平安。厕所保持干燥以免幼儿滑倒。厨房食物凡有壳、骨头、鱼刺都要留意去除干净，防患于未然。三、我园开展系列平安教化

12、活动 1、观看专业消防的演习视频，请综治副园长为幼儿讲解消防学问，并结合此次活动在园内开展火警演习等活动。2、对幼儿进行交通平安教化，引导幼儿相识交通标记，教化幼儿遵守交通规则。四、本园切实做好暑期平安工作，在暑期前分发告幼儿家长书并在期未实行家长会，提示家长留意幼儿暑期平安。如不玩火、不碰电、不玩危急水域游玩、不擅自外出等，以确保幼儿人身平安。五、为了确保幼儿园平安，由园领导带头组织老师开展定期幼儿园平安隐患大排查，对各要害部门进行细致检查，发觉担心全因素刚好整改。六、幼儿园重视幼儿卫生保健工作，加强食堂管理制度。与炊事员签订平安责任状，培训炊事员进行平安卫生学问学习。如选购食物簇新，无变质

13、，把好入厨前的质量关;保证厨具干净清洁，做好消毒工作;禁止外人进入厨房，严禁担心全事故发生。做好进货台帐，建立有关食物中毒事务的应本文格式为 Word 版，下载可任意编辑 第 8 页 共 15 页 急处理和报告制度。幼儿园平安是一项长期的任务，我们将一如既往，坚持不懈地抓好我园的平安工作，为全面实施素养教化营造一个安定、稳定的育人环境。幼儿园园长履职总结三：有一位名园长曾说过这样一句话：“办一所好的幼儿园须要硬件作支撑，但更须要软件为底蕴。在这个领域里没有最好，但可以永无止境地追求最好。”对于我这样一个面临经费和硬件双重逆境的管理者来说，这句话无疑是一种激励和希望。他对

14、硬件和软件的辨证关系还作了精辟的描述：“硬件体现了金钱加才智，效果即时，也易被淘汰。软件者，人才也，他是时间加才智、再加勤奋。软件一旦成熟，形成特色，则会长盛不衰。”当今社会的竞争，归根结底是人才的竞争。而在人才的竞争中，具有较高综合实力的领导和老师人才的竞争，是取得事业发展的关键，对于名人所说的软件者，我或许缺少才智，但拥有勤奋。靠着这种信念，在这一年中，我和我的领导班子成员共同协作，团结奋进，依靠群体才智，为幼儿园的发展而不懈努力着。一、坚持严于律己，重实干 一个处在新时代竞争的幼儿园，在具备业务精湛、勤于本文格式为 Word 版，下载可任意编辑 第 9 页 共 1

15、5 页 学习和反思等全面业务素养的同时，还要兼备严于律己、廉洁奉公、敬业奉献、诚信待人等高尚的思想品质，这是我园全体教职工对好干部标准达成的共识。所以当老师感叹职业生涯的艰难时，做园长的同样也在感叹自己的管理难。但我想：只要在日常工作中一贯坚持严于律己的原则，勤奋加实干，以“三心”标准严格要求自己，就能使领导放心，群众宽心，自己安心。1、以平常之心处事：作为管理者的我，心里非常明确，领导与老师的关系在幼儿园中，只是分工的不同，在人格和义务上是同等互助的。从管理的角度来说，园长或许起到的是宏观调空的作用，但当老师处在最劳碌的时候，或面临困惑的时候，我会做她们的挚友和同事，

16、伸出手来扶一把，送上一句贴心的问候，赐予一个小小的建议，与她们同甘苦，共谋策，只有这样才能真正激发老师自主工作的热忱。2、以关爱之心待人;社会的发展，使管理者对老师的关注点也在发生改变。过去关注的是我对你要求什么，我要你做什么?现在关注的是老师须要什么，老师渴望什么?在园组织的“当今老师需求”调查表中，我们了解到：老师须要的是来自领导、同事在生活上的关爱、学习上的关切和工作上的关注。我想：真正关爱老师的生活和学习，是给她们创设良好的工本文格式为 Word 版，下载可任意编辑 第 10 页 共 15 页 作环境和心理氛围，设立便利老师休息和学习的“知音坊&rd

