小班区角活动观察记录表12682.pdf

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幼儿园区角活动观察记录表 2017 年 10 月 9 日（小班）观察 对象 陈梓洛 所在 区角 美术区 观察 情况 记录 区域活动开始了，陈梓洛随手拿起了油画棒跟白纸，陈海涛，郑浩林小朋友也拿起了笔和纸，今天的美术是要涂画小树，他们两个已经开始涂画了，陈梓洛还在玩，后来他看到他们两个已经涂好了，就说老师：你看，他们乱画，我跟她说：你先把自己的画涂好，等下来说，郑浩林小朋友去抢他得油画棒，陈梓洛又在大叫，老师他抢我东西，这时我又跟她说，你先把自己的画涂完他就不会跟你抢的，接着她就自己慢慢画了 教师 介入 及策略 陈梓洛都是先玩，看到其他小朋友做完自己的事，等到其他小朋友来抢她东西的时候，才会说老师：他们抢我东西，只会大叫，后面我跟她说着先做完自己的事，完成了老师就会表扬 改进 措施 及目标 适当的鼓励，使之独立完成操作，一直接的方式帮助幼儿形成独立自主的个性。