自然辩证法提纲12115.pdf

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1、-第一讲 绪 论 一、历史上的科学技术与自然观 一中国古代科学技术与自然观 1、中国古代科学技术成就及其根本特征 2、中国古代自然观及其特征 1原始思维形态的古代自然观 2理性思维形态的古代自然观 3、近代科学技术落后的探讨 二 西方古代科学技术与自然观 1、古希腊科学技术成就及其根本特征 2、古希腊自然哲学和自然观特征 3、中西古代自然观特征比照 4、中世纪的神学自然观及其根本特征 三近代科学技术的开展与自然观的演化 1、近代科学技术成就 2、科学方法的变革和科学社团的建立 3、机械唯物主义自然观的根本观点及其形成 4、机械唯物主义自然观的性质与局限性：1机械性2形而上学性3不彻底性 二、1

2、9 世纪的自然辩证法 1、18 世纪下19 世纪上的科学成就 开展：星云假说，天；地质渐变论，地；生物进化论，生命 联系：尿素人工合成，无机-有机 细胞学说，植物-动物 能量守恒和转换定律，各种运动形式 2、自然辩证法的创立 三、现代科学技术与自然观的开展 一系统自然观产生的自然科学前提 二自然界的系统存在方式及其演化 1、“系统及其特点 2、系统的构造与功能 3、自然物质系统的根本特性 1整体性原则2层次性原则3动态性原则4开放性原则 4、自然界物质系统的层次构造 1自然界的根本层次 2自然界层次构造的特点 3自然界系统层次构造产生的必然性 5、自然界的系统演化 1可逆与不可逆2有序和无序3

3、进化与退化4自然界的系统进化 三天人和谐的生态自然观 1、生态自然观的理论来源 2、生态自然观确立的现实根源 3、生态自然观确立的科学根底 4、生态自然观的根本思想-5、生态自然观的时代特征十八大报告 四、人与自然的关系和可持续开展战略的提出 一 人与自然关系的历史反思 1、物我不分、浑然一体的原始同一关系阶段 2、人征服改造自然和自然的异化阶段 3、人与自然协调开展阶段 二 可持续开展的理论与实践 1、人与自然协调开展的必要性 1人口问题2粮食问题3不可再生资源问题 4工业化问题5环境污染问题生态平衡问题 2、可持续开展观的提出 3、可持续开展观的根本原则 第二讲 科学的本质和科学知识的构成

4、 第一节 科学的含义及特征 一、科学的含义 二、科学的特性 1、解释性 2、准确性客观真理性 3、可检验性 4、可错性或可变性 5、系统性 6、主体际性 三、关于科学划界标准的几种不同观点 1、逻辑经历主义的观点 2、批判理性主义的观点 3、科学历史主义的观点 4、科学实在论的多元观点 第二节 科学认识的构造和科学知识的构成 一、科学认识的构造 1、科学认识主体 1知识和经历方面的规定2方法和技能方面的规定3价值准则方面的规定 2、科学认识客体 1自身规定2与主体的认识和实践能力密切相关 3、科学认识中介 1仪器和工具2符号和语言3操作、运算和推理规则 4、科学认识的过程 5、科学认识的本质

5、二、科学知识的构成 一科学事实 1、科学事实及其类型 2、.科学事实分为事实和事实 3、科学事实的特点 4、科学事实的作用 二科学定律 1、科学定律的含义 科学抽象 2、科学定律的特征 3、科学定律的作用 -三科学假说 四科学理论 1含义：“经过实践检验的具有客观真理性的知识体系，是对*种自然现象本质的系统说明，是由科学概念、原理、定律、论证组成的知识体系。2构成 3特征：客观真理性、逻辑完备性、全面系统性、科学预见性 总结：“科学事实、科学定律、科学假说以及科学理论作为构成完整的科学知识体系不可或缺的组成局部，不可分割地、辩证地联系在一起。第三节 科学价值和科学精神 一、科学价值 1、科学的