17、quo;，在寒冷的冬季供应热腾腾的豆浆，下拨经费支持团支部开展“老师生日庆贺”、“冬季健身俱乐部”、等学习和休闲活动，让老师在自觉投入惊慌工作的过程中，能够感受到四周的愉悦和对将来的憧憬，萌发“享受工作”的健康意识。而对老师工作的关注，除了赐予老师业务上的详细指导外，要敬重老师的工作，擅长挖掘老师工作中的亮点，尽力公正地评价每一位老师的工作。在建立以老师自我评价为主的考核方式—“老师成长积分卡”的基础上，本学期，我又调整了老师的月考核方式，“我要举荐”：挖掘更多老

18、师的工作亮点，“向您提示”：委婉提出老师的不足，“自我评价”：激励老师展示自己的工作实绩。“红花”常亮相，“绿叶”也需展示，综合三方评价，一些工作勤奋有进步的组员也能有机会被举荐到“每月之星”栏目中。3、以敬业之心治园;(1)重视小事;幼儿园的许多工作都是烦琐而细小的，但当你靠着一颗敬业之心去从事你的工作时，你就觉得责任远大。重视每一件小事，能折射出一个人的责任心和敬业心。看过细微环节确定成败这本书的人都知道，许多企业或本文格式为 Word 版，下载可任意编辑 第 11 页

19、共 15 页 个人的胜利来自于对每一件小事的重视，失败可能也是从一件不经意的小事起先。所以当我在完成每一件事时，我的看法就是：要么不做，要做就要做好，窗子的明净程度，环境微小处的设计、与家长、教职工的对话艺术，凡事要做到位，凡事要做精致，日复一日就会沉淀下来，就会在整个园内形成一种敬业负责的文化氛围。(2)发挥引领;作为园长，虽然不须要你事必躬亲，但必需站在幼儿园发展的高度，为各个条线的工作，尤其是老师的业务出谋划策，指明方向。所以领导同老师一样，要勤于学习和反思，全面提高自身的业务素养，在老师中起到很好的引领作用。在日常工作中，我时刻留意深化第一线，为各条线的管理工作以及老师的业务、科研出点

20、子、提建议、创机会。如指导业务助理将团队精神引入到教研活动，开创独特的新幼教研文化，指引团支部以课题来引领团工作、提升探讨层次，我们的老师很敬业，很有上进心，当她们处在实践的十字路口时，最须要的是领导的引路和指引。二、依靠群体才智，聚合力。俗话说：才智来自于集体，一个人的力气是有限的，而集体的才智能创建一所幼儿园的将来，并能解除将来道路上的种种障碍。在共谋幼儿园发展道路的过程中，我和园内的领导班子成员经过不断的磨合、碰撞，逐步形成了一个团结、实干、高效、才智的管理团体，我们常常在一起沟通沟通、本文格式为 Word 版，下载可任意编辑 第 12 页 共 15 页 探讨促进，全力做到事业上同心、目

21、标上同向、工作上同步，共同为提高幼儿园的保教质量出谋划策，当工作中遇到看法不一样时，我们始终遵循一切从大局动身，一切从提高幼儿园保教质量动身的原则，抛弃个人杂念，最终达到步调一样。在聚合群体才智的同时，我还注意拓展他们个人的才智风格，努力提升内功，养成独立思索、创建性开展工作的实力，在目标同向的基础上，力求做到过程创建，殊途同归。所以，在管理中我实行放手和放权，支持他们进行自我管理，各成员各司其职，避开相互扯皮，提高工作效率。对于年级组长，今年我尝试了班组承包制的形式，让他们自主管理自己的年级组，从课程管理、教研活动、文化建设、家长工作到青年老师培育，委任她们进行全面管理，有权利、有责任开展各

