小学教师个人专业发展计划9043.pdf

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1、2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 1/3 .精品文档.小学教师个人专业发展计划 一、自我分析：1、个人优势分析：、热爱教育工作，对同学有一颗爱心，多年的班主任工 作，积累了较丰富的班级管理经验，能关注同学的综合全面 发展。、有较高的语文教学素养，较扎实的语文教学基本功，语文教学中教学理念日益更新。、已初步养成在实践中考虑的习惯，有一定的反思能力。、工作认真踏实，积累了丰富的教学经历，从而使我的 课堂教学能力有了进一步的发展。2、个人缺乏剖析：、工作目标不是十分清晰，工作措施不是十分具体，工 作上易受情绪的动摇而变化。、整个小学各年级语文教学还没能全面掌握，二、认识

2、三尺讲台，书写着多少执着与梦想，三尺讲台，播撒着 多少阳光和希望！很庆幸自身能从事这样一份有意义的工作，站在讲台上，心中就有了一份沉甸甸的责任感！怎样才干无 愧于这份神圣的工作，是我一直在考虑并努力的问题。为了 使自身快速的生长，在师德、业务等各方面都有较大的进步，2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 2/3 .精品文档.并快速跟上新课程.新教育思想的步伐，特为自身制定一份 专业生长计划：三、发展规划：“多做”、“多想”、“多听”，在未来的二年时间中，不 时改进自身的课堂教学；改善自身的坏习惯，将自身改变成 一名主动学习者，使自身成为同学心目中具有亲和力、轻松、快乐的老

3、师，并逐步将自身打造成吃苦耐劳型的教师，使自 身的课堂成为诗意的课堂，是同学向往的精神家园，满足同 学生长和走上社会的实际需要。、提升个人修养，做有品位的教师。用人格魅力和深厚 的人文素养，广播的知识积淀影响同学，实质性成高尚的品 德，正确的人生观和价值观，“多做”、“多想”、“多听”。、做一名业务上、教学上都过硬的教师，养成善于学习、乐于学习、主动学习的学习习惯，为自身打造一个具有多元 化知识结构的人。善于考虑，使自身的教育教学水平再上一 个台阶，争取机会参与区、市级优质课评比。、做一名轻松、快乐的受欢迎的老师，向优秀班主任学 经验，使自身具有一定的管理班级的能力，做到时时处处以 班主任的规范严格要求自身。、做一名“善于反思、勤于积累”的老师，对自身的教 学工作的失败与胜利注意积累，对自身的教学活动进行反思。在今后的教同学活中，我会以高规范严格要求自身，不 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 3/3 .精品文档.时提高空虚自我，踏实勤恳的走好每一步！争取在收获的季 节，有着属于自身的丰硕效果！