6、在价值和外在价值 2、科学的“价值中立说与“价值负荷说 二、科学精神 1、科学精神及其涵 1含义：“在科学研究的过程和科学成果过科学思想、科学方法表现出科学本身独有的精神气质科学精神。2构成：求真精神、理性精神、创新精神、有条件的疑心精神 2、科学精神的文化意义 1科学精神有利于人们养成客观公正的心智习惯。2科学的理性精神有助于人们形成诉诸理性的思考方式。3科学的批判精神以及科学评价中对普遍主义的追求有助于提升人们的意识。4科学不断创新的精神同样是社会进步所必需的。第三讲 科学认识的形成 第一节 科学问题的提出 一、科学问题 1、科学研究从问题开场地位 2、科学问题的含义 3、科学问题的来源

7、二、科研选题 1、选题的意义 2、选题的步骤：文献调研和实际考察；提出选题；初步论证；评议和确定课题。3、选题的根本原则：需要性原则 创造性原则 科学性原则 可行性原则 第二节 科学事实的获取【注】科学事实(复习)1含义：“通过观察和实验获得的经历事实。“对客观事实的感知、描述和记录，结果反映到人们的意识中。2本质：认识论畴，“客观事物在科学认识主体中的记忆和判断。-“容客观，形式主观，存在可错性。3性质：直接的单称述，直接、个别 可重复、可再现 应比拟准确，系统、全面反映客观事实。一、科学观察 1、在自然发生的状态下，对所要研究的对象进展有目的的、有方案、有选择的感知活动。2、科学观察分为直

8、接观察和间接观察通过仪器等。后者能提供更准确的观测结果。3、科学观察在科学研究中具有重要作用 二、科学实验 1、特点：简化和纯化研究对象 强化、激化研究对象 再现、加速、延缓或模拟研究对象 经济可靠 2、作用：检验原理真理性的标准 获得新假说、新理论的直接来源，开展科学知识的手段 3、科学观察与科学实验比拟：共同点：目的性、感知性是否借助仪器 区别：是否改变对象、主动或被动、三、观察和实验中的假设干认识论问题 1、观察和实验与科学理论的关系 2、实验对象与测量仪器的相互作用 3、观察的客观性 1以正确的理论为指导指导思想 2尽可能使用先进的科学仪器物质根底 3使实验结果用标准的方法重演 4保持

9、严谨的实事的学风 4、观察与实验过程中的机遇 1机遇的含义 2机遇产生的客观机制 3如何正确对待机遇 第三节 科学假说的形成 1、形成科学假说的方法论原则：1对应原则 2解释性原则 3可检验性原则可预测性 2、经历定律型假说的形成方法 1经历定律型假说的特点及类型 经历定律的两个特征：采用描述性的语词具体的科学概念 相对稳定。2经历定律型假说是概括的成果 3、原理定律型假说的形成方法 1原理定律型假说的特点 第四讲 科学思维的方法 一、抽象思维：逻辑思维概念、推理、判断；归纳、演绎、类比-二、形象思维：非逻辑思维直觉和灵感、想象 三、发散思维与收敛思维 1、科学思维的逻辑方法 2、科学思维的非

10、逻辑方法 1直觉和灵感：1直觉和灵感的含义 2直觉和灵感的根本特征。3直觉和灵感产生的机制 4直觉和灵感在创造过程中的作用 5直觉和灵感能力的培养 2想象：1想象及其在创造过程中的作用 2想象的类型 3想象力的培养 3、发散思维与收敛思维 1发散思维：1什么是发散思维 2发散思维的根本特征 3发散思维的几种思考方法 2收敛思维：1什么是收敛思维 2收敛思维的特点 3发散思维与收敛思维的统一 4、创造性思维的特点 1思维方向的求异性 2思维构造的灵活性 3思维进程的突发性 4思维表达上的新颖性 第五讲 技术与技术研究开发 一、技术及其存在方式 1、技术的含义 2、技术的属性：自然属性、社会属性、

11、生产力属性 3、技术体系 1技术体系的含义：构成*一时期社会生产根底的技术总和及其构造称为这一时期 的技术体系。2技术体系的构成 3技术体系的特征：层次性、网络性、动态性、优化性 二、技术的研究与开发 一技术创造活动的根本程序 1、技术开发 2、技术课题规划 3、技术方案的构思与设计 4、技术的试验与实施 二技术的预测与评估 技术预测：1、技术预测的含义 2、技术预测的根本步骤：1步骤：确定预测课题和任务、成立预测机构、成立预测机构、确定预测方法、建立预测模型、评定预测结果、提出预测报告并交付决策。2注意：a、预测模型一定要建立准确 b、考虑和预测对象关联的要 素 c、考虑外界条件的变化 d、