22、类创建性的工作。我想，我园今日所取得的这些成果，许多都来自于她们个人的才智，聚合了各方的力气。三、重视反思探讨，强实力。(一)创新管理模式;学校管理的实践表明，没有建立健全规章制度、没有合理的组织结构，学校的管理是不完善的管理，但学校管理中完善的规章制度、合理的组织结构等也并非就能提高管理效率。由于社会的不断发展，人才间的竞争和惊慌的工作节奏，导致人的价值观的衰退和目标取向的变革，限制、阻碍了人际的正常交往、沟通和理解，人际的友情、友好互助的同等合作精神被淡化了，人的特性的充分本文格式为 Word 版，下载可任意编辑 第 13 页 共 15 页 发展受到了限制和突破，可以说，这种现象在学问分子

23、成群的学校显得尤为突出。作为管理者，就必需对学校的管理重新定位，用以价值观为核心的文化进行管理，寻求促进老师和学校正常发展的突破口。在这样的理念冲突下，我从去年起先尝试开展了新幼“合作文化”管理课题的探讨，把合作引入到幼儿园的文化建设中，在领导与老师、老师与老师、老师与幼儿、老师与家长之间探究一种合作模式，注意培育和激发人的合作意识和团队精神，以此来增加学校的内聚力、向心力和长久力。1、创建目标，激发动机;共同的目标、共同的期望是形成一个团队的首要条件，也是达成老师个人对集体忠诚的重要方式。我们通过全园会议，切实了解老师对人际环境的期望和需求，大家都认为：一个关系融洽、

24、擅长沟通、乐于合作的人际环境是增加老师主动性、提高工作效益的重要因素。针对我园人际环境现状，我们确立了新幼人际交往准则，出台了强调合作规范和志向的新幼教职工文明礼仪须知。通过目标的统一，使老师们能自觉地认同必需担负的责任并情愿为此而共同努力。2、创设环境、注意熏陶;环境对人的思想和行为往往起着重要的熏陶作用，我们将一年多来老师团队活动的照片及相应的幼儿园合作条例展示出来，在两楼连接老师办公室和行政办公室通道中创建了“合作文化”长廊，以本文格式为 Word 版，下载可任意编辑 第 14 页 共 15 页 直观的形式强调幼儿园团队建设的目标和价值观，强化教职工对团队管理的心

25、理认同感。3、提倡自主，共享远景;幼儿园的团队精神更多地体现在班组内的合作和共享，任何有突出表现的班组团队，也都是以共享远景与价值做后盾的。我将班组团队建设的构思权和管理权交给各个条线的组长，与她们签定了承包班组管理的责任书，让她们自定班组团队建设目标，自主开展组风建设，团队合作等班组活动，让她们在自发自主的活动中真正感受团队建设的魅力。(二)提高探讨实力;现在的园长不仅要具备管理实力，还要兼备探讨的实力。只有这样才能引领老师和幼儿园的发展，对于我本人来说，在课题的探讨上始终是个弱项，而幼儿园在科研方面本身也始终是一个空白，如何以课题探讨促自身综合素养的提高，形成幼儿园的发展特色，也始终是我思

26、索的问题。1、抓住机遇;学习慧凡的先进教化理念，引进先进的教学课件，变更教学手段。2、加强学习;为了提高自身的探讨实力，我报名参与了慧凡高端园长培训班，在培训的过程中，我逐步了解了各类指导模式的特点，并将我园的课题确定为对象模式，为确定课题的指导内容和形式明确了方向。为了提高活动的实效性，我和课题组的成员一起上网收集有关资料，并以问卷、询问、本文格式为 Word 版，下载可任意编辑 第 15 页 共 15 页 的形式，驾驭了指导对象的生理、心理特点、家教现状和对家庭教化的需求，从而为课题有针对性地实施积累了依据。四、同心同德，求实效;要使每一项工作都取得实效，关键在于注意过程。2022 年，我园无论是在教研、科研、业务还是青年老师培育等方面都能取得较好的成果，关键是发挥了园领导班子的集体才智，依靠了全园教职工的共同努力。最让我欣慰的并不是这些成果的获得，而是在成果背后所折射出的老师们身上那种脚踏实地、永不服输、主动向上的精神，它是我在管理过程中获得的一笔最大的财宝，也是最辉煌的成果。