人教版小学数学三年级上册《9数学广角──集合》公开课教案_639427.pdf
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数学广角一集合教学案 教 学 案 授课内容 义务教育教科书小学数学三年级年级上册 授课教师 课题 数学广角一一集合 课型 新授课 教 学 1、让学生经历解决问题的过程，了解简单的集合知识，初步感受它的意义。2、使 学生学会借助维恩图，运用集合的思想方法来解决较简单的实际问题，目 标 从而感受到数学与生活之间的相互联系。3、培养学生合作学习的意识和学习的兴趣。重点 经历探究过程，在解决问题的过程中理解集合思想，并获得有价值的数学活动经验。难点 能借助维恩图，运用集合的思想方法解决简单的实际问题，感受数学与生活的联系。教学 资源 多媒体课件、学习卡，学生姓名卡片 教 学 过程 教学环节 教学 内容 学生活动 教师 指导 设计意图、创设情境 引出问题 1、谈话：听说同学们多才多 艺，课余生活也丰富多彩。自由交流 与学生交流 从学生实际生 活出发，引发认 说说你们平日里都参加了哪些 知冲突，激发学 兴趣班？2、出示本班兴趣班名单。获取数学信息 提出数学问题 引发认知冲突 生探究欲望和 积极性 二 、3、引出本节课所要探究问题。明确学习内容
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