12、考虑多种可能-3、技术预测的根本方法 1类型：直观型预测、探索型预测、规型预测、反应型预测 2方法：特尔斐法、情景分析法、趋势外推法、关键技术法。技术评估：1、技术评估的含义 2、技术评估的特点：1评估容的系统性 2评估主体的跨学科性 3评估对象的广泛性 4评估方案的可操作性 5评估过程的动态持续性 6评估视野的开阔性 3、技术评估的程序：1资料搜集2寻找影响3影响分析 4找出非容忍性影响5制定改进方案6综合评价 4、技术评估的类型和几种常用的方法 三技术方案的构思与设计 1、技术方案的构思方法 几种常用的技术方案构思方法：1科学原理推演法 2经历提升法 3智力鼓励法 4移植综合法 5检验表法

13、：设问法、校核目录法、自然模拟 法、回采法、逆向创造法 2、技术方案设计 1四项原则 a、功能：所设计和制造出来的产品，必须在规定的使用寿命期间满足预期的功能。b、平安：设计者必须本着对用户高度负责的精神对一切可能出现的不平安因素都给予足够的估计。c、经济：设计者在设计时，不仅要考虑生产本钱，还要考虑产品今后的运行、维修和劳务费用等，即要考虑到产品整个生命周期的费用。d、外观：美学因素；人类工程学因素 2几种常用的技术设计方法：1系统设计法 2最优化设计法 四技术方案的试验与实施 第六讲 技术创新 一、关于创新型国家：以科技创新为主要推动力实现工业化和现代化的国家 1、我国与创新性国家的差距

14、2、鼠标现象 3、关于自主创新 二、根本容：1、技术创新的由来和开展 2、技术创新的根本含义 3、技术创新的实质和特征 1实质：给商业化的生产要素引进新的产品、工艺管理方法等，以获得 更多的商业利益。关键：新技术的商品化。行为主体：企业家-成功标准：获利 2特征：创造性 效益性 风险性 过程性 周期性 群集性 高投入性 4、技术创新的类型：1纵向：渐进性技术创新 突破性技术创新 2横向：产品创新 工艺创新 5、技术创新的运作机制：1技术创新运作的动力机制 1技术创新动力的来源 2技术创新动机的形成 3企业部技术创新动机的鼓励 2企业技术创新的能力 3技术创新的运作的过程模式 第七讲 科学技术与

15、社会 一、科学技术的社会运行 1、科学技术的社会化 1科学技术一体化：科学的技术化、技术的科学化 2科学技术社会一体化：科学技术产业化 从小科学到大科学 工业研究实验室和研发中心的兴起 科学技术全球化 2、科学技术社会运行规律：1区域(空间)运行的不平衡性：世界科学中心转移理论 2过程(时间)运行的不平衡性：科学指数增长理论 3学科开展的不平衡性：带头学科更迭理论 4技术开展的不平衡性：技术流动理论 二、科学技术社会运行的社会保障 1、社会环境系统 1社会生产决定科学技术的开展 2社会制度制约科学技术的开展 3社会思想文化影响科学技术的开展 4教育影响科学技术的开展 2、国家战略和科技政策 1

16、战略方针制定 2政策法规引导 3、科学奖励制度 4、技术专利制度 5、科技中介效劳体系 三、科学技术的社会体制-1、科学技术的体制化 1现代科学体制 2现代技术体制 2、科学技术的社会组织 1 科学技术界的社会分层：权威构造、马太效应、累计优势效应、光环效应、回溯效应、波敦克效应、普朗克效应、棘轮效应 2科学技术社会组织的构成：科学技术的社团组织 科技交流的物质载体 科学技术的教育机构 科学技术研究组织机构 3、科学技术的社会规 1科学的社会规：公有主义、普遍主义、无私利性、独创性、有条理的疑心主义 2技术的社会规：四、科学技术与社会开展 1、现代科学革命与技术革命 120 世纪的科学革命 220 世纪的新技术革命 2、社会开展的新阶段 3、新时期的战略抉择 1“三个层次的科技开展战略：主战场 高技术 根底和应用研究 2“科教兴国战略 3国家创新体系 4国家中长期科学和技术开展规划纲要2006-2021